高三化學(xué)備課組總結(jié)（doc）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 。中青結(jié)合，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的齊心協(xié)力，辛勤耕耘，化學(xué)組如今形成了一股強(qiáng)大的“合力”，在一模和月考中均取得喜人的成績(jī)，為年級(jí)的教學(xué)成績(jī)?cè)鎏砉獠?，為學(xué)校的教學(xué)科研振興添磚加瓦。我組的六位老師在生活上充滿(mǎn)活力，在教學(xué)上充滿(mǎn)激情。二、認(rèn)真集體備課每個(gè)成員都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待一周的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集體備課。備課、上課、批改作業(yè)、月考等 都是傾心準(zhǔn)備，一直沒(méi)有懈怠。三、認(rèn)真聽(tīng)課和評(píng)課一個(gè)學(xué)期來(lái)我們堅(jiān)持每周輪值一位老師上誘思公開(kāi)課，其他所有老師都參加聽(tīng)課和 評(píng)課，無(wú)論從備課討論到評(píng)課，老師們都能個(gè)個(gè)發(fā)言，不客套不馬虎，多用2+2的形式評(píng)出老師的優(yōu)點(diǎn)和建議，這樣做使得我們這個(gè)老中青組合的小組有教學(xué)上充滿(mǎn)激情，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。五、精心編寫(xiě)綜合訓(xùn)練題經(jīng)過(guò)備課組的充分討論，我們一致達(dá)成共識(shí)，分工合作編寫(xiě)適合學(xué)生發(fā)展的不同層 次要求的同步訓(xùn)練，綜合訓(xùn)練和限時(shí)檢測(cè)練習(xí)。對(duì)于填空題，錯(cuò)誤的形式很多，有的會(huì)而不對(duì)，有的對(duì)而不全，有的粗心大意，需要面批面改。微小的總是不起眼的。對(duì)《考試大綱》中的樣題要琢磨其包含的能力立意和傳達(dá)的信息。因此，我們要求學(xué)生一定要把課本放在教室里，這樣隨時(shí)都可以翻看課本。（2）化學(xué)復(fù)習(xí)要把握學(xué)生學(xué)習(xí)的“序”。（3）化學(xué)復(fù)習(xí)要掌握時(shí)間安排的“序”。（1）我們要轉(zhuǎn)化知識(shí)的角度，對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié)，使知識(shí)表現(xiàn)的形式新。要大膽的將知識(shí)變化角度進(jìn)行歸納、總結(jié)，使知識(shí)整體儲(chǔ)存在學(xué)生頭腦中，利于“統(tǒng)攝式”解題。所以，我們應(yīng)當(dāng)多講一些例題，把死的化學(xué)知識(shí)放在具體的習(xí)題當(dāng)中，使其變的有血有肉。歷年的高考題就是非常好的例題。（2）控制難度，適度練習(xí)。我們要會(huì)用考試網(wǎng)絡(luò)資源，會(huì)用紛繁復(fù)雜的資料。如分子式、電子式、電極反應(yīng)方程式、離子反應(yīng)方程式等寫(xiě)錯(cuò)，書(shū)寫(xiě)結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式不規(guī)范，不會(huì)書(shū)寫(xiě)同分異構(gòu)體等，在簡(jiǎn)答題和填空題回答上，存在步驟不完整，文字表達(dá)不嚴(yán)瑾而導(dǎo)致失分。（三）一輪復(fù)習(xí)的一些做法課前一分鐘誦讀。 每章結(jié)束后已正誤判斷形式進(jìn)行排查落實(shí)，找出學(xué)生掌握的不好的知識(shí)再練習(xí)在強(qiáng)調(diào)。（五）三輪復(fù)習(xí)的一些做法此階段重點(diǎn)再次做了2013年的一些高考真題和利德智達(dá)的理綜卷，我個(gè)人認(rèn)為這一階段要給學(xué)生留一些時(shí)間，找找自己的問(wèn)題再結(jié)合個(gè)人的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)講，甚至要讓學(xué)生背書(shū)、默寫(xiě)等。最終，讓學(xué)生做到打開(kāi)目錄可以歷數(shù)每一章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、題型等。以更飽滿(mǎn)的工作熱情，更端正的教學(xué)態(tài)度，更行之有效的教學(xué)手段，共同提高化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。全組教師盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改，做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有評(píng)必糾?；顒?dòng)的主要內(nèi)容包括下周的復(fù)習(xí)計(jì)劃，集體教案討論，近期復(fù)習(xí)情況小結(jié)、近期學(xué)生情況分析、學(xué)生在高考復(fù)習(xí)過(guò)程中有可能出現(xiàn)的問(wèn)題，平時(shí)訓(xùn)練題的組織、試題評(píng)價(jià)等。4．青年教師培養(yǎng) 本組老教師都能熱情地把自己在教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)傳授、交流，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，掌握教學(xué)方法，提高教學(xué)能力，使青年教師不斷取得進(jìn)步，快速成為教學(xué)骨干。只有這樣，可能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力，而構(gòu)建完整的學(xué)科知識(shí)體系。2011/6/27第四篇：高三化學(xué)備課組小結(jié)第一學(xué)期化學(xué)備課組工作小結(jié)本學(xué)年，在學(xué)校教科室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在化學(xué)教研組的統(tǒng)籌安排和指導(dǎo)下，通過(guò)備課組全體教師的共同努力，備課組圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作，取得了一定實(shí)效。二、做好集體備課工作按照學(xué)校安排的半日研修時(shí)間，每星期四的上午進(jìn)行集體備課。學(xué)法指導(dǎo)方面要結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀說(shuō)明、教給學(xué)生什么方法，培養(yǎng)何種能力；說(shuō)明如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、教學(xué)程序方面要說(shuō)明教學(xué)總體設(shè)計(jì)的依據(jù)，設(shè)計(jì)思路要清晰有序，科學(xué)規(guī)范；課堂結(jié)構(gòu)要完整，密度要適當(dāng)；板書(shū)設(shè)計(jì)要合理。三、認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《2018年高考考試說(shuō)明》。精選習(xí)題，做到每節(jié)內(nèi)容之后都有補(bǔ)充練習(xí)。充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，不斷提高化學(xué)的
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