蘇教版生物八上第三節(jié)昆蟲(chóng)的生殖與發(fā)育同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第14章第3節(jié)昆蟲(chóng)的生殖與發(fā)育同步練習(xí)一、選擇題1、飼養(yǎng)家蠶時(shí)，我們看到吃桑葉的“蠶寶寶”，出于家蠶發(fā)育的哪一階段（）A、受精卵B、幼蟲(chóng)C、蛹D、成蟲(chóng)2、下列生物的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（）A、蝗蟲(chóng)B、蜜蜂C、螻蛄

2024-11-15 18:06

人教版生物七上第三節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞一-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)課題第三節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力教學(xué)目標(biāo)1.描述細(xì)胞分裂的基本過(guò)程。2.說(shuō)出細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的結(jié)果。3.說(shuō)出細(xì)胞分裂與細(xì)胞生長(zhǎng)的關(guān)系。4.關(guān)注細(xì)胞的研究在防治癌癥等方面的價(jià)值。過(guò)程與方法小組合作，交流，引導(dǎo)，設(shè)疑評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)情感態(tài)度價(jià)

2024-11-19 09:25

人教版生物七上第三節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞之一-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)正陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)1、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有哪些？2、人的口腔上皮細(xì)胞有哪些基本結(jié)構(gòu)？3、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？4、人體或動(dòng)物體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有什么？診斷補(bǔ)償：1、制作臨時(shí)裝片的“七字步驟”擦--滴--取--展--蓋--染--吸2、植物細(xì)胞的基本

2024-11-26 20:31

人教版生物七上第一節(jié)生物的特征同步測(cè)試題一-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)生物的特征知能鞏固練習(xí)1.閱讀以下材料，結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)剬?duì)科學(xué)觀察的認(rèn)識(shí)。法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾一生都從事昆蟲(chóng)研究，揭開(kāi)了昆蟲(chóng)生命與生活習(xí)慣中的許多秘密，達(dá)爾文稱(chēng)法布爾為無(wú)法仿效的觀察家。潘文石，北京大學(xué)教授，國(guó)際著名的大熊貓研究專(zhuān)家。堅(jiān)持20年野外觀察研究，1990年主持的“秦嶺大熊貓的生態(tài)研究”，獲國(guó)家教委科學(xué)進(jìn)步二等

2024-11-29 08:27

人教版生物七上第二節(jié)觀察植物細(xì)胞同步測(cè)試題一-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)觀察植物細(xì)胞同步練習(xí)一、選擇題1.（2020福州）制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)，下面步驟正確的是（）A．用餐巾紙擦拭載玻片B．將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察C．將蓋玻片一邊先接觸水滴，再緩緩蓋上D．染色時(shí)掀開(kāi)蓋玻片，滴入染液2.（2020常德）植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）

2024-11-15 09:36

動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次只有一個(gè)細(xì)胞的生物體-資料下載頁(yè)

【摘要】植物的結(jié)構(gòu)層次植物體——器官——組織——細(xì)胞動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次動(dòng)物體——系統(tǒng)——器官——組織——細(xì)胞復(fù)習(xí)與鞏固第三節(jié)只有一個(gè)細(xì)胞的生物體有沒(méi)有只有一個(gè)細(xì)胞的生物體?觀察單細(xì)胞生物草履蟲(chóng)是怎樣運(yùn)動(dòng)的？是怎樣生活的？草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方式生物的基本特征：生物體都需要營(yíng)養(yǎng)、需要呼吸、需要排泄、

2025-01-13 09:58

蘇教版生物七上第三節(jié)單細(xì)胞生物二-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章第三節(jié)單細(xì)胞生物教學(xué)目標(biāo)l描述單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(重點(diǎn))2．描述單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)特點(diǎn)。(重點(diǎn))3．熟悉制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的方法。4．舉例說(shuō)出單細(xì)胞生物對(duì)外界刺激能產(chǎn)生反應(yīng)。課前準(zhǔn)備1．學(xué)生準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)本課內(nèi)容。(2)采集和培養(yǎng)好草履蟲(chóng)，供課堂觀察使用。2．教師準(zhǔn)備(1)準(zhǔn)

2024-11-20 00:55

八年級(jí)生物只有一個(gè)細(xì)胞的生物體-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)只有一個(gè)細(xì)胞的生物體草履蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)你能說(shuō)出草履蟲(chóng)是怎樣完成各種生命活動(dòng)的嗎？想一想觀察：草履蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)?你能看到草履蟲(chóng)的哪些結(jié)構(gòu)？?草履蟲(chóng)是怎樣運(yùn)動(dòng)的？形形色色的單細(xì)胞生物單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系；微商軟件；糊の身影時(shí),他の心頭卻突然再次響起了那詭異の聲

2025-08-15 20:27

中圖版生物必修1第三節(jié)真核細(xì)胞與原核細(xì)胞同步測(cè)試題四-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元第二章第三節(jié)真核細(xì)胞與原核細(xì)胞(本欄目?jī)?nèi)容，在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂！)一、選擇題1．細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在()①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)集中區(qū)域②真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體，原核細(xì)胞無(wú)染色體，但有擬核，其中都含有DNA③真核細(xì)胞多種多樣，

2024-11-15 03:03

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章動(dòng)物的生殖和發(fā)育第三節(jié)鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育一、鳥(niǎo)的生殖具有明顯的_______性。筑巢后，雄鳥(niǎo)會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的_______行為，如仙鶴跳舞、孔雀開(kāi)屏等，然后，雌雄鳥(niǎo)交配，精子與卵細(xì)胞在_______結(jié)合成受精卵。二、鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)由卵殼、卵殼膜、卵白（功能是____________________________）、氣室、系帶

2024-11-15 19:41

冀教版生物七上第三節(jié)保護(hù)物種多樣性同步測(cè)試題三-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)保護(hù)物種多樣性習(xí)題精選1．判斷題。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。)(1)地球上復(fù)雜的自然條件，造就了多種多樣的生物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的組成部分。()(2)人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)生物，因此，保護(hù)物種多樣性就是保護(hù)人類(lèi)自己。()(3)2021年，我國(guó)已有自然保護(hù)區(qū)1146個(gè)

2024-11-29 21:51

只有一個(gè)細(xì)胞的生物體正式版ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】前置作業(yè)：1、什么叫單細(xì)胞生物？2、舉例說(shuō)出幾種單細(xì)胞生物的名稱(chēng)？第三節(jié)只有一個(gè)細(xì)胞的生物體淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)田婷學(xué)習(xí)目標(biāo):，能夠利用事實(shí)說(shuō)明只有一個(gè)細(xì)胞的生物也能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)；，能夠進(jìn)一步闡明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位；，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)突破難點(diǎn)的辦法并實(shí)施自己的設(shè)計(jì)；

2025-08-04 14:51

rjsw07010303只有一個(gè)細(xì)胞的生物體-資料下載頁(yè)

【摘要】第二單元第三章第三節(jié)只有一個(gè)細(xì)胞的生物體只有一個(gè)細(xì)胞的生物體觀看影片說(shuō)說(shuō)自己知道的最小的生物？只有一個(gè)細(xì)胞的生物體通過(guò)上兩節(jié)課的學(xué)習(xí)知道，平常所見(jiàn)的生物是由細(xì)胞形成組織，組織組成器官，再由器官構(gòu)成。有沒(méi)有其他的生物只由一個(gè)細(xì)胞組成的呢？單細(xì)胞生物就是由一個(gè)細(xì)胞組成的。只有一個(gè)細(xì)胞的生物

2025-08-04 10:19

人教版生物七上第一節(jié)生物圈同步測(cè)試題一-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)生物圈智能鞏固練習(xí)一.選擇題（）（）（）的圖片

2024-11-15 06:33

蘇科版生物七下第3節(jié)單細(xì)胞的生物體同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第3節(jié)單細(xì)胞的生物體1．下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是……………………………()A．變形蟲(chóng)B．大豆C．螞蟻D．蚯蚓2．顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí)，經(jīng)常在臨時(shí)裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，其作用是…（）A．限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)B．增加營(yíng)養(yǎng)C．便于計(jì)數(shù)D．增加溫度3

2024-12-04 18:36

人教版生物七上第三節(jié)只有一個(gè)細(xì)胞的生物體同步測(cè)試題一-資料下載頁(yè)

人教版生物七上第三節(jié)只有一個(gè)細(xì)胞的生物體同步測(cè)試題一(參考版)

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