【正文】 的重點、難點、熱點與學生困惑易錯的地方詳講，其他知識略講。重點知識要多練 , 如通過一題多解，一題多問，一題多變，多題歸一等形式，舉一反三，觸類旁通，使學生對?？嫉臒狳c知識真正做到融會貫通，并切實提高學生分析問題、解決問題的能力。教師講評突出重點，重在指導(dǎo)。這都要求我們轉(zhuǎn)變觀念，正確認識學生、相信學生，復(fù)習中充分發(fā)揮學生的主動性、積極性，增強學生的獨立性、批判性、創(chuàng)造性；站得高，看得遠，從高校招生的角度，從高校對學生素質(zhì)能力的要求，從本學科知識結(jié)構(gòu)的整體上來分析研究高考的要求，從而更有效、更準確地把握高考的重點、難點、熱點；潛心研究學生的學習心理、復(fù)習心理與考試心理，針對學生的思維障礙與困惑易錯的地方對癥下藥，真正做到精講、精練、精選、精評，實現(xiàn)高質(zhì)量、高效益?！蔽覀冎?，高考不只是考查學生的知識和能力，而是深入考查學生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?。我們承認，掌握知識和積累知識固然重要，但在吸取知識過程中形成的思想觀念、方法及精神、品質(zhì)和意志，比知識本身更為重要。以培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，改善學生的學習方式，使學生通過有效的學習活動認識生物，理解生物，獲取知識，積累學習方法，充實學習情趣，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。以課堂教學為突破口，立足課堂，全面提高課堂教學的效益和質(zhì)量，讓學生輕輕松松學生物。主要工作任務(wù)：通過探究式教學模式實施與探究，規(guī)范教師的教學思想和教學行為，不斷提高教師的教學能力和水平。要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為。要求學生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學生人格。二、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。比如如何檢查學生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習慣。這一學期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學生在學校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學生，從而達到更好的效果。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵，從而也增強了學好其他功課的信心。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高。今年，我學習了十七屆六中全會精神、七一講話精神、塞上堡壘黨建工程、人文醫(yī)學素質(zhì)教育等內(nèi)容，還通過視頻公開課學習。面對上半年和下半年兩個不同層次學生群體呈現(xiàn)出的不同需求，我的思想教育工作思路是：以學生階段性成長特征為依據(jù)，以主題教育為主線，以貼近90后思想特點的教育方式，有針對性的開展教育引導(dǎo)工作。上半年，20xx級臨床以如何提高綜合能力為主線，將重點放在激勵學生增強學習、實踐能力、拓展多項技能方面上。開展學生個體教育。同時，關(guān)注3名新疆學生的學習、生活等方面，及時給予幫助和引導(dǎo)。2009級臨床專業(yè)整體的學習成績較第一學期有了很大的進步，272名學生中綜合測評成績在80分以上有202人，占臨床總?cè)藬?shù)的76%。構(gòu)建文明和諧班級。(三)以黨建工作促進學生全面發(fā)展在學院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，做好支部理論學習、入黨積極分子培養(yǎng)、黨課、推優(yōu)、黨員發(fā)展等學生黨建工作。完成團學代會、社會實踐、交通協(xié)管員、團報設(shè)計、心理健康周、詩歌朗誦、校園文化活動等工作。完成跆拳道選修課12學時教學任務(wù)。通過晚點名、班會活動等多種形式，針對學生初入大學的迷茫、大二現(xiàn)象及一些突出問題，分別開展了新生入學第一課、醫(yī)學生的大學一二三四五、青年人應(yīng)當具備的七種競爭力、學習啊學習等30次主題發(fā)言，做出相應(yīng)的引導(dǎo)，希望學生學會如何在不同階段里自主的做出決定和調(diào)整方向。為2011級的學長工作打下了良好的基礎(chǔ)。堅持特色教育激發(fā)學生活力。自活動開展以來得到學生的認可與支持，73名同學成為了大家關(guān)注的焦點。(二)幫助高校學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界。(六)以班級為基礎(chǔ)，以學生為主體，發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量。現(xiàn)將近幾年工作總結(jié)以下：一、加強理論學習，進步業(yè)務(wù)水平作為一位政治輔導(dǎo)員，作為一位共*產(chǎn)*黨員，我有著堅定的政治態(tài)度，能在思想上同黨中心保持高度一致，處處嚴格要求自己，認真參加學校組織的政治學習和黨組織生活，認真完成學習任務(wù)，定期向系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)遞交輔導(dǎo)員工作總結(jié)。二、認真負責，勤奮務(wù)實。以同等的身份和他們對話，參加他們的活動，特別是在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進步和發(fā)展的今天，建立本班級自己的博客，充分利用網(wǎng)絡(luò)工具，做好學生的思想工作，抓好網(wǎng)絡(luò)這塊宣傳陣地。對家庭經(jīng)濟困難的學生，更是給予了更多的關(guān)心和幫助，總是盡力幫助他們解決經(jīng)濟困難。在實際工作中，我深知言傳身教的作用。要求學生對待工作認真負責，他就是這樣認真往對待每項工作，而且不厭其煩，手把手的教。組織系部二級培訓(xùn)，推選優(yōu)秀入黨積極份子參加院級黨課培訓(xùn)及考試等工作，定期與培養(yǎng)考察同學分別談話，了解其每段時期的學習生活情況，和身邊同學的情況。四、發(fā)展學生個性，進步學生素質(zhì)。在學校舉行的科技文化創(chuàng)新、體育文化活動月、學風建設(shè)月等多項活動中，0701班級的學生都能積極參加，并表現(xiàn)出高度熱忱，屢次取得多項嘉獎,這也鍛煉了同學們的綜合能力，進步了他們的綜合素質(zhì)。這項活動的展開，內(nèi)容情勢新奇，遭到了各班團支部的歡迎，充分調(diào)動了廣大團員青年展開團日活動的積極性和熱忱，活動效果好。0910學年，0701班集體榮獲運城學院先進班集體的榮譽稱號?；厥走^去的一年，是收獲的一年，是成長的一年，更是日漸成熟、提高的一年。二、加強學生思想政治教育，提高學生思想政治素質(zhì)手拉小手—走進特殊教育”、“迎兩會展風采”等主題團會和團日活動；舉辦優(yōu)秀青年吳青山事跡專場學習會、七個怎么看”主題匯報會、“兩會歸來話感想”座談會；組織參觀王稼祥紀念館、南京大屠殺紀念館等紅色教育基地；開展“送溫暖進敬老院”、“世界微笑日之笑臉傳遞”、無償獻血等志愿服務(wù)活動；聯(lián)系學院關(guān)工委老師走訪學生寢室等一系列的思想教育活動。第二，心理健康教育。為了加深學生對職業(yè)的認識和理解，提前做好大學四年的計劃安排，提升就業(yè)的能力和水平，我在班級結(jié)合自己的經(jīng)歷舉辦了多次職業(yè)生涯規(guī)劃講座，組織學生開展“人生道路的規(guī)劃與踐行”主題討論班會等。鑒于個別學生因批發(fā)圓珠筆事件被騙金額800元和筆記本被盜以及防火等安全隱患事件，有針對性的進行相關(guān)的安全知識教育，增強他們的安全、防范意識，營造一個安全、舒適、和諧的學習環(huán)境，我在班里經(jīng)常性開展安全教育主題班會，通過案例分析、圖片展示、播放視頻等形式、對學生進行防火、防電、防水、防盜、防騙以及交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育，確保生命和財產(chǎn)的安全。正是因為有了一支工作認真負責、責任心強、管理組織能力突出、團結(jié)協(xié)作的班干部隊伍，在加上全班同學的共同努力，09政教團支部和09行政管理團小組于2010年12月被評為校級優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團小組。在大一上學期開始班級就制定了每周兩次的晚自習制度，要求每位同學必須參加，有事者必須請假。實踐證明，嚴格考勤制度和實行晚自習制度是富有成效的，從大一學年期末考試的成績來看，多名同學獲得國家勵志獎學金、國家助學金、專業(yè)一等、二等獎學金，全班也形成了一股愛學習的良好發(fā)展勢頭。杜絕考試舞弊行為。對心理困難學生我以疏導(dǎo)為主，扮演好傾聽的角色，在聽的過程中發(fā)現(xiàn)問題所在并做好他們的心理疏導(dǎo)工作，幫助他們擺脫心理困擾從而能夠全身心投入學習和共作中，并密切關(guān)注他們的情緒變化等。同時我利用暑假時間在班級選拔并成立了安徽師范大學“青春建功新農(nóng)村”赴滁州調(diào)研服務(wù)隊，并成功申報為校級重點團隊，開展了為期7天的暑期社會實踐活動。但由于自己經(jīng)驗不足和正在讀研精力不足，不能處理很好學習和工作之間的問題，很多方面還存在不少缺點和不盡如人意的地方。如新生進校初期結(jié)合軍訓(xùn)進行愛國主義、集體主義為重點的思想教育和專業(yè)思想教育，學期中間加強職業(yè)勵志教育來調(diào)動他們學習、生活的主動性和積極性，在學期末加強以誠信為主題開展思想教育。在開學之初，加強學生的入黨動機教育，教育學生時刻以黨員的標準來嚴格要求自己，積極向上，力求上進，努力向黨組織靠攏。班干部的選擇任用上，新生剛?cè)雽W，根據(jù)新生自愿報名申請結(jié)合檔案考察和實際表現(xiàn)認定臨時班干部，代管軍訓(xùn)期間的班級事務(wù)，國慶節(jié)之后召開班會公開投票競選，產(chǎn)生團支部、班委會成員。制定較為完善的班級管理規(guī)定，加強班級管理各班班干部開會討論，初步制定班級管理規(guī)定，再廣泛征詢?nèi)嗤瑢W意見進行修改完善，使班級規(guī)定可行有效，要求無論是學生還是學生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度，一視同仁。建立了班級量化管理細則，注重綜合測評各班建立學生檔案，主要記錄學生的日常出勤、請假、曠課情況，所在宿舍衛(wèi)生評比、參加打掃教室衛(wèi)生評比、參加校內(nèi)外各種活動的獲獎情況和違反學校規(guī)定的懲罰情況。但優(yōu)良學風的養(yǎng)成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢養(yǎng)成。平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體、心理狀況與日常生活狀況；并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學活動等。針對助學金使用與管理中的薄弱環(huán)節(jié)，同時也為了調(diào)動全班同學學習和競爭的積極性，加強了對國家助學金的后續(xù)監(jiān)督與管理工作，減少學生濫用亂用助學金、靠欺騙手段獲取國家助學金現(xiàn)象的產(chǎn)生。（三）注重心理健康教育增設(shè)心理委員職務(wù)，從新生一進校班委成立時就這一職位，明確其職責，使其能夠協(xié)助班級和學校心理健康教師的工作，并發(fā)揮其心理健康知識宣傳、心理健康教育與自我教育的功能。五、取得的主要成績本學年由于做了大量細致有效的工作，也取得了一定的成績。今后的工作中，將主動發(fā)揚優(yōu)點，克服不足。這么多的班級，管理起來需要很大的精力和能力，這對我是個很大的挑戰(zhàn)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。管理好班級的日常工作。措施如下；嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。二、公寓管理方面確保無公寓內(nèi)無安全事故。下半年，針對剛剛進校不久的新生，組織開展了新生疊軍被比賽、雅室設(shè)計大賽等等活動。特別是有特殊情況的學生，在不涉及學生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學多