【摘要】讀準(zhǔn)字音,看清字形抹淚攥著逮著玩怦怦樹杈寒顫臉頰zuàndǎipēngchàzhànjiámǒ逮捕逮著玩寒顫顫抖pēng頰攥杈形作合挽m?
2025-05-03 04:47
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第16頁共16頁 羚羊木雕七年級語文教案4篇 羚羊木雕七年級語文教案1 一、教學(xué)目標(biāo) ①有感情地朗讀,體會課文的思想感情,從...
2025-04-15 03:54
【摘要】第一篇:七年級語文上冊教案——22羚羊木雕 22、羚羊木雕 教學(xué)目標(biāo) 1、整體感知課文,分角色朗讀,體會人物思想感情; 2、聯(lián)系生活,學(xué)會與父母、他人溝通,獲得有益啟示。 教學(xué)重難點 重點...
2025-10-11 21:46
【摘要】教案人教版初中語文七年級上冊羚羊木雕說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 大家好! 我是××市實驗初級中學(xué)的語文老師,。下面我將對《羚羊木雕》這節(jié)課進展講解。我主要從以下的七個方面來進展分析,分別...
2025-01-25 22:05
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《羚羊木雕》新課標(biāo)2 羚羊木雕 創(chuàng)意說明:通過指導(dǎo)朗讀,整體感悟課文內(nèi)容;通過品析結(jié)尾,深化領(lǐng)會作者的感情傾向;通過聯(lián)絡(luò)生活,拓展語文實踐的層面。 教學(xué)步驟: 一、朗讀...
2025-01-25 05:56
【摘要】初一語文《羚羊木雕》教案3篇 初一語文《羚羊木雕》教案篇1 教學(xué)目標(biāo): 1、讀懂課文,理解文中所表達的思想傾向 2、學(xué)會正確看待友誼與禮物的關(guān)系 3、學(xué)會從文中的語句...
2024-12-06 06:38
【摘要】教案人教版語文七年級上冊《羚羊木雕》新課標(biāo)3 羚羊木雕 創(chuàng)意說明:分角色、分角度、分主題,進展朗讀、品讀、說讀等課堂活動,讓學(xué)生進展大量的語文實踐。 教學(xué)步驟: 一、分角色朗讀 1.檢查課前...
2025-01-25 04:32
【摘要】初中語文《羚羊木雕》課文原文及教案 【篇一】初中語文《羚羊木雕》課文原文 “那只羚羊哪兒去啦?”媽媽突然問我。 媽媽說的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來給我的。它一...
2024-12-07 03:26
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 羚羊木雕朗讀|羚羊木雕課文原文 那只羚羊哪兒去啦?媽媽突然問我。 媽媽說的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來給我的。它一直放在我桌子角上...
2025-04-05 21:36
【摘要】一、導(dǎo)入說到“親情”兩個字,你們會想到什么?這個單元都是安排的課文都是以家庭、親情為主題,(??)我想大多數(shù)人想到的是愛,親情是人世間真摯而美好的感情。在理解和包容中的親情會感動我們,在誤解和沖突中的親情也是真摯而又令人難忘的。今天就讓我們一起走進魯迅和他小兄弟的故事里??二、作者簡介(關(guān)于本文的作者魯迅你們知道多少?)1、魯迅,
2024-12-03 09:24
【摘要】教案人教版七年級語文22《羚羊木雕》導(dǎo)學(xué)案1 《羚羊木雕》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目的 1、整體感知課文,分角色朗讀,體會人物思想感情。 2、聯(lián)絡(luò)生活,學(xué)會與父母、別人溝通,獲得有益啟示。 3、學(xué)習(xí)...
【摘要】第一篇:羚羊木雕教案教學(xué)設(shè)計 羚羊木雕教案教學(xué)設(shè)計(人教版七年級上冊) 一、教學(xué)目標(biāo) ,整體感知課文,理清文章脈絡(luò),學(xué)習(xí)插敘的記敘順序;,學(xué)會品析文中關(guān)于心理、動作和語言描寫,分析人物形象,體會...
2025-10-08 19:06
【摘要】第一篇:《羚羊木雕》教案(本站推薦) 《羚羊木雕》教案 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入并明確學(xué)習(xí)目標(biāo): 師:上一節(jié)課我們理清了《羚羊木雕》的情節(jié)內(nèi)容,文章圍繞“羚羊木雕”這件物品來描寫了一場家庭沖突,造成這場沖突...
2025-09-24 14:38
【摘要】第一篇:語文:備課資料【教案】人教版七年級上冊第22課《羚羊木雕》 ●教學(xué)設(shè)計 課文:《羚羊木雕》 一、課文理解 這是人教版七年級上冊第五單元的課文。這是一篇敘事散文。 這篇文章給我們展現(xiàn)了...
2025-10-08 19:10
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握“讀一讀、寫一寫”中的詞語,學(xué)習(xí)圈點勾畫的精讀方法。2、把握人物個性化語言,體會人物的心理感受。3、學(xué)會正確的理性的處理好家庭、親情及友情的關(guān)系。?作家研究:?張之路,1945年生于北京,山東諸城人。首都師范大學(xué)物理系畢業(yè)?,F(xiàn)為中國電影集團策劃部編審、一級編劇、國務(wù)院授予的有特殊貢獻的專家
2025-01-09 02:37