立勤儉美德樹節(jié)約新風-預覽頁
【正文】 大師生牢固樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識，不斷增強厲行節(jié)約、文明消費的自覺性，努力為建設節(jié)約型社會貢獻力量。特制定“立勤儉美德 樹節(jié)約新風”教育活動實施方案。以提高資源利用率和工作效率為中心，以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材、節(jié)約辦公用品為重點，建立健全加強資源節(jié)約的長效管理機制。（二）組織實施階段（2016年9月—2017年1月）結合實際創(chuàng)造性地組織開展內容豐富、形式多樣的活動，確保此次活動扎實開展，致力形成“有節(jié)約文化，有節(jié)約意識”的節(jié)約型校園建設格局。“立勤儉美德 樹節(jié)約新風”主題教育。充分利用校園網站、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地，集中開展主題宣傳活動，營造濃厚氛圍。指導學生以校園公約為藍本，擬定個性化的班級勤儉節(jié)約公開承諾書，向老師、同學、家長作出公開承諾。以提高資源利用效率為核心，以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材為重點制定勤儉節(jié)約的具體實施辦法。要加強校園主要功能設備維護管理，強化節(jié)能措施，促進節(jié)能減排。五、組織領導（一）加強領導。加強勤儉節(jié)約教育，讓勤儉成為校園風尚，成為師生習慣，成為師生重要品格特征，對激發(fā)工作和學習熱情，促進少年兒童健康成長、提高人才培養(yǎng)質量，乃至帶動全社會形成勤儉節(jié)約的文明風尚都有積極意義。同時要以本次活動為契機，總結經驗，深化成果，致力形成勤儉節(jié)約教育和節(jié)約型校園建設的長效工作機制。六、管理考核和檢查機制（一）學校各處室、各班級認真組織實施；要將勤儉節(jié)約教育作為當前一項重要工作來抓，形成制度、形成風氣、形成習慣，一抓到底，防止搞成新的形式主義。活動開展形式多樣，成績顯著，達到了預期效果。邀請了教體局程謹書記、朱玉華副局1長等領導蒞臨大會指導，中心完小行政人員及在校教職工參加了會議。隨后劉靖老師代表全體教師就師德師風教育活動月的表現進行了表態(tài)性發(fā)言。為了扎實開展師德師風建設活動，讓廣大教師知曉并積極參與，我校在校園網上開設了師德師風活動學習專欄，上傳了全國優(yōu)秀教師先進事跡材料，以供教師學習。在方式上采取集中學習和分散學習相結合的形式。以上做法為著力強化教師職業(yè)意識和教育月活動取得實效奠定了良好基礎。經過激烈角逐，吳晶、方圓、歐陽盼盼、朱寒淑四位教師分獲一、二、三等獎。反思材料包括主要成績、存在問題、原因分析、整改方向四個方面。學校利用學校文化墻，圍繞師德師風出了一期?？靼嘁渤隽艘黄诤诎鍒?，活動辦公室對各班墻報進行了評比，通報。一是自評，達到自我認識、自我鞭策的目的；二是互評，互相取長補短，共同進步，形成合力；三是學生評，召開學生座談會；四是學校評?，F在的東升小學是人文與規(guī)范并存，呈現出了心齊，氣順，風正，政通，人和的良好育人環(huán)境，翻開了構建溫馨和諧校園的新篇章。當場送到人民醫(yī)院，醫(yī)生看見病情后說：我們這里做不了，請趕快到武漢去。二、遵守交通規(guī)則和交通秩序今天早上我在學校門口數了一下，學校門口停放電動車和摩托車共計 輛，都是我們學生騎來上學的。要負刑事責任，就這樣自己在牢房里過了半年多，家里賠償了死者20多萬。在此我希望同學們不要再騎電動車和摩托車上學。更不要說用消防栓里的水去滅火了。團結同學，和同學和睦相處，爭做文明的中學生。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。爸爸王代進是一名部隊研究所高級工程師和軍隊航空彈藥銷毀專家。而我是一個活潑開朗的陽光女孩。課堂外，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。我已經取得素描五級考級證書。我總是積極參加學校的各種活動，也樂于幫助同學。因為我的爸爸是一名軍人，經常因為工作需要出差，所以我從小在爸媽的熏陶下養(yǎng)成了獨立的性格和勤勞的習慣。我堅持自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好。看到路邊的殘疾人，也常常悄悄地送上零花錢。五、關心集體 熱心公益在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，爭做老師的好幫手，做同學們的好榜樣。到社區(qū)參加志愿者，清除牛皮癬等等讓我感受到愛護環(huán)境是我們每個公民的義務，義不容辭。雖然學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。會上兩位最美家庭代表用樸素的語言、真摯的情感分別講述了平凡感人的家庭故事
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1