【正文】 、具體工作安排第一周：；；第二周：學(xué)習(xí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》第三周：1.“四個(gè)一”個(gè)人特色示范課（何永波王艷霞）第四周：“同課異構(gòu)” 達(dá)標(biāo)活動(dòng)2.“情趣”教學(xué)模式觀摩課（萬(wàn)培芳）3.“自主、合作、探究”三步導(dǎo)讀教學(xué)模式觀摩課（馬壯）第五周：“四個(gè)一”個(gè)人特色觀摩課（歐錦霞馬春梅）第六周：國(guó)慶放假第七周：1.“情趣”教學(xué)模式觀摩課（楊世梅）（張曉芳）第八周：1.“情趣”教學(xué)模式觀摩課（張應(yīng)芳）2.“自主、合作、探究”三步導(dǎo)讀教學(xué)模式觀摩課（劉云霞）第九周：1.“自主、合作、探究”三步導(dǎo)讀教學(xué)模式觀摩課（黃艷玲）2.“四個(gè)一”個(gè)人特色觀摩課（周紅霞）第十周：復(fù)習(xí)第十一周：第十二周：試卷分析、集體備課第十三周：（寇宗燕）2.“四個(gè)一”個(gè)人特色觀摩課（劉麗萍）“同課異構(gòu)” 達(dá)標(biāo)活動(dòng)第十四周：1.“情景探疑”教學(xué)模式研討課（李曉紅）（令皓中）第十五周：“四個(gè)一”個(gè)人特色觀摩課（張巧萍 張春玲）第十六周：“四個(gè)一”個(gè)人特色觀摩課（陳麗君肖靜）第十七周：教學(xué)新模式專題研討第十八周：語(yǔ)文組閱讀知識(shí)競(jìng)賽第十九周：教研工作總結(jié)。扎實(shí)開(kāi)展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，提高數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)水平、信息技術(shù)應(yīng)用能力和理論素養(yǎng)。配合學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周數(shù)學(xué)精品課展示活動(dòng)。創(chuàng)新數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)生活動(dòng)（數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)）。二、主要工作思路課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)設(shè)計(jì)等要素要齊全。作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。注重課堂教學(xué)的39。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。增加本組教師獲獎(jiǎng)、發(fā)表論文的人數(shù)、篇數(shù)。教案堅(jiān)決杜絕教師上不備之課，打無(wú)準(zhǔn)備之“仗”。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。堅(jiān)持每周三下午一次的教研活動(dòng)，作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。繼續(xù)做好學(xué)校數(shù)學(xué)課題組的課題實(shí)驗(yàn)工作。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，通過(guò)反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。五月份以前教研組根據(jù)各自研討的專題上交不少于2篇有質(zhì)量的論文。（2）教研月要求全員參與，真實(shí)開(kāi)展活動(dòng)、有效促進(jìn)教研教改?！拘W(xué)數(shù)學(xué)秋季教研組工作計(jì)劃】相關(guān)文章：第四篇：2012年秋季平川區(qū)育才小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)平川區(qū)育才小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)（2012——2013學(xué)第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想一年來(lái)，我校數(shù)學(xué)教研組以教育教學(xué)改革為核心，全面落實(shí)市區(qū)教育局工作部署，特別是“課堂教學(xué)研究提升年活動(dòng)”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，結(jié)合白銀市高效課堂建設(shè)活動(dòng)，以“創(chuàng)新教學(xué)模式”、提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，按照學(xué)校提出的“讓每一位老師都能熟練運(yùn)用電子白板”為出發(fā)點(diǎn)，有目的，有計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，規(guī)范課堂教學(xué)行為，努力打造高效課堂?！巴n異構(gòu)”活動(dòng)，構(gòu)建有效、高效課堂。讓學(xué)生在親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中得以發(fā)展，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地，努力打造高效精品課堂，真正落實(shí)“低耗高效、減負(fù)增效，以學(xué)生為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)目標(biāo)。讓全體教師每人至少講一節(jié)公開(kāi)課，在聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，借鑒提高。在這樣的活動(dòng)中，老師們展示出來(lái)的是真真實(shí)實(shí)的功夫，是實(shí)實(shí)在在的課堂，既對(duì)老師的教學(xué)提出了更高的要求，又發(fā)現(xiàn)了平時(shí)教學(xué)中存在的問(wèn)題，有利于我們查找不足，分析原因，探索對(duì)策，提高質(zhì)量。日常備課交流。（4）開(kāi)展數(shù)學(xué)科的說(shuō)課、作課、數(shù)學(xué)反思、案例和論文評(píng)選活動(dòng)。四、特色活動(dòng)：第五篇：數(shù)學(xué)教研組秋季工作計(jì)劃數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深化教學(xué)改革，不斷確立以人為本的教學(xué)思想，以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究，積極開(kāi)展校本研究，進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。2．繼續(xù)開(kāi)展教科研活動(dòng)，各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，善于總結(jié)，積極參與校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力，及時(shí)認(rèn)真地填好《教研活動(dòng)記錄》《備課組活動(dòng)記錄》，積極進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式；同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。4．輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要定期的、有計(jì)劃的、組織好學(xué)習(xí)上有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，盡力做到措施得力，效果顯著。：抓好單元知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)，嚴(yán)格考核，及時(shí)做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作；單元知識(shí)梳理、試卷命題要做好分工。，并協(xié)助學(xué)校搞好專題研究活動(dòng)。2．信息技術(shù)的應(yīng)用要落到實(shí)處，不能留于形式；要求每位教師都能善于利用信息技術(shù)這種先進(jìn)的教學(xué)手段，最大限度的開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)資源，使信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué)，整合數(shù)學(xué)學(xué)科與信息技術(shù)，提高數(shù)學(xué)教師獲取信息的能力和課堂效率。（七）認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。（八）積累和完善教學(xué)資源，1．各備課組要搞好自編資料的積累和整理，（各個(gè)單元知識(shí)梳理，試卷等）做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學(xué)資源庫(kù)。3．九年級(jí)模擬考試。十月份主要工作。、八年級(jí)期中考試。5．專題研究《如何搞好變式訓(xùn)練》 十二月份主要工作。七、八年級(jí)期末復(fù)習(xí)。初中數(shù)學(xué)教研組