【正文】 背將下去，夢似的就背完了。 大家同時(shí)活動(dòng)起來，臉上都露出笑容，向河埠走去。 賞析 —— 文章對自己從“笑著跳著”到感覺一切“都沒有什么大意思”的心情變化寫的很細(xì)致，蘊(yùn)含著對封建教育不動(dòng)聲色的批判。第二天愛農(nóng)就上城來，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過 的?！? 我們便到街上去走了一通，滿眼是白旗。在衙門里的人物，穿布衣來的，不上十天也大概換上皮袍子了，天氣還并不冷。 賞析 —— 文中有一個(gè)重要的細(xì)節(jié)，即對光復(fù)后的紹興換湯不換藥的描述。 第二部分《朝花夕拾》練習(xí) 一、 填空 《朝花夕拾》是魯迅先生 1926年所作的回憶散文集，共 10 篇。 《五猖會》中，父親讓我背（ 鑒略 ），讓我感到痛苦。 8.“賽神會”中“我”和許多人喜歡看（活無常 ）。 (《瑣記》 ) 11 魯迅在《瑣記》一文中 ,用了“ ____________”一詞來譏諷洋務(wù)派的辦學(xué)。 (棄醫(yī)從文 ) 15魯迅在《二十四孝圖》里 ,針對“ __________”、“ __________” 、“ __________”等孝道故事做了分析 ,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑，還 有“臥冰求鯉”的故事，如模仿則有性命之憂了。 21朝花夕拾中魯迅先生說起兒時(shí)生活常常出現(xiàn)對迎神賽會、看戲等情節(jié)的回憶，如《無?！罚段宀?。 二、 選擇 1“無?！边@個(gè)“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛，主要原因是：（ D ） A、形象好看 B、活潑詼諧 C、能勾攝惡人魂魄 D、公正的裁判是在陰間 2《藤野先生》 中作者棄醫(yī)從文的原因是：（ C ） A、受到日本同學(xué)歧視 B、先生不重視自己 C、要拯救國民的精神 D、學(xué)醫(yī)太難 3《瑣記》一文中寫了幾件事，表達(dá)了對衍太太的不滿（ C ） Ａ .一件 Ｂ .兩件 Ｃ .三件 Ｄ .四件 4《朝花夕拾》中，阿長的性格給我們留下了深刻的印象，下列哪一個(gè)不是阿長的性格特點(diǎn)（ C ） 5阿蓮河給魯迅的父親看病時(shí)所開的藥引是什么（ B ） 蟀 6《瑣記》中，衍太太對魯迅說偷珠寶的事件后，她有沒有散布流言（ A ） 7選擇一個(gè)正確答案（ D） A、 魯迅寫《范》只為了回憶過去，記住以及想念范愛農(nóng)。這段文字描寫的是：（ ） A孔乙己 B范愛農(nóng) C藤野先生 D壽鏡吾老先生 三、 判斷 1《狗?貓?鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對狗“盡情玩弄”弱者、對人又 是一副媚態(tài)的憎惡。（） 10范愛農(nóng)是一個(gè)非常隨和的人； （） 11范愛農(nóng)常常從鄉(xiāng)下搭船進(jìn)城，是因?yàn)樗蛲鞘猩睿? （） 12范愛農(nóng)對辛亥革命是非常歡迎的； （√） 13范愛農(nóng)從日本留學(xué)回國后，一直受到重視和重用。 （） 17魯迅是借《狗、貓、鼠》一文來表明他為什么那么討厭貓的。 6讀《朝花夕拾》，我們了解到童年時(shí)的魯迅愛收集帶圖畫的書，除此之外，你還能從中知道他此時(shí)其它的愛好嗎？ 描繡像 《父親的病》主要講的是什么內(nèi)容？ 作者回憶兒時(shí)為父親治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”是行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。 11你認(rèn)為藤野先生是個(gè)怎樣的老師？ 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不拘小節(jié)，沒有民族歧視，關(guān)愛年輕人，為人正直的人。 15魯迅為什么對范愛農(nóng)是失足落水還是投水自殺表示懷疑？ 魯迅對范愛農(nóng)之死的懷疑實(shí)質(zhì)上是魯迅對黑暗的社會現(xiàn)實(shí)的控訴，揭露了辛亥革命的不徹底性。 25《父親的病》中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為，試舉一例：如陳蓮河用藥中要求“蟋蟀一對”，且要“原配，即本在一窠中者”等。 29《朝花夕拾》中《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景。 32《無常》中塑造的“無?！边@個(gè)形象為什么會受到民眾的喜愛？ 因?yàn)槿碎g沒有公正，惡人得不到惡報(bào)，而“公正的裁判是在陰間”。作品對當(dāng)時(shí)反對白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊?！拔以趺凑业侥窍竽兀课覜]有見過它，也和它不認(rèn)識。從此以后，狗和貓便成了仇家。我笑著跳著，催他們要搬得快。 ⑶這所謂“書”，是指我開蒙時(shí)候所讀的《鑒略》，因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。 ⑻我似乎從頭上澆了一盆冷水。記得那時(shí)聽人說，讀《鑒略》比讀《千字文》，《百家姓》有用得多，因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾?。母親，工人，長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。 答：《五猖會》記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情，和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。 4讀后你有什么感受？ 答：家長應(yīng)了解孩子的心理，要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)制學(xué)習(xí)是收不到預(yù)期的效果的 ??類似即可。蟲蛆 也許是不干凈的，但它們并沒有自命清高；鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌，不妨說是兇殘的罷，但它們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子，使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹?，還是一味佩服贊嘆它們。假使真有一位一視同仁的造物主，高高在上，那么，對于人類的這些小聰明，也許倒以為多事，正如我們在萬生園里，看見 猴子翻筋斗，母象請安，雖然往往破顏一笑，但同時(shí)也覺得不舒服，甚至于感到悲哀，以為這些多余的聰明，倒不如沒有的好罷?！冻ㄏκ啊肥囚斞该鑼懟貞浲晟畹纳⑽?，共十篇。最初在 《莽原》 雜記發(fā)表時(shí)，總題目中為 《舊事重題》 ， 1927年編集成書，改為現(xiàn)名。作品著重分析了 “ 臥冰求鯉” 、 “ 老萊娛親”、“郭巨埋兒” 等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當(dāng)作有趣”，“以不情為倫紀(jì)，誣蔑了古人，教壞了后人”。 “對她發(fā)生過空前的敬意”，是因?yàn)樗Α拔摇敝v“長毛”的故事，某些情況表明她似乎有“偉大的神力”，于是對她“有了特別的敬意”。 “在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾?。灰猜牭阶约杭奔闭b讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的