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立勤儉美德樹節(jié)約新風(fēng)-預(yù)覽頁

2025-10-14 12:18 上一頁面

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【正文】 大師生牢固樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識,不斷增強(qiáng)厲行節(jié)約、文明消費(fèi)的自覺性,努力為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。特制定“立勤儉美德 樹節(jié)約新風(fēng)”教育活動(dòng)實(shí)施方案。以提高資源利用率和工作效率為中心,以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材、節(jié)約辦公用品為重點(diǎn),建立健全加強(qiáng)資源節(jié)約的長效管理機(jī)制。(二)組織實(shí)施階段(2016年9月—2017年1月)結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),確保此次活動(dòng)扎實(shí)開展,致力形成“有節(jié)約文化,有節(jié)約意識”的節(jié)約型校園建設(shè)格局?!傲⑶趦€美德 樹節(jié)約新風(fēng)”主題教育。充分利用校園網(wǎng)站、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地,集中開展主題宣傳活動(dòng),營造濃厚氛圍。指導(dǎo)學(xué)生以校園公約為藍(lán)本,擬定個(gè)性化的班級勤儉節(jié)約公開承諾書,向老師、同學(xué)、家長作出公開承諾。以提高資源利用效率為核心,以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材為重點(diǎn)制定勤儉節(jié)約的具體實(shí)施辦法。要加強(qiáng)校園主要功能設(shè)備維護(hù)管理,強(qiáng)化節(jié)能措施,促進(jìn)節(jié)能減排。五、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)勤儉節(jié)約教育,讓勤儉成為校園風(fēng)尚,成為師生習(xí)慣,成為師生重要品格特征,對激發(fā)工作和學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)少年兒童健康成長、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,乃至帶動(dòng)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚都有積極意義。同時(shí)要以本次活動(dòng)為契機(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化成果,致力形成勤儉節(jié)約教育和節(jié)約型校園建設(shè)的長效工作機(jī)制。六、管理考核和檢查機(jī)制(一)學(xué)校各處室、各班級認(rèn)真組織實(shí)施;要將勤儉節(jié)約教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓,形成制度、形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣,一抓到底,防止搞成新的形式主義?;顒?dòng)開展形式多樣,成績顯著,達(dá)到了預(yù)期效果。邀請了教體局程謹(jǐn)書記、朱玉華副局1長等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨大會(huì)指導(dǎo),中心完小行政人員及在校教職工參加了會(huì)議。隨后劉靖老師代表全體教師就師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的表現(xiàn)進(jìn)行了表態(tài)性發(fā)言。為了扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓廣大教師知曉并積極參與,我校在校園網(wǎng)上開設(shè)了師德師風(fēng)活動(dòng)學(xué)習(xí)專欄,上傳了全國優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料,以供教師學(xué)習(xí)。在方式上采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。以上做法為著力強(qiáng)化教師職業(yè)意識和教育月活動(dòng)取得實(shí)效奠定了良好基礎(chǔ)。經(jīng)過激烈角逐,吳晶、方圓、歐陽盼盼、朱寒淑四位教師分獲一、二、三等獎(jiǎng)。反思材料包括主要成績、存在問題、原因分析、整改方向四個(gè)方面。學(xué)校利用學(xué)校文化墻,圍繞師德師風(fēng)出了一期???,各班也出了一期黑板報(bào),活動(dòng)辦公室對各班墻報(bào)進(jìn)行了評比,通報(bào)。一是自評,達(dá)到自我認(rèn)識、自我鞭策的目的;二是互評,互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,形成合力;三是學(xué)生評,召開學(xué)生座談會(huì);四是學(xué)校評?,F(xiàn)在的東升小學(xué)是人文與規(guī)范并存,呈現(xiàn)出了心齊,氣順,風(fēng)正,政通,人和的良好育人環(huán)境,翻開了構(gòu)建溫馨和諧校園的新篇章。當(dāng)場送到人民醫(yī)院,醫(yī)生看見病情后說:我們這里做不了,請趕快到武漢去。二、遵守交通規(guī)則和交通秩序今天早上我在學(xué)校門口數(shù)了一下,學(xué)校門口停放電動(dòng)車和摩托車共計(jì) 輛,都是我們學(xué)生騎來上學(xué)的。要負(fù)刑事責(zé)任,就這樣自己在牢房里過了半年多,家里賠償了死者20多萬。在此我希望同學(xué)們不要再騎電動(dòng)車和摩托車上學(xué)。更不要說用消防栓里的水去滅火了。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,爭做文明的中學(xué)生。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。爸爸王代進(jìn)是一名部隊(duì)研究所高級工程師和軍隊(duì)航空彈藥銷毀專家。而我是一個(gè)活潑開朗的陽光女孩。課堂外,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。我已經(jīng)取得素描五級考級證書。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),也樂于幫助同學(xué)。因?yàn)槲业陌职质且幻娙?,?jīng)常因?yàn)楣ぷ餍枰霾睿晕覐男≡诎謰尩难障吗B(yǎng)成了獨(dú)立的性格和勤勞的習(xí)慣。我堅(jiān)持自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好??吹铰愤叺臍埣踩?,也常常悄悄地送上零花錢。五、關(guān)心集體 熱心公益在老師眼里,我能夠處處都身先士卒,爭做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣。到社區(qū)參加志愿者,清除牛皮癬等等讓我感受到愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民的義務(wù),義不容辭。雖然學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。會(huì)上兩位最美家庭代表用樸素的語言、真摯的情感分別講述了平凡感人的家庭故事
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