《我媽媽》教案-預(yù)覽頁
【正文】 句型：我媽媽頭發(fā)（）的，眼睛（）的，手（）的，衣服（），是一個(gè)（）的媽媽。（出示幻燈片6廚師圖）請同學(xué)們仔細(xì)看一看，媽媽會做什么呀？（會做蛋糕）是呀，媽媽面前擺著各種各樣的蛋糕，猜猜媽媽除了會做蛋糕還會做什么哪些好吃的？（魚……）瞧，媽媽頭戴廚師帽，身穿圍裙，是家里的大廚師，我們來看看安東尼是怎么寫的？（課件出示：我媽媽是個(gè)手藝特好的大廚師，）媽媽棒嗎？她除了是位很棒的大廚師，還把什么做得很棒？（出示幻燈片6特技演員圖）你看到了什么？（耍雜技）你看她把什么高高拋起？（橘子、茶壺、汽車、房子……）房子代表媽媽會收拾家務(wù)，把家里打理的井井有條，汽車代表媽媽會開車送我上下學(xué)，媽媽還會沏茶、為我挑選水果，還會管理家里的錢……，媽媽無所不能，真的很棒！怪不得安東尼說（課件出示：也是一個(gè)很會雜耍的特技演員。再觀察身后也是媽媽種的各種各樣的花）看看安東尼怎么說？（課件出示相應(yīng)句子）。這樣的媽媽棒嗎？（棒）安東尼的媽媽很棒，你們的媽媽也很棒?。ǔ鍪緩椙賵D）看，媽媽這是在干什么？（彈琴唱歌）這種琴是一種西洋樂器，叫曼陀鈴，能演奏出美妙的音樂。這就是生活中真實(shí)的媽媽，不管她像天使一樣美麗，還是像獅子一樣兇猛，她都是愛你的。（出示貓咪、犀牛圖及對應(yīng)填空的句子）你們看媽媽又發(fā)生了哪些變化？誰來填一填？ 看看安東尼是怎樣說的？（出示對應(yīng)的句子）媽媽在什么時(shí)候會像犀牛一樣強(qiáng)悍？（你被人欺負(fù)時(shí)，和爸爸吵架時(shí)……）媽媽美麗、舒適、溫柔、保護(hù)孩子和家人時(shí)還會很強(qiáng)悍，我們一起來夸夸媽媽吧。（出示超人圖）我們再來看在安東尼的眼里，媽媽是怎樣的呢？（超人）你知道超人有什么本領(lǐng)嗎？（生回答）是呀，超人無所不能，媽媽無所不能。同學(xué)們，這本書我們讀完了，誰發(fā)現(xiàn)了反復(fù)出現(xiàn)的是什么形狀？整本書的畫面都有一個(gè)愛心（板書愛）讀一下：我愛媽媽，愛是相互的，倒過來讀：媽媽愛我。母親節(jié)來臨，能關(guān)心母親，熱愛母親，學(xué)會感恩。這是一塊花布，你看了感覺怎么樣？這么漂亮這么美麗的花布會穿在誰的身上呢？出示圖2：（繪本《我媽媽》封面），引導(dǎo)幼兒觀察后猜測這是一位怎么樣的媽媽？這是一位小朋友的媽媽，她看上去會是一個(gè)怎么樣的媽媽？過渡：這個(gè)小朋友覺得自己的媽媽很棒，所以他想要向大家介紹一下他的媽媽，所以他把媽媽畫在這本書里，這本書的題目就叫《我媽媽》，我們一起來看看二、結(jié)合課件，閱讀、理解繪本（一）、觀察閱讀第一部分，理解畫面內(nèi)容并大膽講述。第五篇：我媽媽教案活動名稱：故事《我媽媽》活動目標(biāo)：仔細(xì)觀察圖片，理解畫面所表達(dá)的內(nèi)容?；顒与y點(diǎn)：能品讀媽媽的愛，并用較恰當(dāng)、完整的語言表達(dá)自己對繪本的理解。（一）、觀察閱讀第一部分，理解畫面內(nèi)容并大膽講述。她不但是一個(gè)神奇的畫家，還是全世界最強(qiáng)壯的女人。仙子圖片：媽媽變成誰了？（仙子）仙子是什么樣子的？你的媽媽有沒有感覺像仙子的時(shí)候？我們不開心的時(shí)候媽媽會用什么辦法把我們變得很開心？天使圖片：媽媽又變了，現(xiàn)在是什么？（天使）媽媽在干什么？你覺得媽媽的歌聲會怎樣？獅子圖片：咦！媽媽呢？（變成了獅子）師：發(fā)生了什么事呢？（幼兒猜測）那你的媽媽有沒有這樣生氣發(fā)怒的時(shí)候？播放課件，師朗讀。）其實(shí)這位媽媽還有一些很棒的事情，我們接著看。師：最后一個(gè)畫面：我們看了什么？（媽媽和寶寶緊緊擁抱在了一起）安東尼這么小到他長大后成為大人到他變老，他都會永遠(yuǎn)記著媽媽愛著媽媽。五、請幼兒展示心形卡片，并進(jìn)行交流
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