【正文】
子創(chuàng)設情景,與同學交流。 Just read: 學習新單詞 bike , taxi , train , 聽懂、會說、能認讀,并在生活中 運用。 學習 Can I see it? Sure. 這兩個新句子。 掌握 bike , taxi , train 三個單詞。當學生說到 I have? 時,教師也可以說: He has a new? Who wants to see it? 教師一邊說,一邊示意這個學生過來看看,在學生們說的過程中教師還可重復,做出示范。告訴學生在接受別人給的 東西時應說 Thank : bike , taxi , train運用圖與單詞卡片,引導學生在腦子里建立詞意與詞形的聯(lián)系。 老師的手里拿著一個玩具,放在身后。