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事業(yè)單位面試真題:20xx武漢事業(yè)單位面試真題(水務(wù)局)[合集5篇]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ymond kroc)是麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人,他喜歡經(jīng)常到各公司、各部門走走看看,而不喜歡整天坐在辦公室里。這種“走動(dòng)管理”大大提高了工作效率,同時(shí)也帶動(dòng)了全體員工,不久公司扭虧為盈。”談?wù)剬?duì)這句話的理解?第三篇:事業(yè)單位面試真題:2013武漢事業(yè)單位面試真題(水務(wù)局排水隊(duì))2013年武漢事業(yè)單位面試真題(水務(wù)局排水隊(duì))漢陽(yáng)區(qū)水務(wù)局排水隊(duì)談?wù)勀愕墓ぷ鹘?jīng)歷?!?】你所在的部門收到一封投訴信,雖沒(méi)有指名道姓,但你知道說(shuō)的是誰(shuí),第二天領(lǐng)導(dǎo)找你談話,你準(zhǔn)備怎么回答?【1】說(shuō)說(shuō)你自己的情況,并介紹你抵制誘惑的一件事情。2012年5月13日湖北省直事業(yè)單位面試題【1】請(qǐng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹?為什么要報(bào)考本職位?(3分鐘)【2】如果客戶或者企業(yè)要求你提供一份調(diào)研報(bào)告,請(qǐng)問(wèn)有哪些工作流程?你覺(jué)得這其中最重要的是什么?(3分鐘)【3】對(duì)于一個(gè)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),最重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?(4分鐘)2012湖北省圖書(shū)館考試面試真題9月15日上午【1】圖書(shū)館是知識(shí)的天堂,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。老百姓通過(guò)聽(tīng)證會(huì)可以更大程度的了解自己的權(quán)益,從而維護(hù)自己的合法權(quán)益,可以監(jiān)督政府部門公正辦公。北方為優(yōu)化縣級(jí)干部結(jié)構(gòu),決定今年引進(jìn)50多博士,計(jì)劃3年時(shí)間引進(jìn)150博士生進(jìn)入縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,對(duì)此,你有什么看法?【參考答案】其實(shí)為了優(yōu)化縣級(jí)干部結(jié)構(gòu),引進(jìn)博士的想法出發(fā)點(diǎn)是好的。第二、這種做法不結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,很難收到效果,因?yàn)橹袊?guó)每年還不知道能否出到幾個(gè)研究生以上的人才。真正做到全心全意為人民服務(wù)。第二、我的長(zhǎng)期計(jì)劃,就是繼續(xù)深造自己,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)海無(wú)涯,不能夠自滿于現(xiàn)在的知識(shí)量。但我們不應(yīng)該是在工作中一味去討論主觀上的喜歡不喜歡,而更多的應(yīng)該是用心去體會(huì)和積累,從而做到“干一行愛(ài)一行”,那是職業(yè)道德的要求。“干一行勝任一行”應(yīng)該是工作者的較高境界。先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的,人在社會(huì),總歸會(huì)有自己的領(lǐng)導(dǎo),而自己有一天也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo),也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。如果這次被招錄,我將怎么樣怎么樣,只要真正能夠?yàn)槿嗣裰\利益,愿意服從組織的安排和考驗(yàn)。我們追求的是全社會(huì)范圍內(nèi)的社會(huì)福利?,F(xiàn)在社會(huì)上一部分人已經(jīng)先富起來(lái)了,這項(xiàng)制度也有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕。分擔(dān)社會(huì)責(zé)任,降低個(gè)人或部門的風(fēng)險(xiǎn),集中主要精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。談?wù)勀銓?duì)“有償家教”的看法?【參考答案】有償家教他是一個(gè)新的事物,他區(qū)別與我們平時(shí)的上學(xué)教育,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),給自己的孩子請(qǐng)個(gè)家教是為了孩子更好的掌握知道文化。為他人提供家教,我覺(jué)得應(yīng)該擺正心態(tài),不要以賺錢為第一目的,在家教過(guò)程中認(rèn)真對(duì)待,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé),同時(shí)也豐富自己的閱歷和能力。一個(gè)懂事的孩子可能會(huì)更自覺(jué)的投入學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教師的師德教育,制定教學(xué)任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制,防止教師課堂上少講,課后掙黑錢。確定發(fā)言人,記錄員,攝影師等,必要時(shí)通知電視臺(tái)。如果人際關(guān)系不好,就會(huì)感到苦惱,一旦陷入苦惱中,還會(huì)有精力做好工作嗎?所以我認(rèn)為,要搞好工作,決不能忽視人際關(guān)系。第四、這個(gè)集體的所有成員都集體主義精神,愛(ài)惜集體的榮譽(yù)就像愛(ài)惜自己的生命一樣。長(zhǎng)江和黃河以前是我們的文化起源的驕傲,正因?yàn)槲廴緡?yán)重,人們才發(fā)出救救母親河的呼吁,可見(jiàn)污染情況如何。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也要注意環(huán)保,目前的綠化環(huán)保措施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,相信長(zhǎng)江和黃河等污染帶來(lái)的生態(tài)警告,會(huì)讓人們明白環(huán)境保護(hù)警鐘長(zhǎng)鳴,更加愛(ài)護(hù)我們生活的地球。但是,一味地依靠新聞監(jiān)督就能夠解決機(jī)構(gòu)本身存在的問(wèn)題嗎?新聞監(jiān)督的慣性會(huì)讓政府部門有個(gè)依賴性,新聞媒體沒(méi)有報(bào)道到的問(wèn)題就不整改、不解決,反而使一些本應(yīng)該解決的問(wèn)題得不到及時(shí)有效的解決,從而堆積成為新的老問(wèn)題,等待新聞媒體發(fā)現(xiàn)了在解決。除了新聞監(jiān)督外,我認(rèn)為政府部門應(yīng)該加強(qiáng)自身的建設(shè)工作,應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,減少問(wèn)題的產(chǎn)生。在高和低之間選擇,當(dāng)然擇優(yōu)擇高,與其以后花錢去培養(yǎng)和培訓(xùn)低學(xué)歷者,不如一步到位。湖北武漢市事業(yè)單位招聘考試面試試題及答案(四)無(wú)規(guī)矩不成方圓,然而強(qiáng)調(diào)規(guī)矩有時(shí)又不利于創(chuàng)新,請(qǐng)你談?wù)勔?guī)矩和創(chuàng)新二者之間的辯證關(guān)系。首先規(guī)矩是解決問(wèn)題的基本思路,要?jiǎng)?chuàng)新必須在規(guī)矩的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,也就是說(shuō)規(guī)矩是基礎(chǔ),創(chuàng)新是發(fā)展。單位經(jīng)費(fèi)緊張,現(xiàn)只有20萬(wàn)元,要辦的事情有下列幾項(xiàng):(1)解決辦公打電話難的問(wèn)題;(2)裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議;(3)支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用;(4)五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用,根據(jù)具體人數(shù),有病職工的家庭情況,適當(dāng)?shù)南冉o與一些補(bǔ)貼,其他的慢慢想辦法。作為負(fù)責(zé)人,你怎樣把房子分得公平合理?【名師分析】回答這樣的題目,如果拘泥于數(shù)字的計(jì)算,就會(huì)弄巧成拙、出力不討好。如果公務(wù)員成了高收入階層,才是不正常的。如果公務(wù)員又要求穩(wěn),又要高薪,這對(duì)其他人來(lái)說(shuō)是不公平的。某些公務(wù)員如果確實(shí)認(rèn)為自己收入低了,不喜歡公務(wù)員職業(yè)的話,可以選擇辭職這對(duì)組織和個(gè)人都是有。我認(rèn)為小煤窯的出現(xiàn)由以下一些原因:政策宣傳和監(jiān)管的力度還有待于加強(qiáng),沒(méi)能做到上情下達(dá)下情上達(dá),對(duì)地方的情況不是很了解。提高地方干部的素質(zhì)。讓他們有歸宿感,同時(shí)也成為來(lái)百姓就業(yè)和獲取社會(huì)福利的必要條件。外企與國(guó)企對(duì)人才的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)存在區(qū)別,任人唯能,這是我們需要改進(jìn)的地方。本題是從側(cè)面間接地考查考生真實(shí)的求職動(dòng)機(jī),是否對(duì)該職位有不切實(shí)際的要求,考生勝任該職位工作并穩(wěn)定地從事該工作的可能性如何等一份機(jī)密文件不見(jiàn)了,當(dāng)你準(zhǔn)備向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。追查資料被何人傳閱過(guò),有什么人接觸過(guò)資料,保證資料內(nèi)容不落入別有用心的人。你如果成為一名公務(wù)員,將怎樣經(jīng)受住這一考驗(yàn)?【名師分析】加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力。你如果成為一名公務(wù)員,對(duì)搞好本處室團(tuán)結(jié)有什么想法和打算?【名師分析】要搞好一個(gè)處室的團(tuán)結(jié),處室領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。
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