【正文】 》主題班會(huì) 四年三班活動(dòng)主題：日行一善，快樂(lè)無(wú)限活動(dòng)目的：鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生每天堅(jiān)持做好事，是他們?cè)陬^腦中建立正確的道德意識(shí)，樹(shù)立善念、擁有善心、實(shí)踐善行，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。合：我們擁有善心、我們實(shí)踐善行，讓別人因我的存在而感到幸福，日行一善，善行一生。二、唱《日行一善歌》乙：日行一善育良知。三、交流對(duì)善的理解師：這首優(yōu)美的歌曲似乎把我?guī)У搅艘荒昵埃菚r(shí)學(xué)校里才剛剛掀起了善行之風(fēng)，大家爭(zhēng)著做好事，一年之后的今天，相信大家做了許多好事善事，收獲一定不小，對(duì)善的理解會(huì)更加深刻。說(shuō)得好不如做得到，自日行一善活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們班涌現(xiàn)出了大批的好人好事，誰(shuí)來(lái)講講自己的善行故事？（指名學(xué)生發(fā)言）師：在幫助他人的同時(shí)，自己同樣也收獲了快樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：主持人：大家知道在1971年，羅馬尼亞政府把一對(duì)棕熊作為回贈(zèng)禮物送給了我們祖國(guó)，如今中國(guó)有了許多棕熊大使的子孫們。主持人：是啊！頭上有無(wú)數(shù)榮譽(yù)光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，這件事不得不引起我們的深思，為了不讓類似的慘劇再次發(fā)生，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從日常行為中做起，培養(yǎng)良好的公民道德，做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之二、道德規(guī)范知多少：（媒體輔助：展示題目）學(xué)生活動(dòng)：分四個(gè)組，每組必答4題，搶答10題，評(píng)出優(yōu)勝組。學(xué)生活動(dòng)：參與討論，聯(lián)系實(shí)際列舉我們生活中一些缺乏公德的例子。主持人：我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了許多同學(xué)的精彩發(fā)言，可是，老師們又是怎么看的呢？下面就請(qǐng)老師們也從老師的角度發(fā)表一下你的看法吧！主持人邀請(qǐng)老師參與討論。同理，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的真正強(qiáng)大，除了要有先進(jìn)的物質(zhì)文明，還要它的國(guó)民有良好的思想道德素質(zhì)。主持人：俗語(yǔ)有云，一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，以德律己。主持人：相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！身為一名遠(yuǎn)二中學(xué)生，相信我們今天的承諾，會(huì)成為我們終生的追求！做一個(gè)有理想、有道德的人。如果不注意那些細(xì)微的小事，知錯(cuò)不改，甚至于不當(dāng)作一回事的話，那么這些小事的力量就可以腐蝕你的靈魂，讓你跌入深陷的泥坑、無(wú)底的深淵。其實(shí)，你對(duì)別人的一個(gè)微笑、一句善言、一個(gè)善舉不僅使別人快樂(lè)同時(shí)也使自己心情舒暢，這樣有利于他人也有利于自己的事，何樂(lè)而不為呢？善——壘土成山，納川成海；惡——千里之堤，潰于蟻穴。三、明確活動(dòng)內(nèi)容“日行一善”以“善心、善言、善行”為主要活動(dòng)內(nèi)容，以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動(dòng)對(duì)象，以“善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)”為活動(dòng)范圍。（3）學(xué)會(huì)愛(ài)自己身邊的人，愛(ài)憎分明，日行一善。（3）吃飯之前請(qǐng)父母先吃，然后自己動(dòng)筷。（1）欣賞同學(xué)；（2）尊重別人；（3）寬容他人。（1）認(rèn)識(shí)到人與自然相互依存、和睦相處的重要性。(２)記。將“日行一善”活動(dòng)情況在班級(jí)文化建設(shè)中展現(xiàn)出來(lái)。日行一善，一定“要每天做一件好事”，只要看到別人需要幫助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受幫助別人的快樂(lè)。游戲的規(guī)則是主持人拿著圖片，問(wèn)同學(xué)們圖片的交通標(biāo)志，大部分我都認(rèn)識(shí)，因?yàn)榘职纸踢^(guò)我。(二)班會(huì)準(zhǔn)備：(1)磁帶歌曲《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》，(2)常見(jiàn)交通標(biāo)志，(3)學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料，(4)節(jié)目表演。那個(gè)下午，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午，那個(gè)他背著書(shū)包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無(wú)情地淹沒(méi)了。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。(4)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。B、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。（把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)）A、在人多的地方或馬路上踢球，B、在樓道上追逐狂打，C、集體上、下樓時(shí)，不講秩序，擁擠，D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧，E、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳，F(xiàn)、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁，G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。周圍的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，議論紛紛，有的說(shuō)去告訴老師，有的說(shuō)告訴父母，有的說(shuō)送她回家，還有的說(shuō)直接送醫(yī)院，這時(shí)，有過(guò)路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。（9）呼號(hào)，退旗，活動(dòng)結(jié)束。我國(guó)自古就有“百善孝為先”的傳統(tǒng)，先學(xué)會(huì)愛(ài)父母，再學(xué)會(huì)愛(ài)老師、同學(xué)，有了愛(ài)的本領(lǐng)才能愛(ài)他人，關(guān)心社會(huì)，所以從小給學(xué)生播下“愛(ài)”的種子，讓他們學(xué)會(huì)感受父母的愛(ài)，學(xué)習(xí)關(guān)心父母，用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)父母，是教育學(xué)生愛(ài)的根本。二、活動(dòng)重點(diǎn)：感受父母的愛(ài)，并能用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)。有一天，孩子對(duì)蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“現(xiàn)在我要上學(xué)，沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)，你能幫助我嗎？”樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)，你可以把我身上的蘋(píng)果摘下來(lái)，賣了去交學(xué)費(fèi)?！蹦腥烁吒吲d興的又照著做了。”男人又找了一把斧頭，把它的樹(shù)干砍下來(lái)，做成了船。男人回來(lái)后，那棵樹(shù)非常高興，說(shuō)：“你終于回來(lái)啦！我可等了你幾十年了！”樹(shù)又說(shuō)：“對(duì)不起！我現(xiàn)在沒(méi)有蘋(píng)果給你了，也沒(méi)有樹(shù)枝給你蓋新房子了，更沒(méi)有樹(shù)干給你爬樹(shù)了。主持人乙：他們記得我們是什么時(shí)候會(huì)笑，什么時(shí)候會(huì)走。主持人甲乙合：天下最真最純的愛(ài)就是父母對(duì)兒女的愛(ài)。主持人乙：（第二次）請(qǐng)你劃掉二項(xiàng)，表示你在有一天可以放棄。活動(dòng)反思：我們承認(rèn)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)、家庭的影響，但我更堅(jiān)信在學(xué)校中播種的感恩父母的種子，會(huì)在學(xué)生幼小的心靈成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果