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20xx春期末工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-10-14 04:10 上一頁面

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【正文】 ,注重活動實(shí)效。同時(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。在祖國60華誕國慶期間,我校少先隊(duì)開展了,綜合實(shí)踐“中國紅照亮金色童年”一系列的活動。在一次次的活動中,強(qiáng)化了隊(duì)員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。全體師生共慶“光榮的委托”入隊(duì)、建隊(duì)60周年活動,隊(duì)旗飄飄歌聲嘹亮,全體隊(duì)員共同感受建隊(duì)日的盛況,回顧革命歷史,想起無數(shù)先烈的業(yè)績,每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽光。堅(jiān)持“讓每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展,讓每位教師擁有幸福的人生”的理念,在我們的努力下,讓后小河小學(xué)的明天會更加輝煌。國旗下的講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,滲透愛國教育。一、工作概述:本學(xué)期,我校少先隊(duì)在鎮(zhèn)教育辦公室少工委的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過半學(xué)期的努力和創(chuàng)造性的拼搏,少先隊(duì)工作有了突破性的發(fā)展。二、活動開展情況:(一)、安全教育活動。利用標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗和黑板報(bào)等中介,對學(xué)生進(jìn)行更為廣泛的安全教育,提高了學(xué)生的安全意識,也逐漸培養(yǎng)了一些良好的生活于衛(wèi)生習(xí)慣。繼續(xù)加強(qiáng)了隊(duì)員文明禮儀教育。③學(xué)雷鋒、做好事。九月正逢八月十五團(tuán)圓節(jié)、教師節(jié),我校開展好尊老敬老和尊師活動。每一項(xiàng)活動,我們都做到有計(jì)劃,有具體實(shí)施方案,有活動記錄?!靶∈掷笫?,文明齊步走”活動。10月中旬-12月底落實(shí)實(shí)施階段。結(jié)合“兩制”工作,以學(xué)生成長伙伴小組為單位開展活動。(4)、開展“全家共譜文明曲”活動。2012年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)相關(guān)文章:到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo):本學(xué)期的重點(diǎn)是對一年級新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。從工作來看,他們干得很出色。2010少先隊(duì)工作總結(jié)范文2012年少先隊(duì)工作總結(jié)迎評促建少先隊(duì)工作總結(jié)街道中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)2012年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)2012年寒假少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 北風(fēng)吹,雪花飄,又是一個(gè)新年到。一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。發(fā)現(xiàn)推薦管理能力強(qiáng)的少先隊(duì)員更換不適合做大隊(duì)委工作的少先隊(duì)隊(duì)員。定期檢查各中隊(duì)基本陣地,隊(duì)角、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實(shí)際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。(2)每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。本學(xué)期剛開學(xué)我校少先大隊(duì)就與政教處、教導(dǎo)處聯(lián)手提出了開展培養(yǎng)少年兒童100個(gè)好習(xí)慣的活動。二、以節(jié)日為依托,開展豐富多彩的大、中隊(duì)主題活動以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),利用婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等,滲透思想道德教育,豐富隊(duì)員生活,增加隊(duì)員體驗(yàn)生活的機(jī)會,對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、尊敬師長等教育。通過讀一本雷鋒同志事跡的書,講雷鋒故事、做一件好事、寫一篇做好事的日記、學(xué)習(xí)雷鋒知識競賽、歌唱雷鋒歌詠比賽,等等讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。教育隊(duì)員愛護(hù)身邊的一草一木,開展為植物澆一次水活動等等。少先隊(duì)員們通過回歸大自然,身心得到了放松,同時(shí)又開闊了視野,陶冶了情趣,增進(jìn)了師生間的感情?!?】 【2】 【3】查閱更多 2012年少先隊(duì)工作總結(jié)查看更多 少先隊(duì)工作總結(jié)加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。少先隊(duì)代表發(fā)言、共唱少先隊(duì)隊(duì)歌。抓好校園文化建設(shè),黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗每月更新,內(nèi)容豐富多彩。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們的基本做法是:一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,用良好的行為習(xí)慣塑造人2012年9月,我校剛搬遷到新教學(xué)樓,本學(xué)期又有三個(gè)學(xué)校的學(xué)生合并到我校,針對隊(duì)員中存在的不良行為習(xí)慣和不文明現(xiàn)象,我們少先隊(duì)大隊(duì)部制定了《中昌小學(xué)一日常規(guī)七字歌》,下發(fā)到各中隊(duì),要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,并落實(shí)到行動中,同時(shí)開展了“我做中昌小主人”活動,制定出《中昌小學(xué)文明班級評比方案》,大隊(duì)部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”進(jìn)行督查,將隊(duì)員校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比。像“文明行為我先行”、“我從祖國看變化,祖國發(fā)展我成長”、“獻(xiàn)上一份愛心,送上一份溫暖”、“我給地球當(dāng)保姆”“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”等活動。為進(jìn)一步溝通隊(duì)員之間的心靈,我們成功開展了“大手牽小手”,即高年級隊(duì)員幫助本中隊(duì)學(xué)習(xí)生活上有困難的隊(duì)員或幫助低年級隊(duì)員活動,以“學(xué)習(xí)上幫助,生活上援助,思想上關(guān)注”為原則,在學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、精神上相互給予幫助和支持。如全體隊(duì)員為我校身患白血病的“李佳芳”同學(xué)捐款1千余元?,F(xiàn)在,這種愛心行動在中昌小學(xué)繼續(xù)延續(xù)著……三、活動過程求實(shí)效,讓豐碩的成果鼓舞人(1)(2)到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 緊張、忙碌、有序的一年已悄然接近尾聲,回顧本階段的工作,我們以科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)校工作的總指導(dǎo),全體工作圍繞迎接山東省教育示范市復(fù)評驗(yàn)收工作為重心,在中心小學(xué)的指導(dǎo)下,我校抓住德育教育的契機(jī),從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以德育人,營造良好的道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì),大力弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義精神和良好的道德行為習(xí)慣。在每學(xué)期初,我校都將常規(guī)建設(shè)作為我們的工作中心,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大原小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求》和《優(yōu)秀班隊(duì)評比細(xì)則》,通過“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”等班隊(duì)活動規(guī)范學(xué)生的言行。并將每學(xué)期的第一個(gè)月定為常規(guī)落實(shí)月,以后的每兩星期進(jìn)行一項(xiàng)常規(guī)專項(xiàng)檢查評比。抓好一支隊(duì)伍少先隊(duì)的各級小干部是輔導(dǎo)員在做好少先隊(duì)工作中時(shí)必須依靠的一支重要隊(duì)伍,俗話說:火車跑得快,全靠頭來帶。在學(xué)校的教育工作中,我把常規(guī)教育作為工作的重點(diǎn),日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有周一中隊(duì)活動、每周之星、流動紅旗的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個(gè)活動主題、一次板報(bào)、班主任例會、班主任工作考評等;學(xué)期常規(guī)有評選優(yōu)秀學(xué)生、教室布置等。特色活動具體化。并且每學(xué)期都組織兩次安全逃生演練,做到防患于未然。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神,扎實(shí)開展普法工作,狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識,在師生中形成了懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到了凈化、綠化、美化。我們加強(qiáng)了校園文化建設(shè),是學(xué)校的每一面請都會說話都能起到教育效果。本學(xué)期我們建立健全了教師成長檔案和學(xué)生成長檔案。學(xué)校特色活動應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化,以形成我們的學(xué)校特色。更多關(guān)于迎評促建少先隊(duì)工作總結(jié)的文章 到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 第三篇:2013春期末工作總結(jié)參加工作兩年以來,為能夠順利完成教育教學(xué)任務(wù),我通過學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,以及廣泛了解各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。所以我堅(jiān)持每次教后寫反思,然后再把好的方法放入下一課中嘗試。科學(xué)課程作為小學(xué)課程之一,所注重的是學(xué)生實(shí)踐能力的發(fā)展,三年級(4)、(5)、(6)班,大多數(shù)學(xué)生能夠積極參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,但是其參與熱情僅僅持續(xù)一段時(shí)間,之后便會將中長期的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目忘之腦后,因此,對于三年段的學(xué)生應(yīng)該制作一個(gè)正式的記錄表格,鼓勵(lì)要求學(xué)生進(jìn)行長期的觀察記錄。作為科學(xué)教師,教學(xué)是根本,科技輔導(dǎo)是基礎(chǔ),今年我的教學(xué)成果不理想,令我感觸頗深,這學(xué)期雖然結(jié)束,但我的反思工作一刻都不能停止,我應(yīng)該加快自身的轉(zhuǎn)型,將注意力多放在學(xué)生身上,注重學(xué)生創(chuàng)新思維,不僅僅要在教學(xué)上教好學(xué)生,更要在課外科技活動上有所建樹。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。如感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動主題。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺階。一、思想認(rèn)識。二:教學(xué)工作。當(dāng)孩子們外出活動時(shí),我總是抓住一切機(jī)會跟他們溝通,拉近心靈的距離?!跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。本學(xué)期,我能有效地落實(shí)“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。我給班級現(xiàn)有的每個(gè)小組成員都按成績差異編了號,這樣更加有利于因材施教,布置作業(yè)時(shí),設(shè)定一些稍有難度的作為選做題,要求每小組前幾號必做,后幾號選做。每月最后一周安排一兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,復(fù)習(xí)一個(gè)月的教學(xué)內(nèi)容,發(fā)動學(xué)生開展互幫互學(xué)活動,幫助學(xué)習(xí)落后學(xué)生解決一個(gè)月中遺留的學(xué)習(xí)問題。總之,又一學(xué)期的工作結(jié)束了,這依然是一個(gè)痛苦與快樂并存的學(xué)期,回首起來很
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