【正文】 全體老師和學(xué)生家長(zhǎng)都要參與到學(xué)生評(píng)價(jià)之中，配合高考、中考的具體安排和要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)評(píng)價(jià)，為高考提供準(zhǔn)確有效的評(píng)價(jià)結(jié)果，為學(xué)生發(fā)展提供幫助。培養(yǎng)學(xué)生良好的形象意識(shí)，佩戴胸卡，穿戴整潔，儀表合乎學(xué)生身份。合理調(diào)整學(xué)生會(huì)干部和班級(jí)干部，對(duì)他們進(jìn)行必要的培訓(xùn)，改進(jìn)工作方法，調(diào)動(dòng)工作熱情。班主任老師進(jìn)一步加強(qiáng)家訪和電話訪問(wèn)，利用這些手段解決實(shí)際問(wèn)題，幫助學(xué)生度過(guò)各個(gè)不同時(shí)期的心理難關(guān)。1，四月份為我校的民族文化活動(dòng)月，屆時(shí)開(kāi)展以下活動(dòng)：①第25屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)手工書(shū)畫(huà)攝影集郵MTV比賽；②第25屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)文藝匯演；③第25屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)打擊樂(lè)匯演；組織好書(shū)畫(huà)展、攝影展、集郵展、手工制作展、校園MTV展，為學(xué)生展示自我搭建平臺(tái)。（二）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)的相關(guān)活動(dòng)，打造濃厚的校園民族特色。2，把讓墻壁說(shuō)話活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去，建設(shè)民族教育軟環(huán)境，發(fā)揮隱性教育作用。1，校本課程民族禮儀教育：今年初將我校的禮儀教育校本課程落到實(shí)處，出版《尚志朝中禮儀教育讀本》，安排教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。（四）其他德育活動(dòng)。由學(xué)年組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，確定一個(gè)主題范圍。4，觀看電影：組織學(xué)生觀看有教育意義的影片，用直觀而生動(dòng)的形式教育學(xué)生。反思德育工作中的差距，加強(qiáng)德育研究，開(kāi)展德育科研活動(dòng)，努力提高教育質(zhì)量。2，培訓(xùn)心理健康課專任教師，發(fā)揮心理健康教育作用，營(yíng)建學(xué)生良好的心靈家園。學(xué)校的心理咨詢室、心理活動(dòng)室和心理宣泄室也已建成，本學(xué)期將投入使用，對(duì)師生進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)。其他年級(jí)每位班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康與教師心理素質(zhì)一書(shū)，組織不少于4次的心理健康課。這項(xiàng)研究工作啟動(dòng)以來(lái)，我們通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)積累了大量可用材料，準(zhǔn)備在繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)相關(guān)的校本教材。我們將千人大拔河、擲木骰、秋千、摔跤、跳板等10余種民族傳統(tǒng)游戲編入教材，對(duì)各項(xiàng)游戲的發(fā)源、演變、基本規(guī)程和圖解進(jìn)行考證后匯編成能夠?yàn)槲覀儗W(xué)生所用的校本課程，將朝鮮族民族文化向前推進(jìn)，使民族文化后繼有人。課題研究的過(guò)程中，我們隨時(shí)與上級(jí)保持聯(lián)系，爭(zhēng)得上級(jí)科研部門(mén)的指導(dǎo)，力求能夠?yàn)榭傉n題組提供詳實(shí)的材料，為總課題順利進(jìn)行并最終結(jié)題做出努力。2，預(yù)防肺結(jié)核傳染病。平時(shí)加強(qiáng)宣傳和教育，嚴(yán)格控制傳染病發(fā)病。排球、足球聯(lián)賽根據(jù)學(xué)生實(shí)際，改變聯(lián)賽的規(guī)程，繼續(xù)推進(jìn)排球、足球聯(lián)賽走向規(guī)范化。組織教師開(kāi)展自查自糾，深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，《荊門(mén)市中小學(xué)幼兒園教師從業(yè)行為六項(xiàng)規(guī)定》，《京山縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)“五條禁令”》和《市教育局關(guān)于開(kāi)展拒絕違規(guī)補(bǔ)課和“謝師宴”承諾活動(dòng)的通知》。認(rèn)真學(xué)習(xí)局黨委書(shū)記局長(zhǎng)王光發(fā)同志《在2017年暑期干部集訓(xùn)暨秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話》，對(duì)照講話中”七個(gè)缺乏“查找自身存在的問(wèn)題，密切聯(lián)系教育工作實(shí)際，把作風(fēng)建設(shè)與學(xué)校工作結(jié)合起來(lái)，達(dá)到提振精神，轉(zhuǎn)庸為“能”，轉(zhuǎn)懶為“勤”，轉(zhuǎn)混為“干”的實(shí)效，真正做到有為有位。⑸組織全校同學(xué)舉行“勿忘國(guó)恥，振興中華”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)”讓學(xué)生更進(jìn)一步地了解歷史文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的更加熱愛(ài)。通過(guò)心理輔導(dǎo)活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭。（更換消防器具）讓我們?nèi)＝處熢诮虒W(xué)的道路上不斷地摸索，不斷地創(chuàng)新，讓楊峰中學(xué)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。六月：詩(shī)詞書(shū)畫(huà)傳統(tǒng)文化教育；“談理想”演講會(huì)分年級(jí)組織活動(dòng)安全教育法制教育學(xué)生作業(yè)展評(píng)優(yōu)表模期終總結(jié)大會(huì)七月：放假安全教育和防溺水教育楊峰中學(xué)政教處第三篇：2013德育計(jì)劃陳吳鄉(xiāng)西寨子小學(xué) 2013—2014學(xué)年德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)上級(jí)精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部。三、工作重點(diǎn)：建立健全的德育工作機(jī)制。充分發(fā)揮班主任在德育教育上的主力軍作用，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善班主任工作管理，從班級(jí)管理、班主任基本規(guī)范等方面做好班主任培訓(xùn)工作。結(jié)合我校實(shí)際，制定出完善的德育工作例會(huì)制、德育工作調(diào)研制、特殊學(xué)生幫教轉(zhuǎn)化制、德育工作考核評(píng)估制、特色活動(dòng)宣傳上報(bào)制等制度，并在具體工作中貫徹落實(shí)。我校要組織團(tuán)隊(duì)按照章程獨(dú)立自主地開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)每周兩個(gè)課時(shí)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，將團(tuán)（隊(duì)）活動(dòng)課列入課程表，確保不被擠占、挪用。按照生均不低于5元的標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，保證工作正常開(kāi)展。本次活動(dòng)推選出我?！白蠲佬⑿纳倌辍?，作為學(xué)校的德育標(biāo)兵，在學(xué)校的大會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)與學(xué)習(xí)，樹(shù)立學(xué)校的德育榜樣，作為學(xué)校德育工作的典型代表帶動(dòng)學(xué)校德育工作的實(shí)施。學(xué)校要認(rèn)真做好校園的環(huán)境綠化、美化與亮化。強(qiáng)化文明禮儀教育和行為規(guī)范主題教育。（1）以“感恩開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)。將沁陽(yáng)教育經(jīng)驗(yàn)與我校教育實(shí)際進(jìn)行對(duì)接，以“天天成長(zhǎng)課”為主要內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成、道德、學(xué)法等方面的教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。利用學(xué)校的星級(jí)評(píng)定制度，把活動(dòng)量化，可見(jiàn)化，評(píng)選出每周、每月的國(guó)學(xué)文化校園之星，在周一大會(huì)上進(jìn)行表彰。同時(shí)要在生活上對(duì)特殊學(xué)生給予關(guān)心，學(xué)習(xí)上給予幫助，心理上重視疏通輔導(dǎo)，法制上加強(qiáng)普法教育，思想上進(jìn)行正確引導(dǎo)，給特殊學(xué)生群體的孩子以積極的思想力量，幫助心理疏通。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。感恩教育。問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。六、德育月歷安排（一）常規(guī)制度每日一次班務(wù)每周一次國(guó)旗下的講話每周一次衛(wèi)生大掃除每周一次班主任工作例會(huì)每月一評(píng)的文明班級(jí)每月一期班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比每學(xué)期一次學(xué)生座談(二）重點(diǎn)工作安排 10月中旬——10月月底： 建立健全的德育工作機(jī)制 做好班主任德育隊(duì)伍的建設(shè) 開(kāi)展“尋找最美孝心少年”活動(dòng) 推行“學(xué)校德育工作考核量化”制度 開(kāi)展各種形式的主題團(tuán)日、隊(duì)日活動(dòng) 十一月：開(kāi)展校園文化周和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。在德育工作方面，針對(duì)規(guī)范教育和班級(jí)特色活動(dòng)，有如下計(jì)劃：一、規(guī)范教育規(guī)矩和紀(jì)律是一切工作和成績(jī)的前提，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，班級(jí)中無(wú)規(guī)矩一切都無(wú)從談起，而一個(gè)好的班級(jí)一定有好良好的紀(jì)律。和上個(gè)學(xué)期一樣，我會(huì)要求孩子從入校開(kāi)始就收拾好自己的東西，坐在課桌前讀書(shū)，可以讀教材，也可以讀課外讀物，這樣不僅能減少安全事故的發(fā)生，還能讓孩子靜下心來(lái)，為第一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備。第三，放學(xué)和集會(huì)紀(jì)律。第四，教室衛(wèi)生紀(jì)律。開(kāi)學(xué)初，主要針對(duì)教室內(nèi)學(xué)習(xí)用品的擺放問(wèn)題。結(jié)合學(xué)校自理能力的訓(xùn)練，在班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)方面，也要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生自理能力的培養(yǎng)和鍛煉。二、主要工作：（一）、創(chuàng)建規(guī)范的育人環(huán)境。重視抓好宣傳和校園文化建設(shè)。（三）、全面開(kāi)展安全教育活動(dòng)。（四）、重視德育工作的系統(tǒng)性，完善德育網(wǎng)絡(luò)。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。要實(shí)現(xiàn)班主任工作規(guī)范化，全面落實(shí)班主任工作職責(zé)，必須落實(shí)好規(guī)章制度，并依照規(guī)章制度加強(qiáng)管理。政教處根據(jù)班主任工作的實(shí)績(jī)，及時(shí)地反饋，肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正以改進(jìn)工作。加大班主任的培訓(xùn)力度，提高班主任素質(zhì)。制定學(xué)校德育計(jì)劃，各班主任制定班隊(duì)計(jì)劃。六年級(jí)布置學(xué)校宣傳欄。三年級(jí)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。一年級(jí)班主任圍繞主題，上一節(jié)班會(huì)課?！靶@之星”總結(jié)表彰