人教新版英語三上unit1lesson15教學設計-資料下載頁

【摘要】Unit1Hello!Lesson15Teachingaims1、本課以公園里熟人互致問候，讓學生在真實的環(huán)境中感知Howareyou?Good!Andyou?I’mfine,too.等表達方式。讓學生理解相似的情景中可以有不同的表達方式。2、能夠聽、說、認、讀單詞：head,ear3、學唱歌曲Hel

2024-12-03 11:21

人教新版英語三上unit1lesson35教學設計-資料下載頁

【摘要】Unit1Hello!Lesson35Teachingaims：1、繼續(xù)介紹禮貌用語，使學生學會在餐廳、飯館如何進行交際。學習noodles,please.Hereyouare.Thankyou,為學生創(chuàng)建真實的情景達到語言交際的目的。2、能夠聽、說、認、讀有關的單詞：rice,noodles,chicken.3

2024-12-03 11:20

人教新版英語三上unit1lesson34教學設計-資料下載頁

【摘要】Unit1Hello!Lesson34Teachingaims：1、Justspeak：接受本課對話，學會使用文明禮貌用語。教師應告訴學生向別人要東西時，應非常有禮貌地說：CanIhavesome…,please?當接過東西時應該說：Thankyou.2、Justread：學習有關飲料的不可數(shù)名詞：milk,j

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson3教學設計-資料下載頁

【摘要】Unit1Hello!Lesson3Teachingaims:1、通過情景對話，讓學生學習如何用英語相互問早上好。2、學習有關的動物單詞：panda,bear。3、學唱歌曲Goodmorning鞏固本課教學內容。Mainanddifficultpoints:熟練應用英語進行問好，并能夠在真實的語

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson22教學設計-資料下載頁

【摘要】Unit1Hello!Lesson22Teachingaims：1、Justspeak：本課是在19課到21課學習對話的基礎上繼續(xù)學習，讓學生在感知、模仿、體驗的基礎上逐步達到自然交流的目的。學習CanIseeit?Sure.這兩個新句子。2、Justread：學習新單詞bike,taxi,tr

2024-11-19 05:46

人教新版英語三上unit1lesson16教學設計-資料下載頁

【摘要】Unit1Hello!Lesson16Teachingaims：1、Justspeak：本部分運用Peter和YangMing在學校門口見面時相互問候的情景，讓學生通過觀察，了解畫中人物的身體狀況，學習表示身體不適時用的Notverywell.同時熟悉相關的呼應語Oh,sorry!2、Justread：學習認讀

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson30教學設計-資料下載頁

【摘要】Unit1Hello!Lesson30Teachingaims：1、Funstory:將本單元所學內容作一個回顧，學生在接受故事的全過程中可以綜合運用本單元所學的內容，在具體的特定情景中感知、體驗、運用、鞏固所學的語言項目，提高口語表達能力。2、Justcheck:復習所學顏色詞red,blue,yellow,green,pur

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson25教學設計-資料下載頁

【摘要】Unit1Hello!Lesson25Teachingaims：1、從所學知識入手，引出新知，讓學生在一種自然的情景中初步感知、理解Whatcolourisit?及其答語，并能初步達到交流的目的。2、能夠聽、說、認、讀有關顏色的單詞：red,blue.3、通過Let’splay讓學生進一步鞏固所學內容。M

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson20教學設計-資料下載頁

【摘要】Unit1Hello!Lesson20Teachingaims：1、Justspeak：通過本課的學習，學生應當在第19課的基礎上學會Me,too!Cool!以充分情景對話的內容，從而使學生更好的表達自己的情感。2、Justread：學習kite,balloon兩個單詞，能聽懂、會說，能認讀，并在生活中運用。

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson27教學設計-資料下載頁

【摘要】Unit1Hello!Lesson27Teachingaims：1、讓學生運用已學過的Ihave…Wow!Cool!Look…等話語讓學生在掌握多種顏色的基礎上，綜合表達并能在實際情況中靈活運用。2、能夠聽、說、認、讀有關顏色的單詞：purple,brown3、利用文具等做聽聽做做的練習，復習顏色和文具。M

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson28教學設計-資料下載頁

【摘要】Unit1Hello!Lesson28Teachingaims：1、Justspeak：本課除了繼續(xù)學習新的顏色（black,white）外，進一步學習colour動詞性用法，即Colourit?是學生在理解、體驗的基礎上達到自然交流與真實運用的目的。2、Justread：聽懂、會說、能認讀black,white

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson31教學設計-資料下載頁

【摘要】Unit1Hello!Lesson31Teachingaims：1、能夠在真實的環(huán)境中以談論食品為話題理解、會說Ilikehamburgers.Ilikehotdogs.Metoo.2、能夠聽、說、認、讀有關顏色的單詞：hamburger,hotdog,coke.3、利用實物展示和識別,鼓勵學生反復說出

2024-12-03 11:20

人教新版英語三上unit1lesson7教學設計-資料下載頁

【摘要】Unit1Hello!Lesson7Teachingaims：1、能夠運用Thisis…句型在熟悉的場合介紹同學或老師，并能對此類介紹作出得體的呼應。通過學習這一會話接受禮貌教育。2、能夠聽、說、認、讀單詞：bookbag3、學唱歌曲Gladtomeetyou.鞏固本課學習的內容。Mainan

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson9教學設計-資料下載頁

【摘要】Unit1Hello!Lesson9Teachingaims：1、通過教師在課堂上向全班學生介紹一位新同學，全班同學表示歡迎，學習新句子：Wele及Thankyou.2、能夠聽、說、認、讀單詞：gluescissors3、學習chant,并利用這一形式復習已學過的六種學習用品的單詞。Mainanddif

2024-11-19 10:23

人教新版英語三上unit1lesson33教學設計-資料下載頁

【摘要】Unit1Hello!Lesson33Teachingaims：1、假設野餐的真實情景，引導學生學會用英語談論食品。大家互送食品，或請別人吃東西時說Haveanapple.No,thanks.Ilikepears.OK.Hereyou、會說。2、能夠聽、說、認、讀有關的單詞：pear,apple,banana

2024-11-19 10:23

人教新版英語五上unit5isthisyourschoolbaglesson26教學設計-資料下載頁

人教新版英語五上unit5isthisyourschoolbaglesson26教學設計(參考版)

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