立勤儉美德樹節(jié)約新風(fēng)(文件)
【正文】 本次會(huì)議的召開，使我校教師對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的開展有了更深刻的認(rèn)識(shí)，紛紛表示將嚴(yán)格按照縣教體局要求，以“德高為師，奉獻(xiàn)為榮”為主題，以打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍為目的，嚴(yán)格按要求規(guī)范自身行為，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)意識(shí)和素養(yǎng)，力爭(zhēng)做一名人民滿意的教師。在活動(dòng)月初，學(xué)校就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并做到五個(gè)明確，即學(xué)習(xí)時(shí)間明確、學(xué)習(xí)內(nèi)容明確、學(xué)習(xí)人員明確、學(xué)習(xí)形式明確、學(xué)習(xí)要求明確。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放了師德師風(fēng)教育月活動(dòng)專題筆記本，要求每個(gè)教師寫學(xué)習(xí)筆記、師德日記、師德小結(jié)和反思材料。各參賽教師均精心準(zhǔn)備，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，比賽氣氛熱烈。在深入學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，每位教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及“德高為師，奉獻(xiàn)為榮”的要求，對(duì)個(gè)人從教以來的師德行為、奉獻(xiàn)教育的精神等方面進(jìn)行反思。學(xué)校辦公室經(jīng)常與周邊居民聯(lián)系，與所在地居委會(huì)聯(lián)系，及時(shí)收集社會(huì)各個(gè)方面對(duì)我校的評(píng)價(jià)，積極找差距，解決問題，使我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)可。七、完善機(jī)制，考評(píng)結(jié)合在教育月中，我校進(jìn)一步完善了師德考核方案，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。“德高為師，奉獻(xiàn)為榮”已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線，亦成為我校教師的座右銘。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，為此我在這里跟大家談?wù)劙l(fā)生在我們身邊的安全事故：一、關(guān)注課間安全本月21號(hào)晚上6點(diǎn)左右，高二（10）班兩位同學(xué)在宿舍拿撐衣架打鬧，不小心把旁邊同學(xué)眼睛刺傷。在遇事要冷靜、謙讓，及時(shí)報(bào)告老師。而本校學(xué)生，當(dāng)時(shí)正好身份證上的年齡剛過16歲。真希望悲劇不要從演。消防栓上的門應(yīng)該是透明的玻璃，而玻璃都被學(xué)生打破了，學(xué)校更換成不銹鋼鐵皮，而鐵皮又被同學(xué)們用腳踢變形了，可想一旦發(fā)生火災(zāi)我們要打開消防栓都成問題了。四、樹立自我安全意識(shí)、提高個(gè)人思想素質(zhì)我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。生活在一個(gè)幸福的三口之家——爸爸、媽媽和我。身為他們的女兒我感到很自豪。新知識(shí)學(xué)習(xí)前，我總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記，對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù)；課堂上，認(rèn)真聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極思考，不懂就問，學(xué)習(xí)刻苦努力。在這些中，我最喜歡繪畫（動(dòng)漫畫），因?yàn)樗屛疑朴谒伎?，沉著冷靜，同時(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來很大幫助。凡事以集體利益為先，做老師的得力助手，爭(zhēng)取為班里其他同學(xué)樹立榜樣。三、尊敬長(zhǎng)輩 孝順父母我深愛我的家人。我知道爸爸媽媽工作都很忙，所以我就自己上學(xué)，回家后獨(dú)立完成作業(yè)，讓爸爸媽媽少為我操心。但每當(dāng)有人需要幫助時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。2011年暑期參加了軍營(yíng)夏令營(yíng)軍訓(xùn)活動(dòng)，鍛煉了體質(zhì)和生活自理的能力，也增強(qiáng)了愛國(guó)和國(guó)防的意識(shí)。在校外；每年暑假我都會(huì)騰出時(shí)間參加一些公益活動(dòng)，在馬路上做小小交通員，讓我體會(huì)到文明乘車，文明過馬路的意義。一份耕耘，一份收獲。此次宣講活動(dòng)吸引了轄區(qū)眾多家庭前來參加。臺(tái)下的家庭們紛紛表示要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做最美家庭的創(chuàng)建者，社會(huì)文明的傳播者、傳統(tǒng)美德的傳遞者、和諧社會(huì)的建設(shè)者。我正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；我正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天！第五篇：揚(yáng)家庭美德 樹文明新風(fēng)揚(yáng)家庭美德 樹文明新風(fēng)家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭的文明祥和關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。還有我會(huì)參加學(xué)長(zhǎng)組織的‘倡導(dǎo)綠色環(huán)保’活動(dòng)，到紫金山上撿垃圾。無論是哪一位老師，都對(duì)我信任有加，無論多么重要的事都放心地交給我來做。因?yàn)槲疑钪百?zèng)人玫瑰，手留余香”，給別人幫助，自己也會(huì)收獲快樂。做一個(gè)自立自強(qiáng)的好孩子。節(jié)假日，我會(huì)幫助媽媽做一些家務(wù)活，媽媽做飯時(shí)，她我總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，這都是我的拿手好活。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。在鋼琴方面，我也取得了良好的成績(jī)，于2011年獲得了鋼琴十級(jí)證書。小學(xué)六年以來，我一直品學(xué)兼優(yōu)，多次被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生
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