20xx秋川教版歷史七年級上冊第4課《國家的產(chǎn)生與早期發(fā)展》同步練習-預覽頁
【正文】 我國最早的奴隸制國家建立了。根據(jù)所學知識可知，禹死后，他的兒子啟繼承了最高統(tǒng)治者的地位，用王位世襲制代替了世襲制；為鞏固自己 的地位，啟殺死了伯益 。根據(jù)所學知識可 知，桀是夏朝是最后一個國王， 桀是歷史上有名的暴君； 整日飲酒作樂，把人當坐騎；把老虎放在人口集中的地方，目睹人民逃命取樂。閱 讀材料所給關(guān)鍵信息：“ 戰(zhàn)于鳴條之野 ,作湯誓 ”，結(jié)合所學知識可知，約公元前 16世紀 ，夏桀和成湯的軍隊在鳴條進行一場大戰(zhàn)，夏桀戰(zhàn)敗，夏朝滅亡；成湯建立了新的王朝是商朝。根據(jù)所學知識可知，商朝前期不斷遷都，約 公元前 14 世紀 商王盤庚把都成遷到殷，商朝才穩(wěn)定下來，因此商朝又稱殷。抓住關(guān)鍵詞：“不正確”，可用排除法，根據(jù)所學知識可知，圖一是安陽出土的青銅鼎，反映了商朝發(fā)達的青銅制造業(yè)，而不是制陶業(yè)；圖二是商代的玉人，反映的是商代的玉器制造業(yè)；圖三是殷墟博物苑；殷墟是商代都城的遺跡，位于今河南安陽西北。 7.【答案】 D 【解析】本題考查的是 西周分封制的 相關(guān)知識。 D 項 伯禽與天子沒有宗法關(guān)系 ，不符合史實，符合題意。抓 住關(guān)鍵詞：“殷墟遺址”，結(jié)合所學知識可知，約公元前 14世紀，盤庚把都城遷都到殷，因此商朝也稱殷或殷商。抓住關(guān)鍵詞：“不正確”，可用排除法，結(jié)合所學知識可知， D項四羊方尊不是青銅器中最大的青 銅器，是青銅器的精品，目前發(fā)現(xiàn)最大的青銅器是司母戊鼎。根據(jù)所學知識可知，夏朝和商朝的最后一個國王都因殘暴統(tǒng)治而滅亡，從中得到的啟示是 統(tǒng)治者要勤政事 ，愛護百姓，政策應該符合人民心愿；用人就做到唯才是舉，廣納諫言； 荒淫無度，暴虐成性的國君必將被人民所拋棄。 根據(jù)所學知識可知 ， 西周為了加強對周邊的統(tǒng)治，實行分封制；分封對象是自己的子弟、親屬、功臣、臣服的舊邦首領；分封的諸侯國有魯、齊、燕、晉、宋等；諸侯有權(quán)利統(tǒng)治和管理所轄區(qū)域的土地和人民， 擁戴周王為共同的天子等義務。 【點評】本題較難，考查的是分封制的知識，需仔細審題。 【解析】本題考查的是商朝和西周建立的相關(guān)知識。 四、 材料題： 1. 【答案】 （ 1） 夏桀 ；商朝；鳴條之戰(zhàn)?；囊鶡o度，暴虐成性的國君必將被人民所拋棄。 據(jù)此可回答第一問材料一的國王是夏桀；第二問是商朝；第三問是鳴條之戰(zhàn)。 （ 3）本題考查的是運用 歷史材料的能 力。 2．【答案】（ 1） 王位世襲制取代 禪讓制；啟繼承了禹最高統(tǒng)治者的位置。根據(jù)所學知識可知，禹死后， 他的兒子啟繼承了最高統(tǒng)治者的地位，用王位世襲制代替了世襲制 ，家天下代替了公天下；為鞏固自己的地位，啟殺死了伯益 。 （ 3）本題考查的是 分封制的相關(guān) 知
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