【正文】 三嚴三實”要求的實質高度統(tǒng)一，就在于自我要求的嚴與實，是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。嚴以用權，就是要堅持用權為民，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。在工作中發(fā)揚釘釘子精神，保持干勁和韌勁，善始善終，不斷取得作風建設新成效。同時發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，主動學習、不斷學習，為部門員工做好榜樣。摸清問題存在的根源和癥結，不斷總結經(jīng)驗，切實加以解決。在本次活動當中，主動為領導和部門員工排憂解難：對待領導布置的工作，多為領導出謀劃策，設計方案、計劃 供領導決策；對待部門同志，改變聽匯報、問結果的方式，多在工作過程中給予指導和幫助。我要以總書記重要講話精神統(tǒng)一思想、指導實踐、推進工作，更好地肩負起一個黨員的職責與使命,做好表率，起到帶頭作用。嚴以修 1身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自覺抵制歪風邪氣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民服務的能力。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地，真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。從焦裕祿的精神中，我們不難看出，焦裕祿同志是黨的群眾路線忠實的執(zhí)行者和2貫徹者，是踐行“三嚴三實”的典范。只有堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能嚴以用權。三、以焦裕祿同志為榜樣，努力在工作中踐行“三嚴三實”學習焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，進一步改進工作作風，增強宗旨意識?！稗k法在群眾之中，經(jīng)驗在實踐之中。要向焦裕祿同志學習，甘于清貧，樂于奉獻。第三篇：學習焦裕祿精神,踐行“三嚴三實”心得體會DOC學習焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”心得體會新余四中 胡永兵電影《焦裕祿》，我已經(jīng)看過多次。人是要有一點精神的。新形勢下，面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，面對群眾日趨多元多樣的利益訴求，每一個共產黨員，尤其是黨員領導干部都應當從焦裕祿精神中汲取營養(yǎng)、汲取力量，見賢思齊、查擺不足。欲修其身者,先正其心。榜樣是看得見的哲理。焦裕祿精神是共產黨人先進性的集中體現(xiàn)，是群眾路線教育實踐活動的好教材。3．缺乏艱苦樸素，精打細算，勤儉節(jié)約的作用隨著生活水平的提高，自己在生活上及工作上放松了艱苦樸素，精打細算，勤儉節(jié)約的風氣，通過這次學習的提醒，要不斷加強自身修養(yǎng)，用黨員的標準嚴格要求自己，加強艱苦樸素，精打細算，勤儉節(jié)約的作用。因此，我們在做好日常教學管理工作的同時，更要加強自身修養(yǎng)，為教師、為學生樹立榜樣。(二)講務實，守信用。(三)多寬容，求穩(wěn)定。教學管理工作十分繁瑣，面對的老師和學生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。第四篇：學習踐行“三嚴三實”和焦裕祿精神學習踐行“三嚴三實”和焦裕祿精神心得體會（王靜）自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我委積極開展集中學習和自學討論，前段時間還集中觀看了電影《焦裕祿》。作為一名機關事業(yè)單位工作人員，首先要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。無論自己身處何方、心在何時，無論在工作、在生活、在交際中，要始終牢記自己的黨員身份，修身養(yǎng)性，誠實做人，樂于奉獻。五是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。所以，在今后的學習和工作中，我們要將總書記“三嚴三實”的要求，作為自己向焦裕祿同志看齊的基本標桿，作為自己修身為政的基本準則，作為教育管理干部的基本遵循，在工作生活中認真貫徹落實。通過理論學習，堅定建設有中國特色社會主義理想信念，堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領不動搖，全面貫徹黨的路線、方針、政策，更好的完成自己的本職工作。三是要實事求是，與時俱進。經(jīng)常深入群眾中，摸實情，聽實言，解決群眾生活中遇到的困難和問題。學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，與教育實踐活動的主題是高度契合的。焦裕祿同志從1962年擔任蘭考縣委書記，到1964年5月逝世，以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒?，F(xiàn)在作風方面存在的種種問題，都與修身、用權、律己不嚴，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人不實有關。他親自起草非常有針對性的《干部十不準》，立規(guī)矩，嚴執(zhí)行，真正做到了嚴于律己、潔身自好。學習弘揚焦裕祿精神，就是為推進作風建設、踐行“三嚴三實”樹立新的標桿，更好地讓為民務實清廉的價值理念轉化為各級干部的實際行動。進一步提高自己的業(yè)務素質，結合工作和自己實際，接受學習教育，思想上要提高認識，行動上落到實處，轉變工作作風、勇于擔當，努力向人民交出滿