【摘要】《藤野先生》學(xué)案班級(jí):姓名:一、必知必會(huì)1.給加點(diǎn)的字注音。緋.紅()宛.如()驛.站()解剖.()油光可鑒.()畸.形()不遜.()匿.名()杳.無(wú)消息()深惡
2024-11-19 08:33
【摘要】議一議:教學(xué)樓前邊有一排樹,學(xué)習(xí)了相似三角形后,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們想利用樹影測(cè)量樹高.你知道他們是怎樣測(cè)量的嗎?BB’(1)小明測(cè)得長(zhǎng)為1米的竹竿影長(zhǎng)為,同時(shí),小李測(cè)得一棵樹的影長(zhǎng)為,請(qǐng)計(jì)算小明測(cè)量這棵樹的高.1由相似三角形性質(zhì)得:樹高竿高樹影長(zhǎng)竿影長(zhǎng)
2024-11-30 08:59
【摘要】相似三角形的實(shí)際應(yīng)用MHBH5151.兩根電線桿今年8月12日,“云娜”臺(tái)風(fēng)肆虐我市,我市受災(zāi)較為嚴(yán)重,災(zāi)后,各部門組織人員進(jìn)行各方面搶修.電力部門對(duì)刮斜的電線桿進(jìn)行加固,加固方法有多種,如圖是其中的一種:分別在高3米的A處和5米的C處用鋼索將兩桿固定.(1)現(xiàn)測(cè)得兩桿相距15米,
2024-12-08 15:02
【摘要】過(guò)三點(diǎn)的圓【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、明確怎樣的三點(diǎn)能夠確定一個(gè)圓;2、能結(jié)合圖形,識(shí)別三角形外接圓和圓內(nèi)接三角形;3、初步了解反證法.【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、做一做:利用直尺和圓規(guī)作圓A·1、過(guò)平面內(nèi)的一點(diǎn)A做圓.可以做多少個(gè)圓?
2024-11-19 08:37
【摘要】相似三角形的判定與性質(zhì)(習(xí)題課)教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí)相似三角形的判定與性質(zhì)定理,并能應(yīng)用其知識(shí)解決相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用相似三角形的判定與性質(zhì)解決相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一.典型例題1.已知:在△ABC中,點(diǎn)D是AB上一點(diǎn),點(diǎn)E是AC上一點(diǎn),(1)請(qǐng)你添
2024-12-03 06:47
【摘要】《老人與?!方贪咐先伺c海[學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航]學(xué)習(xí)提示1、知識(shí)目標(biāo):了解海明威及其創(chuàng)作情況。2、能力目標(biāo):鑒賞老人的形象,體會(huì)表現(xiàn)手法。3、情感目標(biāo):學(xué)習(xí)老人的永不服輸?shù)念B強(qiáng)精神學(xué)會(huì)從老人的行為和心理描寫中把握人物形象,領(lǐng)會(huì)社會(huì)意義。[背景知識(shí)互動(dòng)]知識(shí)積累一、寫作背景小說(shuō)主要寫一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的古巴老漁夫連續(xù)8
2024-11-29 13:45
【摘要】課題:旋轉(zhuǎn)變換教材:北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材九年級(jí)下冊(cè)第25章第2節(jié)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)變換,理解旋轉(zhuǎn)變換的概念和基本性質(zhì),并能按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形.2.使學(xué)生經(jīng)歷對(duì)旋轉(zhuǎn)圖形的欣賞、分析、畫圖等過(guò)程,掌握有關(guān)畫圖的操作技能;通過(guò)多角度地認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)圖形的形成過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力.
2024-11-29 13:46
【摘要】軸對(duì)稱變換教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱變換,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱變換的性質(zhì)和定義.2.能利用軸對(duì)稱變換的性質(zhì)作出簡(jiǎn)單平面圖形關(guān)于一條直線的軸對(duì)稱圖形.3.能嘗試?yán)幂S對(duì)稱變換設(shè)計(jì)圖案.數(shù)學(xué)思考用軸對(duì)稱變換的方式去認(rèn)識(shí)幾何圖形,并能逐步完成從“具體-抽象-具體”的認(rèn)
2024-12-03 06:41
【摘要】《論雷峰塔的倒掉》教案論雷峰塔的倒掉教學(xué)目標(biāo)1了解作者的思想感情2體會(huì)夾敘夾議的寫法3重用詞語(yǔ)的言外之意4再次鞏固魯迅的有關(guān)文學(xué)常識(shí)教學(xué)重點(diǎn)1了解作者的思想感情2體會(huì)夾敘夾議的寫法3重用詞語(yǔ)的言外之意教學(xué)難點(diǎn)1體會(huì)夾敘
2024-12-03 06:34
【摘要】《變色龍》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)習(xí)本課,使學(xué)生了解一些動(dòng)物是怎樣適應(yīng)環(huán)境的;列舉出動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的各種辦法,如冬眠、保護(hù)色、擬態(tài)、警戒色等。,并體驗(yàn)合作的樂(lè)趣;鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象;關(guān)心新科技、新發(fā)明,善于用學(xué)到的知識(shí)改善生活。3.要求學(xué)生會(huì)查閱書刊及其他信息源;能利用簡(jiǎn)單表格等方法整理有關(guān)資料。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):了
2024-12-08 09:18
【摘要】Unit5RevisionOne【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:Unit5RevisionOne二.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):熟練掌握本單元中的單詞、短語(yǔ)、句型和語(yǔ)法.能力目標(biāo):能夠熟練運(yùn)用本單元所學(xué)到的知識(shí),對(duì)自己或他人生活中的事情進(jìn)行設(shè)計(jì)、描述.三.教學(xué)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的綜合能
2024-12-03 06:40
【摘要】Unit7RevisionOne【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:Unit7RevisionOne二.教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):熟練掌握本單元課文中的單詞,短語(yǔ)和句型。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力三.教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力四.本單元重點(diǎn)知識(shí):?jiǎn)卧~:tro
2024-12-03 06:37
【摘要】1教學(xué)目標(biāo):1.知道線段的比和成比例線段的定義.會(huì)判斷已知線段是否成比例.2.探索并掌握比例的有關(guān)性質(zhì).會(huì)用比例的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的比例變形及計(jì)算.3.通過(guò)對(duì)比例性質(zhì)的探索、推導(dǎo),培養(yǎng)觀察、歸納、猜想、證明的能力.教學(xué)重點(diǎn):用比例的性質(zhì)進(jìn)行比例變形及計(jì)算教學(xué)難點(diǎn):、教學(xué)過(guò)程:一、線段的比兩條線段的
2024-11-18 22:24
【摘要】讀《司馬法》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力(1)能借助工具書和注釋翻譯課文,積累文言詞匯,逐漸形成獨(dú)立翻譯文言文的能力。(2)理解課文的思想內(nèi)容,感受作者的獨(dú)特著眼點(diǎn)。(3)反復(fù)誦讀,把握作者的論證過(guò)程,感受作者的思想傾向。(1)通過(guò)讀課文,利用工具書并結(jié)合書下注釋讀懂課文,落實(shí)字詞,疏通文意。(2)通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探究
【摘要】藤野先生集體備課教案黃達(dá)芳整理【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:1、理解、積累“讀一讀,寫一寫”中的詞語(yǔ)。做到會(huì)讀、會(huì)寫并理解其含義。2、收集魯迅生平和創(chuàng)作的資料,認(rèn)識(shí)魯迅的人生道路,為理解魯迅作品打下基礎(chǔ)。3、了解散文形散神不散的特點(diǎn)。4、學(xué)習(xí)文章多方面表現(xiàn)人物性格的手法。過(guò)程與方法:1、引
2024-12-08 05:30