【正文】 少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。二是要關注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質，科學文化素質和身心健康素質。發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。（二）努力加強少先隊組織的基礎建設，確保少先隊的穩(wěn)步推進。（三）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動養(yǎng)成教育：開展“尋找身邊的榜樣”評選活動各中隊組織學生學習，加強禮儀教育訓練，以創(chuàng)建文明中隊和爭做文明學生、美德少年、雷鋒式好少年為載體，并以“尋找身邊的榜樣”為主題，強化常規(guī)工作的檢查，評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。（四）、樹立和宣傳少先隊典型，推動少先隊工作的發(fā)展。加強少先隊工作力度，推動少先隊文化少先隊文化的建設和傳播。（2）定期召開中隊輔導員會議，有針對性，實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。各中隊制訂新學期中隊計劃，調整中隊組織。十月：愛祖國，愛家鄉(xiāng)慶祝國慶節(jié)，開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”主題教育。十一月： 手拉手 心連心利用班隊會，開展“安全伴我行”主題教育。開展核心價值觀記心中教育活動。心理健康教育講座。開展“尋找身邊的榜樣”活動，評選三好學生、校園之星、優(yōu)秀干部及雷鋒式好少年。二、工作重點加強少先隊輔導員隊伍建設。發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾、佩戴情況的檢查力度。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學生安全。三、各月份工作要點 九月份：制訂少先隊工作計劃，新學期班級環(huán)境布置。一年級演講比賽活動宣傳學習少先隊知識，開展一年級新隊員入隊儀式開展“鳳凰齊鳴，唱響未來”為主題的全校學生紅歌送給黨合唱比賽活動利用紅領巾廣播站和升旗儀式等10月15日開展全球洗手日宣傳活動。組織開展和雅少年評選活動?？傮w思路：重實踐、樹品牌、促發(fā)展工作目標：關懷全員、張揚個性。加強少先隊基礎建設，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，利用各班宣傳板報、紅領巾廣播站、校宣傳櫥窗、少先隊隊室等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神，營造良好的德育氛圍。此外，大隊部要對播音員進行培訓上崗，讓紅領巾廣播真正成為全體師生的文化大餐。每月的教育主題為：九月“我愛祖國”民族精神傳承月；十月“我愛祖國”六十華誕歌頌月；十一月“我愛祖國”文明行為展現(xiàn)月；十二月“我愛祖國”勤奮好學迎新月；一月“我愛祖國”建我家園立志月。同時也可以以“建隊日”為契機，開展新隊員入隊儀式，吸收適齡新生入隊，讓他們認識、喜歡、熱愛少先隊組織。三、落實常規(guī)工作強化文明行為養(yǎng)成教育重視組織學生對《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及《石塘小學德育規(guī)程達標手冊》的不斷學習，對他們開展基本道德觀念、道德知識和禮儀禮貌禮節(jié)教育，通過對班級的常規(guī)檢查、競賽、評比等形式，以“海韻班集體”建設為活動平臺，進一步提高學生的文明行為。教師要按時認真組織開展第二課堂活動，精選活動內容、設計活動形式，要以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的平臺。因此，總部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。二、主要工作繼續(xù)加強少先隊的基礎陣地建設。（2）繼續(xù)發(fā)揮板報、隊角、廣播等宣傳陣地的作用。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。堅持兒童性，不斷增強少先隊工作和活動的吸引力、影響力。抓好輔導員全員培訓。抓好家長滲透培訓?？倳泴ι倌陜和岢龅摹皬男W習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”的希望和這幾年一系列要求。做好服務弱勢群體少年兒童的工作。繼續(xù)鞏固學校少先隊組織建設，在提升質量上，在加強對少年兒童教育引導針對性、有效性上下功夫。樹立和宣傳優(yōu)秀少先隊員和隊集體的榜樣，研究優(yōu)秀少先隊員成長道路?；顒诱n要突出政治性、兒童性，形式上一定要區(qū)別于一般的課堂教育，載體要創(chuàng)新，活動要有意思，讓孩子們既受教育又開心，真正喜歡少先隊活動課、愿意上少先隊活動課。重點是加強少先隊輔導員隊伍建設。政治要求對輔導員來講是第一位的要求。探索少先隊工作和家庭教育的結合方式，發(fā)揮家長在少先隊工作中的積極作用。二是拓展校外陣地。三是建好用好網(wǎng)絡陣地。毛戈莊小學 2015年9月