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體育興趣小組活動經(jīng)驗總結-預覽頁

2024-10-17 13:18 上一頁面

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【正文】 時間有限,體育鍛煉,是由老師講要領、學生長時間反復練習摸索的過程。在此方面我校注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的。為學生創(chuàng)造合作學習氛圍,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習??傊?,學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實驗總結,用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。為了使體育活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質,成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期體育活動教學計劃。培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。分別是:排球、田徑項目。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。學生的合作意識還比較差,相對來說體育活動課的質量還比較差。學生的認識規(guī)律是從具體到抽象再到概念,是一個從個別到一般,從感性到理性的認識過程。體育興趣小組活動總結5本學期,我校的體育興趣小組活動在學校的大力支持下,諸位老師的配合下,學生的積極參與下,開展得十分成功。在訓練中因材施教、因人因地而宜,科學地訓練隊員,使學生的技術在原有的基礎上提高了許多。由于我們教師在訓練中身先士卒,訓練效果立竿見影,十分顯著??傊谝院蟮墓ぷ髦形覀円欢ㄔ俳釉賲?,揚長避短,乘勝前進!體育興趣小組活動總結6本學期,我校的體育興趣小組活動在領導的大力支持下,諸位老師的配合下,學生的積極參與下,開展得十分成功。另外,我們除了堅持正常的訓練時間外,有時還犧牲個人的節(jié)假日。此外,我們還成功地舉行了校長跑運動會??傊谝院蟮墓ぷ髦形覀円欢ㄔ俳釉賲?,揚長避短,乘勝前進!一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。二、任務完成情況本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。針對性教育。活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。不知不覺中,一學期又過去了,現(xiàn)將我校的體育興趣小組工作總結如下:一、學生情況分析:小學生們天真、活潑好動的天性,使他們很喜歡體育愛好體育興趣小組活動,我校參加體育興趣小組人數(shù)多,面積廣,積極性高。學生不公掌握了更多更好的知識,而且是思維能力、動手能力也大大的提高,自學能力也有一定的發(fā)展。學習任務,發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,老師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。二十一世紀需要高素質的人才。當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結合起來?,F(xiàn)將我校的興趣小組工作總結如下:我們根據(jù)訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行訓練。抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學生健全的人格。排球的學習主要以基本功訓練為主的,各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。兩人組合練習等。經(jīng)過幾個月的學習與活動,發(fā)現(xiàn)學生學習排球技術的效果非常好,而且培養(yǎng)了學生的自學和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學生“運動型”思維。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學生基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了全體學生學習排球基本技術、鍛煉身體的積極性。教育教學的方法也有待提高。下一步的工作打算:(1)積極參加各級排球業(yè)務培訓學習,并不斷通過電視轉播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡、專業(yè)書籍、自學等形式提高自己的排球水平。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的`校內外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。二、豐富了學生的第二課堂:從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。通過一段時間花式跳短繩的社團活動,全體學生的興趣和愛好和花式跳繩的技術都得到了不同程度的提高,對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導作用。所有學生都很有組織,有紀律,遵守跳繩的規(guī)則和要領。三、存在問題:學生能力提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠專業(yè),我們需要選購一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”?,F(xiàn)將本學期的活動總結如下:一、學生情況分析學生們天真、活潑好動、很喜歡體育課外興趣小組活動。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。本學期的體育課外興趣小組有籃球、武術和田徑三個小組,各個小組根據(jù)學生情況安排好教學內容,其中更多是以賞識和激勵教育為主,大大激發(fā)了學生的上課熱情。四、存在的問題及改進方法。第四篇:體育興趣小組活動總結體育興趣小組活動總結教師:陳素勤賴孝勇一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組活動有序。二、任務完成情況本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。針對性教育。活動有時比較長(兩節(jié)課),學生學習容易疲勞。根據(jù)上級文件精神,每周二下午第三節(jié)課開設以“體驗新課標、新課程”為重點的,全校師生共同參與的,具有知識性、趣味性、新穎性的體育課外興趣小組活動。 。三 活動安全注意事項:1. 穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;2. 在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;3. 要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;4. 活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。4. 如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。體育老師對興趣小組成員情況了如指掌,做到心中有數(shù),確?;顒影踩?。1)、要用的器材、場地進行安全檢查,確保使用安全?;顒訄龅卦O施都有專人負責管理,定期檢查、維修和保養(yǎng),確保使用安全。體育活動時,老師應時時觀察學生的運動狀況,如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,安全應急處理小組在第一時間對事故做出判斷,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。2. 及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。二、活動要求:每周二下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。努力學習,致力于提高自身的身體素質和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質。給學生自己活動的時間和空間。做好組織工作。安排好活動時間和活動地點。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。三、活動時間:20xx年1月4日。(一)、1分鐘單人跳短繩:計時:程菊花統(tǒng)計:寇鳳每班必須全員參加比賽,如有特殊情況不能參加的,班主任要事先以書面形式向體育組說明情況,否則各班平均成績將按班級總人數(shù)計算;比賽按高年級至低年級的順序進行,各年級按班號從小到大的順序進行;以1分鐘結束時跳的`總次數(shù)為個人最后成績。本班比賽時班主任及科任教師必須到場協(xié)助本班紀律,防止安全事故發(fā)生。各班注意學生安全,實行班主任負責制,科任教師協(xié)助管理。三、尊重主體,實行雙選我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,科組根據(jù)每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據(jù)課程的開設情況,鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周兩課時的固定活動時間。五、科學管理,追求質量實效。興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動巡視指導要面向全體。六、注重效果,科學評價本學期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學合理的評價,除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關注評價選擇,由學生選出自己心目中的好輔導老師?,F(xiàn)將本學期的活動總結如下:一、學生身體素質與心理品質增強使學生了解了上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真參與體育活動。學生增強身體素質的同時,心理素質也的到鍛煉,使學生的身心協(xié)調發(fā)展。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。三、主要經(jīng)驗和體會實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。學生的合作意識還比較差,相對來說體育活動課的質量還比較差。活動場所有限,天熱時教師不敢讓學生在室外活動時間太長。在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。三、具體活動安排(一)課外活動領導小組組長:副組長:組員:(二)活動時間每周四、五下午第三節(jié)課(三)活動內容根據(jù)我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠)等組成校級興趣活動小組。具體詳見課外小組活動安排表。各小組的活動要做到“六定”(即定內容、定地點、定人員、定時間、定目標、定對象),活動有計劃、有實施步驟;活動內容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。難度很大,可想而知。重視體育課的教學,培養(yǎng)學生的學習興趣學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內驅動力。學生剛開始學習時還有興趣,但慢慢地運動因累的熱情就會下降,不感興趣。三、活動安排每周二、周四下午課外活動四、活動內容3月份 傳球4月份 運球5月份 移動運球6月份 線路運球9月份 移動中傳球10月份 滑步運球11月份 折運跑運球12月份 后轉身運球五、體育興趣小組名單組長:鐘延強組員:女:卞君晴、王玉風、郭明霞、鐘娜、劉文霞、楊靖宇。體育小組成員應嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學習無關的事,應聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。三、活動內容:使學生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目)。(4)各種快速反應練習。訓練負荷強度及時間:每周訓練1次,每次1節(jié)課。每一個月底進行一次高要求的考核。要選出身體素質較高、成績也好的學生擔任組長。以集體訓練為主,以個人練習為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學,給學生自己活動的時間和空間。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加體育活
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