【正文】 嚴肅對待，特別要加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，加強黨組織建設(shè)和黨員教育管理。成立嘉祥二中開展黨的群眾路線教育實踐活動組織機構(gòu)，以加強實踐教育活動的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)和具體組織工作。嚴格按照活動方案要求，堅持高標準，嚴要求，以整風精神抓好各項工作落實。學校將教育實踐活動同做好學校改革發(fā)展結(jié)合起來，同學校中心工作結(jié)合起來，同全面提高教育教學質(zhì)量和辦人民滿意的教育結(jié)合起來，同加強師德師風建設(shè)結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，精心組織，促進學校各項工作健康發(fā)展。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹十八大精神，緊緊圍繞教育局今年的工作目標和我校的實際情況，堅持“邊學邊改”、邊查邊改”、邊整邊改”、邊評邊改”，切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育，促使我校黨員干部不斷改進工作作風，進一步增強責任意識、為民意識和廉潔意識，為全面促進教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。三、參加對象梁家墩鎮(zhèn)中心學校參加第二批群眾路線教育實踐活動的單位是全鎮(zhèn)中、小學、幼兒園，中心學校教育實踐活動接受甘州區(qū)教育局黨委和鎮(zhèn)黨委雙重管理。結(jié)合實際，研究制定教育實踐活動實施方案和活動載體，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確活動要求。同時，充分利用標語、廣播、宣傳欄、板報、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式，廣泛宣傳，營造氛圍，提高黨員教師參與活動的積極性。要組織黨員干部原原本本學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，增強貫徹落實群眾路線的自覺性。要積極創(chuàng)新學習載體和學習方式，抓好黨員干部的學習教育。各黨支部要注重采取小型、業(yè)余、分散的方式開展學習。重點圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”等一系列教育熱點、難點問題，開展新時期“教育理念大討論”活動，將領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師的思想和行動引導(dǎo)到黨的十八大對新時期教育工作的要求上來，引導(dǎo)到對國家和省市教育規(guī)劃綱要的深刻理解和貫徹落實上來，引導(dǎo)到實現(xiàn)素質(zhì)教育、促進教育科學和諧發(fā)展的共識上來。各學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要采取主題談心、群體座談、個別訪談、隨意走訪、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、設(shè)立網(wǎng)上郵箱等多種方式，了解干部群眾的所思、所想、所盼和反映強烈的問題，聽取群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在政治立場、作風方面存在突出問題的反映，聽取在踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。各學校征求到的意見建議，要按照班子和個人分門別類進行整理，及時呈送督導(dǎo)組。全鎮(zhèn)中小學要堅持從一開始就改起來，從群眾最關(guān)心的問題、反映最強烈的問題抓起，順應(yīng)群眾期待，4 回應(yīng)群眾關(guān)切，認真梳理查找12件群眾關(guān)注的問題，能改的馬上改，能做的馬上做，下功夫把問題解決好，讓群眾見到實效，看到變化。要著力解決好群眾反映強烈的教育亂收費，教師參加校內(nèi)外有償補課、組織或參與校外培訓(xùn)機構(gòu)對學生有償補課，學?；蚪處熱槍W生的經(jīng)營性活動、強制學生訂購教輔資料，教師損害學生身心健康、體罰學生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生、索要或者違反規(guī)定接受家長財物或宴請，在學校安全管理上重視程度不夠、缺乏規(guī)范意識和規(guī)避風險意識、存在門衛(wèi)值班不能堅守崗位、安全隱患不能及時排除、學生營養(yǎng)餐供餐安全不能有效監(jiān)管、接送學生車輛超載，學校課業(yè)負擔過重、作業(yè)缺乏科學性、合理性，家庭作業(yè)成為學生和家長的沉重負擔，學生厭學、仇學等突出問題；干部推諉扯皮，辦事效率低下和違反“三重一大”決策制度問題，調(diào)查研究不深入，具體工作消極應(yīng)付、不作為、亂作為以及侵害群眾利益的問題；要重點解決學校管理粗放、辦學特色不鮮明，一味追求教學成績、追求升學率，課業(yè)負擔沉重，忽視學生身體健康，教育教學改革和經(jīng)費使用重形式、輕內(nèi)涵、缺乏長遠計劃，校長職業(yè)倦怠明顯、政治敏銳性不強、政策執(zhí)行愛打折扣、工作執(zhí)行效率低下，對教師和學生的生活、疾苦關(guān)心不夠；精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享受等問題，堅決克服信念動搖、意志消 5 沉，不敢擔當、不負責任，怕得罪人、好人主義，拈輕怕重、安于現(xiàn)狀，不愿意吃苦出力，滿足于現(xiàn)有水平和成績的消極現(xiàn)象；有關(guān) “三公”經(jīng)費使用情況，鋪張浪費行為，用公款大吃大喝，以各種名義用公款互相宴請和安排高級消費娛樂活動，借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游等問題。在談心談話前，要認真準備，對談話對象的思想和工作狀況進行充分了解，對存在的問題和不足進行全面分析，力求談深、談透、談具體、談全面；在談心談話過程中，要敞開胸襟、敞開心懷，既要肯定成績又要指出問題和不足，引導(dǎo)對方說出真話、實話，提出過去積壓著不愿提、不便提的意見，征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，幫助問題較突出又缺乏認識的同志提高認識、正視問題。主要負責同志要親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見；班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。會上，班子主要負責同志要帶頭開展批評和自我批評，班子各成員既要開展深刻的自我批評，也要開展誠懇的相互批評，既要揭短亮丑、直面問題，又要實事求是、出以公心，真正紅紅臉、出出汗，使心靈受到觸動、思想受到教育，達到“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。各基層黨組織要召開專題組織生活會，認真開展黨組織成員對照檢查和民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進的措施和 7 辦法。黨組織根據(jù)督導(dǎo)組反饋情況，形成領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會通報材料，經(jīng)督導(dǎo)組審閱后召開會議進行通報。利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓學生家長與科任教師、班主任溝通無距離，溝通全方位，及時了解家庭教育和學校教育中存在的問題，及時收集廣大家長對我校工作的意見和建議，收集民情，解決民怨。進一步完善學校管理制度，使貫徹黨的群眾路線成為黨員干部長期自覺的行動。要堅持即查即改、不等不靠，在第一時間里開展整改，并結(jié)合整改集中處理一批群眾和師生反映強烈的突出問題。一是堅決反對形式主義。三是堅決反對享樂主義。堅持艱苦樸素、精打細算、勤儉辦一切事情，大力推動節(jié)約型學校建設(shè)。完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度，建立健全民主管理和科學決策機制，健全干部作風狀況考核評價機制，制定改進工作作風相關(guān)規(guī)定的監(jiān)督檢查辦法，建立健全厲行節(jié)約、制止浪費制度，完善學校建設(shè)項目及財務(wù)管理制度，完善會議、培訓(xùn)、活動經(jīng)費管理辦法，建立健全公務(wù)支出、公款消費審計制度，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。各黨員干部要對照群眾提出的意見和建議，緊密聯(lián)系本單位和本人的思想、工作實際，深刻分析形成問題的主客觀原因，并形成分析檢查報告，明確今后努力的方向和具體措施。通過入戶走訪、個別座談、聽取匯報等多種形式，準確掌握群眾、教職工、學生的所思、所憂、所盼，深入分析存在問題、努力幫扶解決，詳細記錄，并匯總形成調(diào)研報告，力求消除民怨，解決問題。（五）總結(jié)提高認真自查總結(jié)。嚴格考核驗收。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入基層，每人聯(lián)系包抓班級，牽頭解決一個難點問題、協(xié)調(diào)處理一件矛盾糾紛、為困難 群眾、教職工辦一件好事實事。認真總結(jié)主題教育中創(chuàng)造的好做法，好經(jīng)驗，結(jié)合新形勢下群眾工作的新情況、新特點，積極創(chuàng)新學校管理方式，建立健全服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權(quán)益的長效機制，實現(xiàn)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學化、常態(tài)化。要通過集體學習、個人自學等各種形式和途徑，全面學習和領(lǐng)會規(guī)定學習的篇目，通過學習，領(lǐng)會精神，武裝思想，指導(dǎo)工作。一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以“踐行黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容，以解決“四風”、樹“四清”新風為主要任務(wù)，以貫徹落實縣委、局黨委關(guān)于加強作風建設(shè)的有關(guān)要求作為切入點，進一步突出干部作風、師德師風和教育行風建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，堅持“邊學邊改”、邊查邊改”、邊整邊改”、邊評邊改”，切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育，促使我校全體黨員干部不斷改進工作作風，進一步增強責任意識、為民意識和廉潔意識，為全面促進教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。大力解決管理工作重計劃、輕落實，個別教師不敬業(yè)，備課不細致、教學不認真、教學方法呆板，教“耍耍書”、“跑跑書”，存在“亂課堂、死課堂、水課堂”現(xiàn)象等突出問題。自覺踐行為民宗旨，嚴格執(zhí)行民主集中制，切實做到虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督。要大力解決公私不分、鋪張浪費，揮霍無度、驕奢淫逸，以權(quán)謀私、腐化墮落，事業(yè)心、責任感淡漠，熱衷于拉關(guān)系、搞勾兌，重大事項公開透明度低、財務(wù)開支不民主，違規(guī)經(jīng)商、開茶館，違規(guī)批準教師在編不在崗，違規(guī)收費，個別教師工作敷衍塞責，沉湎于休閑娛樂、打牌賭博，亂辦班、亂補課、亂訂教輔資料、有償家教等突出問題。堅持“文化強校、質(zhì)量興校、特色立?！睉?zhàn)略，全面提升學校辦學水平和品位，讓每個孩子都能享受到與時代同步的優(yōu)質(zhì)教育。著力培養(yǎng)全面發(fā)展人才，樹清純學風。切實加強領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念教育，增強拒腐防變的能力，建立健全制度機制建設(shè)，著力解決教師干部隊伍中的“四風”問題，大興求真務(wù)實之風、為民服務(wù)之風、勤儉節(jié)約之風、廉潔從政之風，整體提升領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力和管理能力，以一流作風創(chuàng)造一流業(yè)績，不斷提高人民群眾對教育的滿意度和美譽度?；顒訒r間從2014年3月開始，到9月基本完成。召開動員大會，對學校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師進行思想動員，傳達中、省、市、縣及鄉(xiāng)黨委要求，對學校開展教育實踐活動作出具體部署，對學校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行民主測評。要把學習教育貫穿整個活動始終，堅持邊學、邊查、邊改。廣泛征求意見。開展入戶家訪。開展談心談話。對照檢查材料一般包括四個部分：班子或個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等，重點放在后三個部分。學校校長的對照檢查材料，要報縣教體局黨委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。會上，校長要帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。每個黨員都要參加學校黨支部召開的專題組織生活會，針對個人思想作風等方面存在的問題進行查擺分析，提出改進措施和辦法，形成書面材料報縣教體局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。針對查擺出的問題，學校黨支部書記要主持制定針對性強、切實可行的領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案和班子成員的整改措施要在一定范圍內(nèi)公布，并征求意見。建章立制。對需新建立的，要加強調(diào)查，廣泛征求意見建議，認真研究制訂出臺。繼續(xù)鞏固和借鑒學習實踐科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等主題活動的經(jīng)驗做法，進一步堅持和完善體制機制、推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。注重結(jié)合，努力創(chuàng)新。要充分利用家長會、學生集會、校園廣播、黑板報、學習專欄等宣傳陣地，廣泛宣傳中央精神和省委、市委、縣委要求，及時反映教育實踐活動的進展和成效，加強正面宣傳和輿論引導(dǎo)，營造活動的濃厚氛圍，促進教育實踐活動深入開展。以“辦學生喜歡、家長滿意的學校”為載體，團結(jié)和帶領(lǐng)黨員、員工立足崗位服務(wù)群眾，做出貢獻。三、具體安排第一階段：學習教育、聽取意見、召開班子成員會、黨員教師會，傳達文件精神。廣泛聽取意見。開展“五訪”活動，訪出資人、訪管理人員、訪骨干教師、訪一線員工、訪困難黨員，逐步建立員工訴求、發(fā)展建議、困難黨員員工、入黨積極分子“四本臺賬”。查找制約學校發(fā)展的問題?？刹扇∽剷柧碚{(diào)查、實地調(diào)研等形式，深入一線、摸清情況，記好民情日記。走訪調(diào)研。通過家長會，聽實話、重實情，從而改進作風，與群眾拉近距離，搭建群眾見言獻策的新平臺。四、組織機構(gòu)組長：古xx副組長：許xx成 員：黃xx彭xx宋xx