20xx—20xx第一學(xué)期小結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 今天，我們沒(méi)有理由忽視心理健康教育。首先對(duì)骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)，然后再對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)?？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，全體教師的培訓(xùn)，是學(xué)生心理健康教育的生命。我們首先抓這部分人的培訓(xùn)工作，著重提高他們對(duì)中小學(xué)開展心理健康教育目的、意義、必要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。在全體教師中普及。其影響是正面的還是負(fù)面，是信心和鼓勵(lì)，是失落和壓力，是情與愛(ài)的感化，還是責(zé)罰與傷害，一切取決于教師的管理與教育教學(xué)過(guò)程是否規(guī)范科學(xué)。初步實(shí)踐證明，這種教師全員培訓(xùn)是十分必要的，不但教師自身心理素質(zhì)提高了，而且改變了許多教師的育人觀。沒(méi)有學(xué)習(xí)、沒(méi)有借鑒，就不可能有很大的提高，坐井觀天，裹足不前，只能導(dǎo)致落后，只有不斷地拓展自己的視野，適時(shí)地充電，才能提高自我。第二篇：中班第一學(xué)期小結(jié)轉(zhuǎn)眼已到一月下旬，軒寶中班第一學(xué)期將在月底結(jié)束，接下來(lái)，就是快樂(lè)的寒假和歡天喜地的春節(jié)，好日子一個(gè)接著一個(gè)。你也是唯一一個(gè)全園出名的天才寶貝，每個(gè)老師見到你都會(huì)考考你的數(shù)學(xué)，你都不會(huì)讓老師們失望。只有當(dāng)上課的內(nèi)容是軒寶喜歡的時(shí)候，軒寶才會(huì)好好聽，否則，軒寶又在“神游”啦）除了老師的評(píng)語(yǔ)之外，軒寶在這個(gè)學(xué)期里收獲的還有多首兒歌、一大本“米羅可兒”美術(shù)作品集、64個(gè)杰立卡寶盒、七首英文童謠、動(dòng)手制作了教師節(jié)禮物、圣誕節(jié)小紅花、感恩節(jié)火雞（易拉罐制作）等等。就拿開家長(zhǎng)會(huì)那天來(lái)說(shuō)吧。寒假里，軒媽跟軒寶說(shuō)好了，要主攻“拍皮球”，中班的測(cè)試及格線是連續(xù)拍20個(gè)，所以還有很長(zhǎng)的路要走呢。大一班也成為了一個(gè)溫馨的家庭。有用的植物中，孩子們對(duì)植物的那些部位可以吃發(fā)生了探索的興趣，還知道了不少有藥用價(jià)值，美容作用的植物。這一活動(dòng)讓孩子們更喜歡書，更會(huì)看書，也懂得怎樣去愛(ài)護(hù)圖書了。每天的值日生能主動(dòng)督促小朋友認(rèn)真洗手、排隊(duì)喝水、整理等等。從此類選舉中，也讓幼兒能多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)或者進(jìn)步的地方，并將這些轉(zhuǎn)換為成自己的。在游戲中我們鼓勵(lì)他們大膽交往，嘗試解決問(wèn)題，并大膽進(jìn)行創(chuàng)造。在錦繡工藝坊里了解了關(guān)于十二生肖的故事。通過(guò)老師的示范，請(qǐng)學(xué)會(huì)的小朋友擔(dān)任小師傅，家園配合等方法，會(huì)跳繩的孩子越來(lái)越多。這些習(xí)慣通過(guò)日積月累的培養(yǎng)，孩子們都能有良好的表現(xiàn)。我們利用平時(shí)幼兒接送的短暫時(shí)間，及時(shí)與家長(zhǎng)交流，把教師日常的觀察到的幼兒在園情況，給家長(zhǎng)及時(shí)反饋，也對(duì)幼兒在家中的表現(xiàn)進(jìn)行了解。第四篇：2002學(xué)年第一學(xué)期科技活動(dòng)小結(jié)2002學(xué)年第一學(xué)期科技活動(dòng)小結(jié)本學(xué)期，我們郵電路小學(xué)在科技活動(dòng)方面做了比較多的事情，也取得了比較好的成績(jī)。想想是非常簡(jiǎn)單的事，但是做做可不是簡(jiǎn)單的事情。要有很好的動(dòng)手能力，試想一下，如果連科技老師自己做不好、不了解的東西，如何能去教學(xué)生呢！不是耽誤學(xué)生，誤導(dǎo)學(xué)生嗎？作為新教師的我，起初在這方面就有點(diǎn)欠缺，但是經(jīng)過(guò)區(qū)科技老師每周二的培訓(xùn)使我在這方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。再就是要有一群喜歡科技活動(dòng)的學(xué)生，沒(méi)有學(xué)生，你老師再是好也是沒(méi)有用的，科技老師的還有一個(gè)責(zé)任就是發(fā)動(dòng)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的參與能力?？偨Y(jié)這一個(gè)學(xué)期的科技活動(dòng)，給人很開心的感覺(jué)。運(yùn)動(dòng)、擦汗、增減衣服要非常小心及時(shí)。而且不是個(gè)別現(xiàn)象。皓然、東東長(zhǎng)高了，全班小朋友身高、體重增長(zhǎng)率達(dá)100%。不會(huì)謙讓常和小朋友發(fā)生沖突的培元、丹羽。每個(gè)孩子的個(gè)性不同，生長(zhǎng)環(huán)境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同。嘉潤(rùn)、皓然每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動(dòng)了。藝術(shù)節(jié)上他們個(gè)個(gè)都是小明星，歌表演、兒歌朗頌會(huì)、快樂(lè)涂鴉墻、語(yǔ)言藝術(shù)欣賞會(huì)、看展覽、看電影、集體舞等等，為 孩子們創(chuàng)造了一個(gè)充分展示和表現(xiàn)的大舞臺(tái)，連從不喜歡開口的子麒、江江也能大方的給小朋友表演兒歌了。首先，讓家長(zhǎng)充分了解我們的“園本”課程，我們的教育思想、觀念，了解每位老師對(duì)孩子的一片愛(ài)心，通過(guò)孩子的進(jìn)步讓家長(zhǎng)認(rèn)同
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