人教版語文七上《秋天》同步練習(xí)3套-預(yù)覽頁
【正文】 的影兒 也和幻散了的彩霞一樣！ 9．給全詩分三層，并簡要概括層意： 第一層：（ ） 第二層：（ ） 第三層：（ ） 10．詩中的“無心”隱喻的是 。 它沒有口， 卻能讓我聽到， 五洲四海的聲響音律。 20．第一句省略號省略的內(nèi)容是什么？ 21．表達(dá)主題的句子是哪句？ 22． 理解下面句子的含義： 帶到奧妙的寰宇： 聽到五洲四海的聲響音律： 《秋天》答案 1．略 2．《預(yù)言》；詩人、評論家 3．前四句描繪秋天的畫面，各節(jié)詩的最后一節(jié)加以總結(jié)，收束全節(jié)。 8．牡丹雖然不實，然 而為花之艷；荔枝雖花不艷，然而為果之絕。 10．一見鐘情 11．一見鐘情產(chǎn)生愛意的雙方 12．對愛的渴求，對美好生活的渴求 13．人必將拋開美麗的幻想而步入復(fù)雜而險惡的現(xiàn)實人生 14．歡愉；酸楚 15．詩人對社會丑惡現(xiàn)實與人們險惡心機的批判，更是對愛情理想破滅的預(yù)言 16．用“我是一條小河”的比喻貫穿全詩。 （ 2）作者通過一個個生動的畫面，表達(dá)了對秋天的 ________的感情。 怨王孫 李清照 湖上風(fēng)來波浩渺，秋已暮、紅稀香少?！痹诒痴b何其芳《秋天》的基礎(chǔ)上，試根據(jù)詩的意境作一幅畫，或?qū)懸黄獢⑹律⑽摹? 2．參考答案：①停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 2．略 秋天 二、閱讀理解 生活是多么廣闊 何其芳 生活是多么廣闊， 生活是海洋。 生活是多么廣闊。 4．概括這首詩各節(jié)大意。 參考答案 一、 1．（ 1）伐木聲 zh5ng zh5ng（ 2）指果實又大又飽滿 shu^（ 3）（多指鳥類）停留休息 q9（ 4）高遠(yuǎn)空曠 li2o（ 5）干涸，沒有水了 h6（ 5）睡夢 m8i（ 7）水清 li8 2．預(yù)言 何其芳 詩人 評論 散文 夜歌 二、 3．這是一首獻(xiàn)給青少年的熱烈贊美生活的詩篇。（ 4）進(jìn)一步表達(dá)詩人對生活的贊美和熱愛，激勵人們熱愛生活，在生活中創(chuàng)造。 三、（略）
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