【正文】 全體老師和學生家長都要參與到學生評價之中，配合高考、中考的具體安排和要求，對學生進行全方位的素質(zhì)評價，為高考提供準確有效的評價結(jié)果，為學生發(fā)展提供幫助。培養(yǎng)學生良好的形象意識，佩戴胸卡，穿戴整潔，儀表合乎學生身份。合理調(diào)整學生會干部和班級干部，對他們進行必要的培訓，改進工作方法，調(diào)動工作熱情。班主任老師進一步加強家訪和電話訪問，利用這些手段解決實際問題，幫助學生度過各個不同時期的心理難關(guān)。1，四月份為我校的民族文化活動月，屆時開展以下活動：①第25屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動手工書畫攝影集郵MTV比賽；②第25屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動文藝匯演；③第25屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動打擊樂匯演；組織好書畫展、攝影展、集郵展、手工制作展、校園MTV展，為學生展示自我搭建平臺。（二）繼續(xù)加強校園文化建設(shè)的相關(guān)活動，打造濃厚的校園民族特色。2，把讓墻壁說話活動繼續(xù)開展下去，建設(shè)民族教育軟環(huán)境，發(fā)揮隱性教育作用。1，校本課程民族禮儀教育：今年初將我校的禮儀教育校本課程落到實處，出版《尚志朝中禮儀教育讀本》，安排教師進行實驗教學。（四）其他德育活動。由學年組長根據(jù)學生的實際情況，確定一個主題范圍。4，觀看電影：組織學生觀看有教育意義的影片，用直觀而生動的形式教育學生。反思德育工作中的差距，加強德育研究，開展德育科研活動，努力提高教育質(zhì)量。2，培訓心理健康課專任教師，發(fā)揮心理健康教育作用，營建學生良好的心靈家園。學校的心理咨詢室、心理活動室和心理宣泄室也已建成，本學期將投入使用，對師生進行必要的心理輔導。其他年級每位班主任認真學習心理健康與教師心理素質(zhì)一書，組織不少于4次的心理健康課。這項研究工作啟動以來，我們通過開展活動積累了大量可用材料，準備在繼續(xù)開展活動的基礎(chǔ)上，撰寫相關(guān)的校本教材。我們將千人大拔河、擲木骰、秋千、摔跤、跳板等10余種民族傳統(tǒng)游戲編入教材，對各項游戲的發(fā)源、演變、基本規(guī)程和圖解進行考證后匯編成能夠為我們學生所用的校本課程，將朝鮮族民族文化向前推進，使民族文化后繼有人。課題研究的過程中，我們隨時與上級保持聯(lián)系，爭得上級科研部門的指導，力求能夠為總課題組提供詳實的材料，為總課題順利進行并最終結(jié)題做出努力。2，預(yù)防肺結(jié)核傳染病。平時加強宣傳和教育，嚴格控制傳染病發(fā)病。排球、足球聯(lián)賽根據(jù)學生實際，改變聯(lián)賽的規(guī)程，繼續(xù)推進排球、足球聯(lián)賽走向規(guī)范化。組織教師開展自查自糾，深入學習貫徹《中小學職業(yè)道德規(guī)范》，《荊門市中小學幼兒園教師從業(yè)行為六項規(guī)定》，《京山縣教育系統(tǒng)師德師風建設(shè)“五條禁令”》和《市教育局關(guān)于開展拒絕違規(guī)補課和“謝師宴”承諾活動的通知》。認真學習局黨委書記局長王光發(fā)同志《在2017年暑期干部集訓暨秋季開學工作會議上的講話》，對照講話中”七個缺乏“查找自身存在的問題，密切聯(lián)系教育工作實際，把作風建設(shè)與學校工作結(jié)合起來，達到提振精神，轉(zhuǎn)庸為“能”，轉(zhuǎn)懶為“勤”，轉(zhuǎn)混為“干”的實效，真正做到有為有位。⑸組織全校同學舉行“勿忘國恥，振興中華”愛國主義教育活動”讓學生更進一步地了解歷史文化，激發(fā)學生對祖國的更加熱愛。通過心理輔導活動營造一個團結(jié)和諧的大家庭。（更換消防器具）讓我們?nèi)＝處熢诮虒W的道路上不斷地摸索，不斷地創(chuàng)新，讓楊峰中學永遠充滿生機和活力。六月：詩詞書畫傳統(tǒng)文化教育；“談理想”演講會分年級組織活動安全教育法制教育學生作業(yè)展評優(yōu)表模期終總結(jié)大會七月：放假安全教育和防溺水教育楊峰中學政教處第三篇：2013德育計劃陳吳鄉(xiāng)西寨子小學 2013—2014學年德育工作計劃一、指導思想認真落實上級精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。提升學生思想素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部。三、工作重點：建立健全的德育工作機制。充分發(fā)揮班主任在德育教育上的主力軍作用，進一步加強和完善班主任工作管理，從班級管理、班主任基本規(guī)范等方面做好班主任培訓工作。結(jié)合我校實際，制定出完善的德育工作例會制、德育工作調(diào)研制、特殊學生幫教轉(zhuǎn)化制、德育工作考核評估制、特色活動宣傳上報制等制度，并在具體工作中貫徹落實。我校要組織團隊按照章程獨立自主地開展活動，落實每周兩個課時的團隊活動時間，將團（隊）活動課列入課程表，確保不被擠占、挪用。按照生均不低于5元的標準，落實團、隊活動經(jīng)費，保證工作正常開展。本次活動推選出我校“最美孝心少年”，作為學校的德育標兵，在學校的大會上進行公開表揚與學習，樹立學校的德育榜樣，作為學校德育工作的典型代表帶動學校德育工作的實施。學校要認真做好校園的環(huán)境綠化、美化與亮化。強化文明禮儀教育和行為規(guī)范主題教育。（1）以“感恩開展“我們的節(jié)日”系列主題活動。將沁陽教育經(jīng)驗與我校教育實際進行對接，以“天天成長課”為主要內(nèi)容，加強對學生養(yǎng)成、道德、學法等方面的教育，提高學生綜合素質(zhì)。利用學校的星級評定制度，把活動量化，可見化，評選出每周、每月的國學文化校園之星，在周一大會上進行表彰。同時要在生活上對特殊學生給予關(guān)心，學習上給予幫助，心理上重視疏通輔導，法制上加強普法教育，思想上進行正確引導，給特殊學生群體的孩子以積極的思想力量，幫助心理疏通。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學的榜樣。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。感恩教育。問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。加強心理健康教育，使學生形成健全人格。繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。六、德育月歷安排（一）常規(guī)制度每日一次班務(wù)每周一次國旗下的講話每周一次衛(wèi)生大掃除每周一次班主任工作例會每月一評的文明班級每月一期班級黑板報評比每學期一次學生座談(二）重點工作安排 10月中旬——10月月底： 建立健全的德育工作機制 做好班主任德育隊伍的建設(shè) 開展“尋找最美孝心少年”活動 推行“學校德育工作考核量化”制度 開展各種形式的主題團日、隊日活動 十一月：開展校園文化周和文明校園創(chuàng)建活動。在德育工作方面，針對規(guī)范教育和班級特色活動，有如下計劃：一、規(guī)范教育規(guī)矩和紀律是一切工作和成績的前提，“無規(guī)矩不成方圓”，班級中無規(guī)矩一切都無從談起，而一個好的班級一定有好良好的紀律。和上個學期一樣，我會要求孩子從入校開始就收拾好自己的東西，坐在課桌前讀書，可以讀教材，也可以讀課外讀物，這樣不僅能減少安全事故的發(fā)生，還能讓孩子靜下心來，為第一節(jié)課做好充分的準備。第三，放學和集會紀律。第四，教室衛(wèi)生紀律。開學初，主要針對教室內(nèi)學習用品的擺放問題。結(jié)合學校自理能力的訓練，在班級實踐活動方面，也要體現(xiàn)對學生自理能力的培養(yǎng)和鍛煉。二、主要工作：（一）、創(chuàng)建規(guī)范的育人環(huán)境。重視抓好宣傳和校園文化建設(shè)。（三）、全面開展安全教育活動。（四）、重視德育工作的系統(tǒng)性，完善德育網(wǎng)絡(luò)。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。要實現(xiàn)班主任工作規(guī)范化，全面落實班主任工作職責，必須落實好規(guī)章制度，并依照規(guī)章制度加強管理。政教處根據(jù)班主任工作的實績，及時地反饋，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正以改進工作。加大班主任的培訓力度，提高班主任素質(zhì)。制定學校德育計劃，各班主任制定班隊計劃。六年級布置學校宣傳欄。三年級開展主題隊會活動。一年級班主任圍繞主題，上一節(jié)班會課?！靶@之星”總結(jié)表彰