感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)方案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 媽媽》的舞蹈獻(xiàn)給在座所有的母親和在座所有人的母親！蒙：有人說(shuō)十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。蓉：介紹莫主席為學(xué)校的默默無(wú)聞。（蒙、李提早去請(qǐng)。（班主任領(lǐng)著老師下臺(tái)。蒙：凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩。）第二篇：感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)方案感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)方案老師，謝謝您——六（1）班主題班會(huì) 活動(dòng)目的：通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上。箏兒?jiǎn)拘蚜送?，風(fēng)兒送來(lái)了春的信息。師恩難忘?。〗袢?，就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感激之情，感恩之意吧！潘：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？ 何：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？ 合：是您，我們敬愛(ài)的老師！潘：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。潘：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，我們與老師就要分離了！在此，你們有什么心里話(huà)想對(duì)老師說(shuō)的，就趕快說(shuō)吧！請(qǐng)聽(tīng)合唱《為太陽(yáng)祝福》何：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢(qián)潘：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們?；顒?dòng)目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命，請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常抱有一顆感恩的心。金朝：大家好，我是金朝。金朝：對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們遠(yuǎn)離愚昧。曲程昊：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。有請(qǐng)邵靖源，大家歡迎。啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。有一天，我打破了暖瓶，對(duì)媽媽又說(shuō)了謊，媽媽的批評(píng)叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛?！苯鸪哼@首詩(shī)不禁使我們回憶起，在我們成長(zhǎng)的這些年中，父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（同學(xué)發(fā)言）金朝：老師的工作是辛苦的，每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)，精心上好每一堂，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)落課的同學(xué)，可我們又是怎么回報(bào)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的呢？ 是不是有時(shí)候也充滿(mǎn)著不理解甚至埋怨呢？曲程昊：其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過(guò)老師，對(duì)朋友有時(shí)候也有著這樣那樣的不滿(mǎn)，但我相信從今天開(kāi)始，同學(xué)們會(huì)和我一樣，充滿(mǎn)著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們的老師，同學(xué)和朋友。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙?xiě)信安慰他。老師：在生活中，我們要感謝的人有很多，父母、老師、同學(xué)，感恩的方式也是多種多樣，只要懷有一顆感恩的心，你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人，在這次主題班會(huì)的過(guò)程中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài)，感受情，因?yàn)樵谖覀兊纳钪?，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。三、結(jié)束語(yǔ)：主持人齊朗誦：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。為了加強(qiáng)學(xué)校德育工作，根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn)，我校決定所有班級(jí)應(yīng)開(kāi)展一次以“感恩之心”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。，幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。五、活動(dòng)過(guò)程四、（一）情境導(dǎo)入 主題音樂(lè)《奉獻(xiàn)》（主持人登場(chǎng)）五、（二）暢所欲言，話(huà)感恩1．爭(zhēng)先恐后，我搶答。1．小品：《十三歲的禮物》2．小型辯論賽。在這次“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)” “感恩” 主題班會(huì) 的過(guò)程中，我能感覺(jué)到你們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。但是，一堂課的時(shí)間不夠理解。為了讓學(xué)生們懂得感恩并不斷體驗(yàn)和感悟到在感恩中成長(zhǎng)的快樂(lè)與收獲，特舉行此次班會(huì)！思路：“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。凡事感激!學(xué)會(huì)感激！蘭 煉 二 中初 三（3）班
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