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正文內(nèi)容

新老教師結(jié)對(duì)子-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 做好新教師的思想工作,以良好的師表形象感染青年教師,以愛崗敬業(yè)的言行鼓舞新教師,使新教師學(xué)會(huì)教書的同時(shí)學(xué)會(huì)為師,引導(dǎo)新教師健康成長(zhǎng)。率先垂范。每月至少要幫新教師修改一篇教案、聽新教師一節(jié)課。勤于思考,敢于創(chuàng)新,抓住新課改這個(gè)契機(jī),積極充當(dāng)教學(xué)改革的排頭兵。四.學(xué)習(xí)指導(dǎo)形式問(wèn)題探討、教案輔導(dǎo)、相互聽評(píng)課、教研教改交流等。完成協(xié)議中規(guī)定的任務(wù)。三、實(shí)施措施:做好以下工作(一)班級(jí)管理方面:向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。關(guān)心學(xué)生的課外生活,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長(zhǎng)。做好有關(guān)資料的記載和整理工作。平時(shí)批改作業(yè)情況,批改數(shù)量、質(zhì)量要達(dá)到基本要求,依據(jù)劉老師的意見作出改進(jìn)。做好學(xué)期初提交活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)期末送交總結(jié)的任務(wù)。我和托提古麗、馬慧芳、古麗、張兆美老師結(jié)為扶新促老的對(duì)子。以下是我們?cè)诒緦W(xué)期的教學(xué)工作中達(dá)到的共識(shí)。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。從而可知,我們?cè)谏险n前根本沒(méi)有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況:一方面農(nóng)村的學(xué)生英語(yǔ)聽,說(shuō)的能力相對(duì)較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的 同時(shí)要備學(xué)生”?!蔽覀兠靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我們都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿 意就不收工。如果照本 宣科地講授,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。相反,沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,課堂氣 氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。因此上課一定要設(shè) 法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。這樣,授課就事半功倍。英語(yǔ)是一門外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。例如在數(shù)控班,我把這批同學(xué) 分為三個(gè)組。對(duì)這部 分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,因此應(yīng)該予以重視。而 考試結(jié)果證明,適當(dāng)輔導(dǎo)差生對(duì)班的整體發(fā)展有很大幫助。第五篇:新老教師結(jié)對(duì)子制度“以新促老、以老帶新” 新老教師結(jié)對(duì)子制度一、指導(dǎo)思想在課程改革不斷深入、隴西教育迅速崛起的今天,我校青年教師隊(duì)伍也日益發(fā)展壯大,我們深知:青年教師的成長(zhǎng)、成才是保證我??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。二、目標(biāo)要求新老教師雙方都要以新課程理念為指導(dǎo),加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),深入實(shí)踐研究,以學(xué)生發(fā)展為本、以教書育人、提高學(xué)生素質(zhì)為己任,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。2.雙方都定出具體幫帶目標(biāo)與計(jì)劃,簽訂 “幫帶結(jié)
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