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感恩教育班會(huì)主題活動(dòng)策劃-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 就是__的全部。母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。學(xué)會(huì)感恩,是感情的黏合劑。感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨,尊師重教。通過(guò)班會(huì),讓學(xué)生懂得老師的工作是平凡而偉大的,學(xué)習(xí)老師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。(4)學(xué)會(huì)歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》。(3)環(huán)境布置:黑板、手抄報(bào)展板、課件(相關(guān)的錄象、照片)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室參加人員:全班學(xué)生及班主任教師活動(dòng)過(guò)程:一、班長(zhǎng)講話二、主持人導(dǎo)入三、贊師:(1)小干部的心里話(2)老師在學(xué)生心目中的形象(3)我把老師比作……四、敬師、愛(ài)師(1)尊師、敬師的故事(2)行為判斷題(3)在實(shí)際生活中我們應(yīng)該如何尊師、敬師(4)獻(xiàn)花五、表演(1)電子琴獨(dú)奏歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》(2)詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》六、集體承諾七、班主任講話班會(huì)紀(jì)實(shí)主持人:(甲:劉嘉伊乙:楊伊帆)主持人甲、乙:“老師,我愛(ài)您”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!主持人甲:請(qǐng)班長(zhǎng)講話。今后就讓我們用實(shí)際行動(dòng)去尊敬、去熱愛(ài)每一位老師吧!主持人甲:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。主持人甲:為了表達(dá)我們對(duì)老師的敬意,請(qǐng)我們班的小干部們代表大家向老師說(shuō)說(shuō)心里話。(陳璐)是您讓我們知道了一加一等于二。(明媛媛)您告訴我們祖國(guó)有五千多年的文明史。老師,我們熱愛(ài)您。更可貴的是,在學(xué)習(xí)課文的同時(shí),我們還領(lǐng)悟到了做人的道理。學(xué)生:(王子豪)體育劉老師對(duì)我們,上次我在跑步時(shí)不小心摔倒,是劉老師把我扶起,為我清洗上藥。從古至今,有許多贊美老師的詩(shī)句和文章。學(xué)生4:我把老師比作小草,默默無(wú)聞但精神高尚。學(xué)生8:我把老師比作方向盤,指引我們前進(jìn)的方向。(電子琴獨(dú)奏)主持人乙:老師的形象平凡而又偉大,我國(guó)自古以來(lái)就有許多尊敬老師的事例,你知道嗎?學(xué)生:(趙夢(mèng)洋)我知道。他當(dāng)即以房子為喻,說(shuō)老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈,屋內(nèi)富麗堂皇,不是一般人看得到的。學(xué)生:(趙欣蕊)聽(tīng)了他的故事,我也曾在書(shū)中看到過(guò)尊敬老師的事。他在信中寫到:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生。請(qǐng)問(wèn):老師的說(shuō)法對(duì)嗎?(討論:對(duì))主持人甲:那我們應(yīng)該如何做呢?學(xué)生1:對(duì)老師有禮貌,見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好,放學(xué)回家,要說(shuō):老師再見(jiàn)。學(xué)生5:老師講話,要認(rèn)真聽(tīng),不插話。學(xué)生8:課上不接下碴兒。學(xué)生1:劉老師,我們不會(huì)忘記,數(shù)不清的粉筆末染白了您的頭發(fā)!多少次,您為我們講解題,占據(jù)了您的午休時(shí)間。主持人乙:劉老師,您的心血不會(huì)白費(fèi)!主持人甲:您的汗水不會(huì)白流!主持人乙:您的教導(dǎo),我們將銘記心頭!主持人甲:老師,讓我們懷著深深的敬意,為您獻(xiàn)上一束真摯的花。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果?!卑嘀魅沃v話:同學(xué)們:謝謝你們,你們使我感到無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,懂事了。感恩主題教育班會(huì)活動(dòng)3活動(dòng)目的:讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài),從而學(xué)會(huì)感恩:感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍一切。鮮花感恩陽(yáng)光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。感激朋友給了我克服困難的力量。世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。學(xué)習(xí)委員朗讀文章:《給媽媽的一封信》。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫在父母的身上。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《謝謝您,老師》全班合唱:《我愛(ài)米蘭》中隊(duì)長(zhǎng)主持人:老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。說(shuō)出感恩老師的語(yǔ)句(讓學(xué)生自己說(shuō))a、學(xué)會(huì)感激感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。e、學(xué)會(huì)感激感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我放眼世界的慧眼。因?yàn)楦卸鳎覀兊纳畈艜?huì)變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,對(duì)最想感謝的人,請(qǐng)你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生交流),請(qǐng)幾位讀給大家聽(tīng)聽(tīng)!三、活動(dòng)總結(jié)班主任講話:父母的愛(ài)是陽(yáng)光,老師的愛(ài)是雨露,如春風(fēng)化雨——給了我們無(wú)盡 的力量。目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識(shí)較強(qiáng),他們都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。班會(huì)目的:使學(xué)生感悟親情,理解親情,體會(huì)父母、老師、朋友的愛(ài)與付出,產(chǎn)生感激社會(huì)、感激學(xué)校、感激家庭、立志成才的情感。感謝朋友,在我困惑、委屈的時(shí)候給我力量。歌伴舞:《感恩的心》分組討論這首歌帶給自己的思考。讓學(xué)生制作表達(dá)自己對(duì)父母、老師或朋友感恩的小卡片或?qū)憰?shū)信(教師檢查)師:很不錯(cuò),大家做得很好,很漂亮。感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。其實(shí),感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。不要忘記說(shuō)聲“謝謝”,在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多。她的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我。漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不盡,說(shuō)不完,所有的愛(ài)我們將銘記在心。我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們??梢赃@樣說(shuō),面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。他們感謝天神,感謝主。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖。感謝大地,它讓你有生存空間。感恩是禮貌。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報(bào),而不是漠視,而不是淡然處之。只有學(xué)會(huì)感恩,我們的社會(huì)才能更加和諧。母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。感恩主題教育班會(huì)活動(dòng)第五篇:關(guān)于感恩主題教育班會(huì)活動(dòng)策劃方案關(guān)于感恩主題教育班會(huì)活動(dòng)策劃方案“感恩”是一個(gè)永恒不變的話題,不管哪朝哪代,不管官居何職,我們都應(yīng)該懂得感恩,以下是小編精心收集整理的關(guān)于感恩主題教育班會(huì)活動(dòng)策劃方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。四、教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生懂得怎樣對(duì)待我們的生活,珍愛(ài)我們現(xiàn)在擁有的生活。注重學(xué)生探究問(wèn)題的過(guò)程。教師總結(jié):父母對(duì)我們的愛(ài)很多時(shí)候是說(shuō)不出的,為什么說(shuō)不出呢?因?yàn)樘幱谂涯嫫诘奈覀?,很多時(shí)候?qū)⑦@種深沉的愛(ài)理解為啰嗦、嘮叨,感受不到啰嗦、嘮叨背后所隱含的深深的愛(ài)。教師(適時(shí)引導(dǎo)):請(qǐng)同學(xué)們注意,在劃的時(shí)候,雖然你的右手只是輕輕一劃,很簡(jiǎn)單,但是你一定要想到,一旦你劃去了,這樣的東西就真的在你生活中消失了。(請(qǐng)兩名同學(xué)為全班講故事,配樂(lè)歌曲《天亮了》)故事1:當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮?!拔胰ニ拓浟?”與妻子、女兒打了招呼后,他騎上摩托車離開(kāi)了。為了喚醒孩子,爸爸忽然想起了一個(gè)特別的聲音——3月27日媽媽錄在手機(jī)里的一段8分鐘視頻:“乖乖,媽媽拿紙紙給你擦鼻子。拋去任何雜念,用心去體會(huì)父母在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的付出。讓我們大聲唱出《真的愛(ài)你》!用這首歌感恩我們的父母,是他們給予了我們生命。同學(xué)們編排節(jié)目。乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛(ài)您!甲:首先,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦:《媽媽的手》媽媽的手真靈,織出的毛衣,穿上很精神。小主持人:同學(xué)們,父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多。小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),親愛(ài)的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動(dòng)的一件事是什么嗎?(學(xué)習(xí)生活方面4—6名同學(xué))。小主持人:接下來(lái),就讓我們敞開(kāi)心靈的窗戶,下面我們一起來(lái)做個(gè)小游戲,名字叫作《心靈感應(yīng)》。媽媽(爸爸)最愛(ài)吃的菜。媽媽(爸爸)的工作單位。每位同學(xué)在前面說(shuō)自己對(duì)父母感恩的話。請(qǐng)欣賞《我有一個(gè)幸福的家》。學(xué)會(huì)理智,學(xué)會(huì)克制叛逆心,走好人生成長(zhǎng)中最重要的一步。同學(xué)們?yōu)榇烁械叫腋?(沒(méi)有!)那是因?yàn)橥瑢W(xué)們都習(xí)慣了這種生活,就像習(xí)慣了父母的關(guān)愛(ài),習(xí)慣了父母的無(wú)私奉獻(xiàn)一樣。11時(shí)20分,纜車到達(dá)山頂平臺(tái)時(shí)慢慢地停了下來(lái)。結(jié)果,這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,幸運(yùn)地活了下來(lái),而他的雙親卻永遠(yuǎn)卻離開(kāi)了人世…… 在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了孩子,他們用生命詮釋了人世間最偉大的父母的愛(ài)!學(xué)生演講:同學(xué)們,十多年來(lái)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著父母之愛(ài),沐浴著父母之情!無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽絆父母的心!請(qǐng)聽(tīng)__同學(xué)的演講《感恩父母》。(2)、聽(tīng)父母的話,接受勸告。感恩主題教育班會(huì)活動(dòng)四一、班會(huì)背景:感恩是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,懂得感恩的人才是一個(gè)真正的人。(出示幻燈片 5分鐘)美國(guó)把每年十一月第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。那么今天就讓我們用心來(lái)體會(huì)如何感恩。討論:觀看《感動(dòng)中國(guó)》視頻材料,談?wù)剬?duì)感恩的認(rèn)識(shí) (8分鐘)學(xué)生1:所謂“感恩”,就是對(duì)自己的親朋好友心懷感恩,因?yàn)樗麄儙椭宋覀?,使我們的生活更精彩,我們要用自己的行?dòng)去報(bào)答那些給自己幫助的人。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過(guò)我的人。另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)。觀看尊師重道的視頻 (7分鐘)無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。是的,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候,是老師從細(xì)小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來(lái),成為佳話。各組尊師的故事都很精彩,接下來(lái)讓我們?cè)賮?lái)看一首膾炙人口的童謠。問(wèn)題一:你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?問(wèn)題二:你打算今后怎樣尊敬老師?學(xué)生1:當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,受了老師的批評(píng),總是不服氣,有時(shí)還要頂撞老師頂。有時(shí)還要講話,影響課堂紀(jì)律和老師的講課,這是對(duì)老師勞動(dòng)不尊重的表現(xiàn)。八、感恩小故事 (3分鐘)六旬老父捐腎救子:2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒(méi)什么比你的命更重要?我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死!年輕母親舍身救兒:2004年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言不掉眼淚。并不是疼痛不能忍受。學(xué)會(huì)感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn)。感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛(ài),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)思想。
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