人教版物理八下145浮力同步試題3-資料下載頁(yè)

【摘要】浮力計(jì)算題1、某物體在空氣中稱重是10N,浸沒(méi)在水中稱重是，求這個(gè)物體的密度？2、排水量為2×103t的輪船，裝滿貨物后，在海水中受到的浮力是多大？在長(zhǎng)江里航行時(shí)排開(kāi)水的體積是多少m3？3、一木塊體積為100cm3，密度為ρ木=×103kg/m3，求：（1）用手把木塊全部按入水中

2024-12-03 09:46

人教版物理八下112質(zhì)量同步試題3-資料下載頁(yè)

【摘要】第十章質(zhì)量能力訓(xùn)練一一.填空題：1.用已調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平稱某物體質(zhì)量。指針位于分度盤(pán)中央時(shí)，右盤(pán)內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖所示，則物體的質(zhì)量是。2.下圖是一些物體的質(zhì)量表。一枚大頭針的質(zhì)量是氫原子質(zhì)量的倍。地球的質(zhì)量是成人質(zhì)量的倍。質(zhì)量是60kg的物體大約是

2024-12-03 09:48

人教版物理八下124力同步試題3-資料下載頁(yè)

【摘要】12．4力氣墊船在行駛時(shí)，船體可以離開(kāi)水面，速度每小時(shí)達(dá)100多千米，是什么力量把數(shù)百噸的船托離水面呢？智能提要問(wèn)：怎樣正確理解力的概念？答：力的概念應(yīng)從以下幾個(gè)方面去理解：(1)力是物體與物體之間或物體的兩個(gè)部分之間的相互作用．一個(gè)物體受到力的作用，一定有另外的物

2024-12-03 09:47

人教版物理八下151功同步試題3-資料下載頁(yè)

【摘要】功基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能*1．電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)做功的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為能；電流通過(guò)電燈時(shí)，燈絲熾熱發(fā)光，電能轉(zhuǎn)化為能和能。電流通過(guò)電爐時(shí)，電能主要轉(zhuǎn)化為能；電流通過(guò)電風(fēng)扇時(shí)，電能主要轉(zhuǎn)化為能；給蓄電池充電時(shí)，電能主要轉(zhuǎn)化為能。[]*2．在通電時(shí)間相同的情況下，電

2024-12-03 09:45

人教版物理八下153功率同步試題3-資料下載頁(yè)

【摘要】三、功和功率班級(jí)：姓名：一、填空題叫做力對(duì)物體做了功.功等于，它的計(jì)算公式是，國(guó)際單位制單位是，用符號(hào)來(lái)表示.，所做的功各是多少？（1）手用向前的力F推質(zhì)量為m的小車，沒(méi)有

2024-11-16 00:10

人教版物理八下31透鏡同步試題3-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)透鏡1、觀察與思考觀察下圖，其中_____________是凸透鏡，其特征是_________________________；____________是凹透鏡，其特征是______________________________。2、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)一：拿一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，再把一張紙放在它的另一側(cè)來(lái)回移動(dòng)

2024-11-29 22:34

人教版物理八下172核能同步試題3-資料下載頁(yè)

【摘要】1.核能是一種可持續(xù)發(fā)展的能源，通過(guò)幾十年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)證明，核能是安全、經(jīng)濟(jì)、干凈的能源。（＋）2.核能是一種可持續(xù)發(fā)展的能源，其優(yōu)越性是干凈、經(jīng)濟(jì)、負(fù)荷因子高和功率調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。（+）3.核能是原子核內(nèi)部的化學(xué)反應(yīng)釋放出來(lái)的能量。（－）4.核能是由質(zhì)量轉(zhuǎn)換出來(lái)的，應(yīng)符合愛(ài)因斯坦的著名公式E=mc2。（＋

2024-11-16 00:09

人教版物理八下132重力同步試題3-資料下載頁(yè)

【摘要】重力練習(xí)1．下列關(guān)于重心的說(shuō)法中，正確的是（）A．物體所受重力的作用點(diǎn)叫做重心B．物體的重心處才受到重力作用C．質(zhì)量分布均勻的圓柱體的重心在其軸線的中點(diǎn)D．球體的重心總在球心2．有一質(zhì)量分布均勻的柱體關(guān)于中軸線對(duì)稱，橫截面均為圓面，中軸線與x軸重合，一端面位于x=0處，其截面半徑R隨長(zhǎng)度x的變化情況如圖1-7

2024-12-03 09:47

人教版物理八下51電荷同步試題3-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)電流和電路教材內(nèi)容詮釋1．電路通常電路是由導(dǎo)線將電源、用電器、開(kāi)關(guān)連接起來(lái)構(gòu)成的。在電路中，用電器是由消耗電能的裝置例如電燈：它利用燈絲消耗的電能獲得光和熱，用于照明。而電源是提供使用電能裝置，電子手表里面裝了一個(gè)小小的電池才能工作。當(dāng)干電池再也不能提供電能時(shí)，就要更換電池了。而開(kāi)關(guān)是控制電能輸送的通斷。如果我們家里的電燈沒(méi)

2024-11-29 02:33

初中物理大氣壓強(qiáng)課件[1]-資料下載頁(yè)

【摘要】第九章壓強(qiáng)第3節(jié)大氣壓強(qiáng)l液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，這是由于液體受重力且具有流動(dòng)性。l那么，空氣也受重力且具有流動(dòng)性，我們周圍是否存在朝各個(gè)方向的大氣壓強(qiáng)？運(yùn)用你手邊的材料怎么證明出大氣壓強(qiáng)的存在呢？活動(dòng)一：證明大氣壓的存在觀察實(shí)驗(yàn)，用手

2024-11-22 01:53

初中物理大氣壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：初中物理《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 初中物理《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)理念】 新課程理念下的教學(xué)目的在于為每一個(gè)學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。在新課改的課堂教學(xué)中教師...

2024-10-17 14:12

第3節(jié)大氣壓強(qiáng)-資料下載頁(yè)

【摘要】第3節(jié)大氣壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級(jí)物理（RJ）教學(xué)課件液體內(nèi)部朝各處都有壓強(qiáng)，是因?yàn)橐后w具有流動(dòng)性。我們生活在大氣層的底部，那大氣有沒(méi)有朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)呢？導(dǎo)入新課；(重點(diǎn)

2025-03-12 15:12

八年級(jí)物理大氣壓強(qiáng)-資料下載頁(yè)

【摘要】如果把籠罩著地球的大氣層比著浩瀚的海洋，我們就生活在大氣海洋的底部。生活在江河湖海中的魚(yú)類會(huì)受到水的壓強(qiáng)那么大氣是否會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生壓強(qiáng)呢？如果大氣存在壓強(qiáng)，這個(gè)壓強(qiáng)又有多大呢？這就是今天我們所要共同研究的問(wèn)題。拉堡中學(xué)：熊靜瓊

2024-11-06 20:34

八年級(jí)物理大氣壓強(qiáng)-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)大氣壓強(qiáng)為什么會(huì)產(chǎn)生大氣壓強(qiáng)呢？一、大氣壓強(qiáng)：由于空氣受到重力且具有流動(dòng)性。：浸在大氣中的物體受到大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)。大氣壓大不大呢？：（1）證明了大氣壓的存在（2）并且大氣壓很大大氣壓究竟有多大呢？二、大氣壓的測(cè)定討論：（1）為什么管子倒轉(zhuǎn)時(shí)

2024-11-22 02:06

103大氣壓強(qiáng)-資料下載頁(yè)

【摘要】一、體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)【活動(dòng)】完成下列實(shí)驗(yàn)，思考其中奧秘。①氣體受重力②氣體還具有流動(dòng)性【特點(diǎn)】【原因】【思考】為什么通常我們沒(méi)有感到大氣壓的作用呢？【體驗(yàn)方法】使物體一側(cè)的氣壓減小或消失。怎樣才能體驗(yàn)大氣壓的作用呢？1654年德國(guó)馬德堡市長(zhǎng)奧托·格里克設(shè)計(jì)的半

2024-12-08 09:48

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