【摘要】《變色龍》教學(xué)設(shè)計與反思一、教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)本課,使學(xué)生了解一些動物是怎樣適應(yīng)環(huán)境的;列舉出動物適應(yīng)環(huán)境的各種辦法,如冬眠、保護(hù)色、擬態(tài)、警戒色等。,并體驗合作的樂趣;鼓勵學(xué)生大膽想象;關(guān)心新科技、新發(fā)明,善于用學(xué)到的知識改善生活。3.要求學(xué)生會查閱書刊及其他信息源;能利用簡單表格等方法整理有關(guān)資料。二、重點難點重點:了
2024-12-08 09:18
【摘要】Unit5RevisionOne【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:Unit5RevisionOne二.教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):熟練掌握本單元中的單詞、短語、句型和語法.能力目標(biāo):能夠熟練運用本單元所學(xué)到的知識,對自己或他人生活中的事情進(jìn)行設(shè)計、描述.三.教學(xué)重難點:培養(yǎng)學(xué)生的綜合能
2024-12-03 06:40
【摘要】Unit7RevisionOne【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:Unit7RevisionOne二.教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):熟練掌握本單元課文中的單詞,短語和句型。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力三.教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力四.本單元重點知識:單詞:tro
2024-12-03 06:37
【摘要】1教學(xué)目標(biāo):1.知道線段的比和成比例線段的定義.會判斷已知線段是否成比例.2.探索并掌握比例的有關(guān)性質(zhì).會用比例的性質(zhì)進(jìn)行簡單的比例變形及計算.3.通過對比例性質(zhì)的探索、推導(dǎo),培養(yǎng)觀察、歸納、猜想、證明的能力.教學(xué)重點:用比例的性質(zhì)進(jìn)行比例變形及計算教學(xué)難點:、教學(xué)過程:一、線段的比兩條線段的
2024-11-18 22:24
【摘要】讀《司馬法》教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力(1)能借助工具書和注釋翻譯課文,積累文言詞匯,逐漸形成獨立翻譯文言文的能力。(2)理解課文的思想內(nèi)容,感受作者的獨特著眼點。(3)反復(fù)誦讀,把握作者的論證過程,感受作者的思想傾向。(1)通過讀課文,利用工具書并結(jié)合書下注釋讀懂課文,落實字詞,疏通文意。(2)通過自主學(xué)習(xí)、合作探究
2024-11-19 08:37
【摘要】藤野先生集體備課教案黃達(dá)芳整理【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力:1、理解、積累“讀一讀,寫一寫”中的詞語。做到會讀、會寫并理解其含義。2、收集魯迅生平和創(chuàng)作的資料,認(rèn)識魯迅的人生道路,為理解魯迅作品打下基礎(chǔ)。3、了解散文形散神不散的特點。4、學(xué)習(xí)文章多方面表現(xiàn)人物性格的手法。過程與方法:1、引
2024-12-08 05:30
【摘要】1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。文學(xué)常識?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國文化革命的主將。作品有小說集_____________,散文集__________,散文
2024-12-08 15:01
【摘要】《請賢》教學(xué)目標(biāo):1.了解話劇的特點。2.體會個性化的語言:塑造無產(chǎn)階級革命家陳毅的光輝形象。3.了解戲劇的一般情節(jié)結(jié)構(gòu)。4.體會話劇語言的特點,分析主要人物的形象。教學(xué)重難點:在激烈的矛盾沖突過程中通過個性化的話劇語言塑造人物形象。教學(xué)過程:一、簡介陳毅,讓學(xué)生更全面了解人物性格特征
2024-12-08 23:34
【摘要】變色龍契訶夫教學(xué)目標(biāo):1、通讀課文,把握課文主要情節(jié)。有條理、有重點地復(fù)述故事大意。2、在把握課文大意的基礎(chǔ)上欣賞課文通過對話、神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫生動地刻畫人物性格的寫作特色。3、分析文章中簡練而傳神的環(huán)境描寫,體會其對于表現(xiàn)故事時代背景的作用。教學(xué)重點:第一課時:把握故事主要情節(jié),概括人物性格特點,體會變色龍式的
2024-11-18 22:22
【摘要】教學(xué)目標(biāo):?詩詞欣賞?領(lǐng)會寓意?熟讀成誦《沁園春·雪》寫于1936年2月。遵義會議確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率領(lǐng)長征部隊勝利到達(dá)陜北之后,領(lǐng)導(dǎo)全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣,毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形
2024-11-30 02:47
【摘要】拖市一中年季“導(dǎo)學(xué)案”專用紙九年級語文科目新授課型執(zhí)筆人毛麗平審核人張良西教學(xué)內(nèi)容16、奧伊達(dá)的理想互動展示交流分組暢談對奧依達(dá)的印象和理
【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步理解相似比的概念,掌握相似三角形的性質(zhì)定理1.能力目標(biāo):進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生類比的數(shù)學(xué)思想.情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)教學(xué)重點、難點、疑點及解析重點:性質(zhì)定理的應(yīng)用.難點:相似三角形的判定與性質(zhì)等有關(guān)知識的綜合運用.疑點:要向?qū)W生講清什么
2024-11-29 13:47
【摘要】授課時間2021-9-2第18課時高一年級數(shù)學(xué)授課人:賀正平課題:二次函數(shù)的性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)::結(jié)合圖像進(jìn)一步掌握二次函數(shù)的性質(zhì),領(lǐng)會二次函數(shù)的應(yīng)用:培養(yǎng)對二次函數(shù)性質(zhì)應(yīng)用及參數(shù)進(jìn)行討論的能力.態(tài)度與價值觀:感受數(shù)學(xué)中數(shù)與形的辯證統(tǒng)一二
2024-11-29 04:43
【摘要】概率的簡單應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能對某一事件進(jìn)行判斷是確定的事件還不確定事件.2.能用樹狀圖或列表求某一隨機(jī)事件的概率.【鞏固練習(xí)】一、選擇題1.(10年揚州市4)下列事件中,必須事件是()A.打開電視,它正在播廣告B.?dāng)S兩枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,點數(shù)之和一定大于6C.早晨的太陽從東方升起
2024-12-09 12:50
【摘要】《家》的導(dǎo)學(xué)案【課前準(zhǔn)備】鹿邑三高張偉一、生字識記裊(niǎo):細(xì)長柔弱。如:裊娜。馨(xīn):散布得遠(yuǎn)的香氣。如:馨香。屑(xiè):1.碎末。如:木屑。2.瑣碎。如:屑屑。本文取此義(做)。如:不屑一顧。憩(qì):休息。如:小憩。曳(