【正文】 0億元的大型農(nóng)資流通龍頭企業(yè)，成為“華南地區(qū)最具影響力的三農(nóng)服務(wù)商”，并力爭成為公眾公司。我用了一周的時間看完公司以前的會計賬簿后，實習(xí)老師開始讓我嘗試著填制憑證。憑證填制好后，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，為之后的記賬做好準(zhǔn)備。例如，寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章才可以作廢。如此繁瑣的程序讓我不敢有絲毫的馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯后扣分就可以解決的，而是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。就像是如何與同事們相處來說，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏入社會遇到的一大難題，所以在實習(xí)過程中，我特別注意觀察前輩們是如何與同事以及上級相處的，而自己則從中學(xué)習(xí)，虛心請教。通過實習(xí)，我明白了會計工作是一門專業(yè)性和實踐性都很強(qiáng)的工作，從行業(yè)人員不但要有良好的專業(yè)素質(zhì)，還必須具備良好的道德素質(zhì)。實習(xí)是一個真正將所學(xué)到的知識運(yùn)用到實際中去的大好機(jī)會。這都是書本上學(xué)不到的知識。匯集國內(nèi)貴金屬投資行業(yè)精英，擁有專業(yè)化的風(fēng)險控制、研發(fā)和客戶服務(wù)團(tuán)隊，致力于打造貴金屬投資與 交易、咨詢、分析、研究、創(chuàng)新的全方位綜合性投資服務(wù)平臺，為客戶提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的服務(wù)。粘原始憑證、填寫記賬憑證我粘貼票據(jù)的時候，特意按照類別分類，餐飲費(fèi)，出租費(fèi)，火車票，過路費(fèi)等分門別類的粘貼，并且按照發(fā)生時間，金額排序，做到方便核算。另外行政人員以及銷售人員經(jīng)會計主管和總經(jīng)理簽字的報銷單據(jù)，負(fù)責(zé)給予報銷，粘成原始憑證，填寫付款憑證。每日結(jié)出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及財務(wù)會計了解公司資金運(yùn)作情況，以調(diào)度資金。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總賬的借貸方就不平了。填寫現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票，保存好空白支票和已經(jīng)作廢的支票。三、實習(xí)總結(jié)實習(xí)效果第一，專業(yè)知識得到了很大提高，在這兩個月中所接觸的會計實務(wù)讓我更加深刻地理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用。處理不好就會導(dǎo)致公司損失。第三，在以后的工作中要虛心學(xué)習(xí)，少說多聽少說多做，處理好人際關(guān)系。財務(wù)方面實習(xí)報告二為期一個半月的實習(xí)結(jié)束了，我在這一個半月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺。帶著這個目標(biāo)，我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實習(xí)。跟隨財務(wù)人員，核實會計事實。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。一、關(guān)于會計報告：會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識。三、會計教育的改革思考：知識經(jīng)濟(jì)時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。在知識經(jīng)濟(jì)時代，會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價的能力等；另一方面，它要求會計教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計實習(xí)課。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。在本次會計實習(xí)中，我們實習(xí)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下！當(dāng)老師說開始登記憑證時，面對著實習(xí)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。通過這學(xué)期會計實習(xí)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。第四篇：財務(wù)實習(xí)報告實習(xí)報告一、實習(xí)內(nèi)容簡介第一周：ERP沙盤實習(xí)企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬是針對一個模擬企業(yè)，把企業(yè)運(yùn)營所處的內(nèi)外部環(huán)境定義為一系列的規(guī)則，由我們學(xué)財務(wù)的同學(xué)共組成六個相互競爭的模擬企業(yè)，通過模擬企業(yè)６年的經(jīng)營，使我們在分析市場、制定戰(zhàn)略、產(chǎn)品開發(fā)、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財務(wù)管理等一系列活動中，學(xué)會了科學(xué)的管理規(guī)律，全面提升管理能力。我所在A組共五名成員，分別擔(dān)任CEO、營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購總監(jiān)和財務(wù)總監(jiān)的角色。（3）學(xué)習(xí)市場規(guī)則與企業(yè)運(yùn)營規(guī)則企業(yè)在一個開放的市場環(huán)境中生存，企業(yè)之間的競爭需要遵循一定的規(guī)則。、申報登記實習(xí)模塊、會計核算模擬實習(xí)模塊 110日憑證、賬簿錄入 1120日憑證、賬簿錄入 2131日憑證、賬簿錄入本次實習(xí)按老師要求，我們分成了小組，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)之間的交流。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。三、實習(xí)體會ERP沙盤實習(xí)：（1）我的角色分析我在ERP沙盤實驗中擔(dān)任采購總監(jiān)一職。要知道整個運(yùn)作過程都是在生產(chǎn)產(chǎn)品然后賣產(chǎn)品，在生產(chǎn)的時候我們采購就得與生產(chǎn)總監(jiān)商量好什么時候需要原材料就得提前購買。經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和大量查閱資料，最令人頭疼的就是采購時的原材料什么時候下單，什么時候購買，如果是單一產(chǎn)品還可以搞清楚，如果CEO說我們這次做復(fù)合產(chǎn)品，就是開P1,P2產(chǎn)品，或者開P3產(chǎn)品我就會痛苦，所以干這個職務(wù)一定要小心細(xì)心。在這兩個因素中，戰(zhàn)略又居于首位。書本上似乎只是紙上談兵。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。所以,我們畢業(yè)走上工作崗位,必須適應(yīng)這種環(huán)境,這次實習(xí)為我們以后很好的完成各項工作奠定堅實的基礎(chǔ)?？崎L讓我看他們以前的會計憑證，還教我如何記賬。對數(shù)字寫作也有嚴(yán)格的要求。這不是要扣除作業(yè)或考試中的任何錯誤。這就是所謂的日清月結(jié)的意思。起初我掌握了計算公式，認(rèn)為像計算器這樣的小東西是不可能的，但由于粗心大意，我犯了許多錯誤。事實上，經(jīng)營銀行只是出納員的重要工作之一。隨著會計制度的完善，社會高度重視并嚴(yán)格要求會計人員。以下是我從這次會計實踐中學(xué)到的會計的特點(diǎn)和積累，這是我從許多書上學(xué)不到的，也是我無法回答的許多原因。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)會計實際上更多的是關(guān)于它的實際操作和實用性。記賬方法：首先，根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生情況，獲取原始憑證，并與記賬憑證進(jìn)行登記然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬期末，填寫賬戶匯總表和試算表，最后在總賬中登記。你做得越多，你感覺越有趣，工作越努力。做任何事情都一樣。一方面，這表明企業(yè)經(jīng)營者有自己的問題。在財務(wù)部實習(xí)期間，劉阿姨帶我去結(jié)賬。深刻理解花錢容易賺錢難的原因。不僅運(yùn)營商，我們的市場協(xié)調(diào)員也每天很早就工作，很晚才回家。一些在市場部工作的大學(xué)生，月收入只有幾百美元，幾乎不能解決自己的食物問題。這個寒假時間將會是我的大學(xué)生活的最后一次寒假，學(xué)校規(guī)定我們每個人都必須出去實習(xí)，積累經(jīng)驗。自己很幸運(yùn)的就進(jìn)入了這家公司，雖然和我的專業(yè)很對口，也是進(jìn)入了這家公司的財務(wù)部。在實習(xí)的這一五個多月里，我學(xué)會了用很多辦公室的機(jī)器和辦公室很多種表格，和許多財產(chǎn)方面的工作內(nèi)容等等。我覺得很有道理，努力學(xué)習(xí)，考取一個個證書是我們必須要做的，也是我們找工作時的一塊敲門磚，但是學(xué)會如何與人相處，如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學(xué)科。缺一都不可的。在即將離開公司的時候，我向各位老師和同事道了別，同時也得到了他們的祝福。我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。但是我感覺工作氣氛仍然讓我有點(diǎn)緊張。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。王會計也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《基礎(chǔ)會計》搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。做過會計模擬實習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。三、實習(xí)工作心得體會實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。在本次會計實訓(xùn)中，我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地以本為本，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹＿@樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。按編制預(yù)算的期間可分為固定預(yù)算和永續(xù)預(yù)算，等等。依照程序，分項編制等原則。銷售預(yù)算以銷售預(yù)測為基礎(chǔ)，預(yù)測的主要依據(jù)是各種產(chǎn)品歷史銷售量的分析，結(jié)合市場預(yù)測中各種產(chǎn)品發(fā)展前景等資料，先按產(chǎn)品、地區(qū)、顧客和其他項目分別加以編制，然后加以歸并匯總。確定銷售預(yù)算水平的方法：最大費(fèi)用法，銷售百分比法，同等競爭法，邊際收益法，零基預(yù)算法，任務(wù)目標(biāo)法。其中，銷售水平對總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平若為64%，那么，用于銷售人員努力獲得的銷售收入為:14000000064%=89600000,那么，費(fèi)用/銷售額=%, 假設(shè)廣告費(fèi)用為XX000，%.由于廣告實現(xiàn)銷售收 入:140000000%=35840000 廣告的費(fèi)用/銷售額=% 這種情況下，兩種活動對任務(wù)的貢獻(xiàn)是一致的。計劃期間除必須有足夠的產(chǎn)品以供銷售之外，還必須考慮到計劃期期初和期末存貨的預(yù)計水平，以避免存貨太多形成積壓，或存貨太少影響下期銷售。計算公式： 直接材料預(yù)計采購量=預(yù)計生產(chǎn)量單位產(chǎn)品材料用量+預(yù)期期末直接材料存貨預(yù)期期初直接材料存貨=預(yù)計生產(chǎn)需用量+預(yù)期期末直接材料存貨預(yù)期期初直接材料存貨 直接材料預(yù)計采購金額=預(yù)計材料采購量預(yù)計材料單價 為便于編制現(xiàn)金預(yù)算，在直接材料預(yù)算中，預(yù)計材料單價是指該材料的平均價格，通?？蓮牟少彶块T獲得。計算公式： 預(yù)計直接人工總成本=預(yù)計生產(chǎn)量單位產(chǎn)品直接人工小時單位工時工資率 制造費(fèi)用預(yù)算 制造費(fèi)用是在直接材料和直接人工以外為生產(chǎn)產(chǎn)品而發(fā)生的間接費(fèi)用。計算公式： 預(yù)計制造費(fèi)用=預(yù)計變動性制造費(fèi)用+預(yù)計固定性制造費(fèi)用=預(yù)計業(yè)務(wù)量預(yù)計變動性制造費(fèi)用分配率+預(yù)計固定性制造費(fèi)用 制造費(fèi)用的編制通常還包括費(fèi)用方面預(yù)計的現(xiàn)金支出的計算，以便為編制現(xiàn)金預(yù)算提供必要的資料。 (2)將產(chǎn)成品單位成本乘以預(yù)計期末產(chǎn)成品存貨數(shù)量，即可得到預(yù)計期末產(chǎn)成品存貨額。現(xiàn)金預(yù)算還表明可用的超額現(xiàn)金量，并能為盈余制定營利性投資計劃、為優(yōu)化配置組織的現(xiàn)金資源提供幫助。預(yù)計損益表包括：預(yù)計損益表匯總表、預(yù)計損益表按機(jī)型分類表，最終匯總形成預(yù)計損益匯總表。(三)商品銷售成本與毛利預(yù)算。編制預(yù)計資產(chǎn)負(fù)債表的要點(diǎn)： ①區(qū)分敏感項目與非敏感項目(針對資產(chǎn)負(fù)債表項目) 所謂敏感項目是指直接隨銷售額變動的資產(chǎn)、負(fù)債項目，例如現(xiàn)金、存貨、應(yīng)付帳款、應(yīng)付費(fèi)用等項目。我廠主要是利用用友財務(wù)電算化軟件的計劃管理和部門管理兩大模塊實現(xiàn)這一核算的。預(yù)算協(xié)調(diào)包括兩方面的含義，一是在預(yù)算執(zhí)行過程中，各職能部門之間產(chǎn)生矛盾時，對利益沖突的協(xié)調(diào)。也正是由于市場經(jīng)濟(jì)的瞬息萬變，可能導(dǎo)致沒有列入預(yù)算內(nèi)容的項目出現(xiàn)，這就需要在預(yù)算執(zhí)行過程中的監(jiān)控發(fā)揮作用。同時，對會計崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。日常實務(wù)操作主要涉及日?，F(xiàn)金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業(yè)務(wù)的核算，以及稅票的開據(jù)，包括以經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生為基礎(chǔ)填制憑證，登記賬簿，填寫銀行電匯單，記錄銀行對賬單，編制出納報告等。在基本掌握之后，我立即更改保險柜密碼。因為在校做過很多的練習(xí)，基礎(chǔ)打得很好，所以根本就不愿意細(xì)看。稅票的記賬聯(lián)每一天要交予會計那里進(jìn)行核對和記賬，記得有一次我把報表給會計看，會計問我這總張數(shù)里面包括不包括這作廢的，我說不明白，會計說自我好好琢磨琢磨，我的心又一次打擊了，我靈機(jī)一動運(yùn)用了辦公軟件，立刻就明白了結(jié)果，之后肯定的對會計說“包括”，之后會計笑了，豎起了大拇指。酒店的__軟件是和收銀機(jī)的系統(tǒng)連在一齊。實習(xí)期間，收款業(yè)務(wù)只涉及收發(fā)現(xiàn)金，所以最常接觸的應(yīng)屬付款問題。三個簽字少一不