【正文】
esson 22 教學(xué)目標(biāo): 能夠聽、說、認(rèn)讀以下描述人的工作地點(diǎn)的單詞: bank, hospital, hotel。 2.教師和學(xué)生準(zhǔn)備自己家人的照片。) A: Is he a teacher? B: Yes, he is. You are right. Here is a red star for you. 2)指導(dǎo)每組學(xué)生拿出自己家人的照片,繼續(xù)做猜謎游戲。 2)教師引導(dǎo)學(xué)生拿出自己家人或親友的照片和調(diào)查表,分組詢問交流:誰的家長或親友在旅館、醫(yī)院、銀行工作。 4)記憶游戲: 教師再次拿出自己祖父母的照片,與學(xué)生開始對(duì)話,考考誰的記憶好。 2)把學(xué)生分成小組,按照職業(yè),歸納組內(nèi)剛剛貼出的圖片,邊歸納邊交流。 4. 拓展活動(dòng)( Additional activities) 1)讓學(xué)生根據(jù)自己家庭成員的職業(yè)情況,畫出工作圖,盡量裝飾美化,送給家人 , 并用英語為家人講圖,增進(jìn)