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正文內(nèi)容

高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 得更廣,更活!愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù)。人世間最偉大,最無(wú)私的愛,是父母對(duì)子女的愛,是老師對(duì)學(xué)生的愛。更何況此刻留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對(duì)得起在外工作的父母。畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對(duì)我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的`話來(lái)激勵(lì)我,旁敲側(cè)擊。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我叫……我很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。高中的知識(shí)沒(méi)有初中難。而且高中很多科目可以說(shuō)是全新的內(nèi)容,和初中學(xué)到的知識(shí)關(guān)系不大。因?yàn)楦咧兄R(shí)點(diǎn)多,家長(zhǎng)一定要幫孩子制定一套適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了學(xué)習(xí)目標(biāo),我們就可以有無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多同學(xué)生活能力都很差。甚至有些同學(xué)這一周基本都在教室睡覺。各位家長(zhǎng),一定要對(duì)孩子有足夠的重視,否則現(xiàn)階段你很難發(fā)現(xiàn)孩子存在的問(wèn)題。久而久之,我失去了自信,成了一個(gè)差生。反而成了一個(gè)愛上學(xué)習(xí),沉迷學(xué)習(xí)的好學(xué)生。你的孩子會(huì)以健康的心態(tài)自己成長(zhǎng),會(huì)越長(zhǎng)越好,而不是像過(guò)去一樣,不喜歡學(xué)習(xí),非要學(xué)習(xí)的時(shí)候過(guò)著掙扎的生活。由于高中知識(shí)點(diǎn)眾多,家長(zhǎng)們一定要協(xié)助孩子制定一套適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這套計(jì)劃中不僅要有各科學(xué)習(xí)方面的,也要有自主學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃,在高中切記不能只學(xué)老師講的,要學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)延伸學(xué)習(xí)。新學(xué)期第一周已經(jīng)過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多的同學(xué),生活能力好差,我不知道他們從小接受著怎么樣的教育,很多同學(xué)不會(huì)洗衣服,帶來(lái)的衣服都穿了一遍沒(méi)得換了,可把他愁死了。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!一開始我不愛學(xué)習(xí)的原因,后來(lái)我的家長(zhǎng)也反思了,是因?yàn)樗麄兘o了我過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力,導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上感受到太多的壓力而不是興趣,久而久之,我就喪失了自信心,成了一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。只要您能夠把自己過(guò)去沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想從孩子的身上卸下來(lái),您的孩子就又能長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,您的孩子會(huì)以一種健康的姿態(tài)自己去生長(zhǎng),他們會(huì)越長(zhǎng)越好,而不是像過(guò)去那樣過(guò)著不愛學(xué)習(xí)又非得學(xué)習(xí)的掙扎日子。把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。成功伴著汗水。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通—項(xiàng)、會(huì)—片、高—步”的目的。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽,我長(zhǎng)大了,以后家務(wù)活就讓我自己做吧!不要讓自己太累了,我長(zhǎng)大了,懂事了,我可以自己管理好自己的生活。在這里,我也想代表全體初二六班的同學(xué)對(duì)父母說(shuō):我們以后一次也不會(huì)和父母吵架,不再向父母提出過(guò)分要求??傊?,千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成八個(gè)字:爸爸媽媽,我愛你們!高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿10親愛的家長(zhǎng)、老師、親愛的學(xué)生們:大家下午好!我很高興有機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。我知道老師和家長(zhǎng)都很擔(dān)心我的成績(jī)。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)學(xué)生,半天多的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的人感受不到學(xué)習(xí)的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè),卻無(wú)法逃避,也無(wú)法痛苦的面對(duì)。如果你有一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,你一定很焦慮。但是你不用太擔(dān)心。久而久之,我失去了自信,成了一個(gè)差生。反而成了一個(gè)愛上學(xué)習(xí),沉迷學(xué)習(xí)的好學(xué)生。你的孩子會(huì)以健康的心態(tài)自己成長(zhǎng),會(huì)越長(zhǎng)越好,而不是像過(guò)去一樣,不喜歡學(xué)習(xí),非要學(xué)習(xí)的時(shí)候過(guò)著掙扎的生活。也很感謝班主任x老師能讓我代表我們班同學(xué)進(jìn)行這次發(fā)言,面對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì),我一直很渴望,因?yàn)槲蚁雽?duì)家長(zhǎng)們說(shuō)的真的太多太多了,所以請(qǐng)大家靜下心來(lái),仔細(xì)聽一聽我的心聲,還有我們同學(xué)們的心聲。所以,無(wú)論家長(zhǎng)您再怎么忙碌,請(qǐng)也不要忘記我們,我們也渴望你們的關(guān)心??!我第一點(diǎn)想說(shuō)的也就是希望家長(zhǎng)能夠給予我們一些關(guān)心。只要我們還是一名學(xué)生,我們就會(huì)想去努力,想贏,想給你們驕傲。在這里我也想代表全班同學(xué)感謝我們的班主任,是他,在我們的學(xué)習(xí)中生活中悉心照顧我們關(guān)心我們,也感謝父母對(duì)我們的無(wú)私疼愛,最后我們只想用接下來(lái)的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你們,我們也會(huì)拿出最好的實(shí)力去挑戰(zhàn)高考!高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表講話稿12尊敬的各位家長(zhǎng):大家晚上好!我是xxx,很榮幸今天能在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我想有一下幾點(diǎn)可以借鑒:首先做好預(yù)習(xí)工作。高中的課堂效率是很重要的,除了通過(guò)做好事先預(yù)習(xí)的方法,聽課的時(shí)候要注意力集中。注意千萬(wàn)不能抄別人的作業(yè),如果實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教同學(xué)或者老師,或者通過(guò)整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容,也可以參考相類似的題目。復(fù)習(xí)的過(guò)程中要查漏補(bǔ)缺,從而更好地掌握知識(shí)??疾盍酥?,也希望能得到你們安慰,說(shuō),沒(méi)事,努力了就好。我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫xxx,現(xiàn)在我是班上的紀(jì)律委員。要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,將來(lái)出人頭地。中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲(chǔ)備,它本身就是一種生活。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會(huì)有我們的重量”是的,會(huì)有那么一天,有實(shí)驗(yàn)三中的老師與我們共同奮戰(zhàn),我們,會(huì)讓英雄的種族重生!在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校的各類社團(tuán)吸引著我們的目光。學(xué)校還開設(shè)了別具一格的文化講壇活動(dòng),本校各科名師齊聚講臺(tái),為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。怎么說(shuō)呢?那種不愛學(xué)習(xí)是很痛苦的。學(xué)生不愛學(xué)習(xí),也是困擾著家長(zhǎng)老師的問(wèn)題,尤其是我們?cè)谧募议L(zhǎng)大人們,您如果有一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,您一定非常焦慮,你如果有方法,您的孩子也不會(huì)現(xiàn)在還成績(jī)不好,現(xiàn)在還不愛學(xué)習(xí)了,正是因?yàn)槟鷽](méi)有方法,您才會(huì)焦慮和擔(dān)心。做著不同的工作:有的在機(jī)關(guān)任職其中一部分人可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位;有的在商海弄潮其中一部分人可能腰纏萬(wàn)貫;有的下崗在家其中一部分人可能正為生計(jì)發(fā)愁;有的在鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)。所以,今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì),就如何做父母和怎樣當(dāng)家長(zhǎng),同各位講幾句心里話。作為中年人。抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長(zhǎng)是如何看待這個(gè)問(wèn)題的,我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系因?yàn)闆](méi)有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!我這樣說(shuō),可能有人會(huì)不以為然:為了證明我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,他們可能會(huì)舉出下面的例子有一對(duì)家住農(nóng)村的夫婦,從來(lái)沒(méi)有刻意地照顧和管教過(guò)他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)當(dāng)別人問(wèn)他們家教經(jīng)驗(yàn)時(shí),孩子的父親回答說(shuō):“我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。又為之聘請(qǐng)家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終卻名落孫山。就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā)。初聽的時(shí)候人們都很激動(dòng),頻頻稱道,甚至開導(dǎo)別人教育孩子時(shí)常常引用,奉為經(jīng)典。像現(xiàn)在這樣不夸還常常犯錯(cuò)誤,再夸豈不是更無(wú)法無(wú)天。:“人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,這是人類之所以有別于動(dòng)物的地方。因此,贊賞非常重要,不可或缺。作為家長(zhǎng),對(duì)這一點(diǎn)應(yīng)該深信不疑。人無(wú)完人,孩子每天都會(huì)有各種各樣的小錯(cuò)誤。明明是一個(gè)很小的錯(cuò)誤(比如未整理房間),卻能夠讓家長(zhǎng)們聯(lián)系到從前的種種不好行為,進(jìn)而將以往的錯(cuò)誤全都細(xì)數(shù)一遍,最終歸結(jié)到影響學(xué)習(xí)這個(gè)話題上。其實(shí),仔細(xì)想想,成人都不愿意別人當(dāng)面指出自己的錯(cuò)誤,不愿總拿自己與他人比較,要顧及自己的尊嚴(yán),孩子不也是一樣嗎?所以就要求父母要能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化,把解決當(dāng)前問(wèn)題作為批評(píng)教育的目的。一句贊揚(yáng)的話,一個(gè)贊許的眼神,一個(gè)贊賞的動(dòng)作都能使孩子昂頭挺胸,面帶微笑,自信的在人生的道路上走下去,這將是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。時(shí)代的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)達(dá)給他們提供了更多思考的機(jī)會(huì),使他們開始嘗試著以自己的視角去審視和判斷問(wèn)題,并且在這個(gè)過(guò)程中逐漸體會(huì)到了自身的成長(zhǎng)和成熟。作為一名家長(zhǎng),我們應(yīng)該記住。切不可求全責(zé)備。我們要引導(dǎo)他們正確對(duì)待成功與失敗、順境與逆境。從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心、同情心。有的活潑,有的低調(diào),有的張揚(yáng),有的喜靜。有的興趣廣泛,知識(shí)面寬。每一個(gè)做父母的。有的放矢我們大家應(yīng)該明白,我們跟自己的孩子。我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)又是另一套。秋季的晴空下,三中含有古典韻味的樓群靜靜佇立,以她的身軀守護(hù)著莘莘學(xué)子的晝夜更替。英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)新的`天地,成為一個(gè)“世界人”!老師們用強(qiáng)有力的知識(shí)幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無(wú)形籬墻;老師們用行動(dòng)告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會(huì)阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步;老師們軒昂訴說(shuō)“人所具有,我都具有。是學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛以及強(qiáng)烈的責(zé)任感,使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空。我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。人世間最偉大,最無(wú)私的愛,是父母對(duì)子女的愛,是老師對(duì)學(xué)生的愛。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng)。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,保護(hù)著我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。是您用時(shí)間和愛心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(zhǎng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵。在以后的日子里,我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力。尊敬的各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會(huì)白費(fèi),我們的汗水不會(huì)白流。缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任涂老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!!!媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你!(敬禮)高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿4尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天,面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),我釋然了。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,誰(shuí)又能不為此自豪呢?能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的`老師。從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始,教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間。他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍。失意時(shí),他們鼓勵(lì)我們重樹信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。工作中,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。有士氣,更有霸氣。即使道路是坎坷的,我們樂(lè)于迎接挑戰(zhàn),我們樂(lè)于忍受黎明前的黑暗,因?yàn)槲覀兌?,每?zhàn)勝一個(gè)困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們會(huì)拿出”天生我材必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力力,拿出”直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮。首先,我們對(duì)班主任教師實(shí)施了簽到坐班制。第三、學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)了“關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定”,對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),提出了“質(zhì)”的要求,同時(shí),對(duì)教師的工作實(shí)施了“目標(biāo)管理”,年終的獎(jiǎng)金與教師的業(yè)績(jī)直接掛鉤??傊?,希望把我們的每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成為一個(gè)有教養(yǎng)的`人,一個(gè)有作為的人,一個(gè)高尚的人。而積極開展?fàn)巹?chuàng)校風(fēng)示范學(xué)校活動(dòng),就是提高育人質(zhì)量的有效載體。希望你們能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,為你們孩子的母校——xx中學(xué)作一些義務(wù)宣傳,讓社會(huì)更快、更好地了解這所學(xué)校、接受這所學(xué)校,了解這所有68年老學(xué)校新的變化,讓我們這所學(xué)校的名聲越大,你們孩子的臉上就越光彩,你們當(dāng)家長(zhǎng)的臉上也就越光彩。 首先,我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面我主要就我們班實(shí)際產(chǎn)生的一些問(wèn)題來(lái)談一下我的看法。這些都是實(shí)實(shí)在在,我們的心理。 但是因?yàn)橐郧罢娴氖腔膹U了太多了?,F(xiàn)在是到了復(fù)習(xí),老師在課堂上側(cè)重基礎(chǔ),作業(yè)量也在增大,但是幾乎每一道題老師都是挨個(gè)講的,而且聽不懂的地方下課或自習(xí)都可以去問(wèn),沒(méi)有哪個(gè)老師是不愿意幫助同學(xué)的39。你日復(fù)一日的去聽,去問(wèn)。并且六大學(xué)科,有其共性也有特性。而在理綜上,生物中需要化學(xué)的反映知識(shí),化學(xué)中需要生物的生成道理,而物理中的電學(xué)知識(shí)中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容,還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能、光能等等。家長(zhǎng)和孩子之間應(yīng)該是知心朋友的關(guān)系,是可以無(wú)話不談,這樣的關(guān)系會(huì)積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,給孩子一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子順利渡過(guò)青春期。換位思考一下,自己當(dāng)眾受到上級(jí)指責(zé)心情會(huì)怎樣呢?任何一個(gè)人,都希望得到別人的理解、贊揚(yáng)和尊重。我們真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)能密切關(guān)注自己孩子的情況,及時(shí)掌握其在校表現(xiàn),成績(jī)情況及任課老師和班主任對(duì)其的評(píng)價(jià),加強(qiáng)家校聯(lián)系,幫助老師做好孩子的思想工作,有問(wèn)題共同商量一起解
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