【正文】 因。從小學(xué)到初中，我不知道有多少精英，可我無法讓父母失望，杭外的失誤，讓我無法走出她的陰影。初中，處處充滿無奈。這，也是無奈。有時(shí)候，我會(huì)回頭看，卻決不再想。這，就是初中的生活。為了開學(xué)后的模擬考，我開始反省自己初一、初二年級(jí)的讀書方式，并訂定了讀書計(jì)劃，好讓自己的成績(jī)更亮眼。我認(rèn)為，勇敢面對(duì)問題，才能是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！我堅(jiān)信在學(xué)校最重要的學(xué)習(xí)莫過于是人際關(guān)系了，我相信將來不管是人生的哪個(gè)階段人際關(guān)系都是必修的學(xué)分，良好的人際關(guān)系有助于積極進(jìn)取。我的初中生活初中作文6轉(zhuǎn)眼間，初中生活即將逝去，就像那蔚藍(lán)天空上的白云隨風(fēng)飄逝，就像那綻放的煙花美麗一瞬，更像那美好的夢(mèng)境啊，一切都將過去了。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時(shí)不時(shí)的拾起零碎的記憶，惋惜和嘆息時(shí)光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情，又是聽說有人要轉(zhuǎn)學(xué)，一股沮喪又從心中涌起，為什么我們不能完整地走在一起，在玉屏亭里埋下永遠(yuǎn)的記憶呢？我就像漫游仙境里的愛麗絲，好奇的張望這個(gè)世界直到融入，所有所有的人，所有所有的事都將是一段美麗的回憶，美麗到讓我舍不得，舍不去。我的初中生活初中作文7這個(gè)冬天的寒假結(jié)束了，還是有那么一點(diǎn)懷戀的。我的初中生活很快樂，也有一些不開心，但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了，那你們的學(xué)習(xí)生活怎么樣？我的初中生活初中作文8隨著時(shí)間的推移，我們慢慢升入了初二，初二的生活緊張而又忙碌，在這里我們將為人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)而努力奮斗著。還記得在我們參加“紙橋承重”的比賽時(shí)，剛開始大家都沒有信心，但隨著比賽的39。”看到我們打了退堂鼓他們也急了起來：“不試怎么知道，不要灰心只要我們努力就一定能成功。我愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活。從初一談起，兩年前的9月1日，我春風(fēng)滿面地踏入初中的大門。一年里學(xué)習(xí)的變化很大，壓力也更大了，但我仍有收獲，掌握到更多的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)了一門新的課程——物理，探索了無限的奧秘。這次考試中，我認(rèn)為最不理想的是數(shù)學(xué)和語文。另外幾門科目我也有欠缺的地方，所以我要盡快彌補(bǔ)。在過去的時(shí)光里，我有收獲，也有過失去。記得在那個(gè)中秋節(jié)，是步入初中的第一個(gè)中秋節(jié)，也是一個(gè)不一樣的中秋節(jié)，大家都很開心，因?yàn)橄挛缇涂梢栽诎嗬锱c同學(xué)與老師一起吃月餅了！大家有說有笑，互相分享，互相品嘗著彼此的月餅。在報(bào)名時(shí)，大家踴躍報(bào)名，互相推薦。我的初中生活非常多樣，但是從頭到尾給我的感覺就只有一個(gè)字，那就是“累”。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會(huì)壓堂。等到回班，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備給我們聽寫單詞了。每節(jié)體育課，不算其他活動(dòng)，我們也至少要跑一千六百米。上衛(wèi)生間的時(shí)候，蹲都蹲不下，可見，我們都累到什么程度了呀！有時(shí)候運(yùn)氣好，體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步，可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步，那是，我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了，都是拖拖拉拉的聲音了，因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)累得跑不動(dòng)了！回家之后，家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面，讓你都喘不過氣來了。我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的往事啊！那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀！歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，去懷念我的老師，我的同學(xué)，我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅，那墻報(bào)，那黑板的過程?。∷鼈冞€記得是誰在教師節(jié)到來之際，把它們裝飾一新的么？時(shí)間啊，請(qǐng)你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧！可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。三年了，在學(xué)校生活了三年了，多么耀眼的數(shù)字??！和我斗嘴的他，努力的她。因?yàn)闊o論怎樣我們?cè)黄鹱哌^，一起奮斗過，一起歡笑過。初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。小路，它就在教學(xué)樓的旁邊，兩邊有人工修剪過的樹，有野生卻有頑強(qiáng)生命力的小草，還有時(shí)不時(shí)的花香，最有趣的是那條小路上的蝴蝶、蜜蜂、等；它們都是我的好伙伴。團(tuán)結(jié)一致學(xué)堂里學(xué)堂便是我在學(xué)校的第二樂趣。如：那里是我們班的學(xué)習(xí)好的正在幫助學(xué)習(xí)差的，他們都在互相幫助。它還是多少人忘不掉的地方。在這半學(xué)期以來，我經(jīng)歷了許多新事物。一個(gè)眼神，就能讓人汗毛豎立，怵畏萬分。遙想小學(xué)時(shí)，下午4點(diǎn)鐘放學(xué)都覺得太遲了，晚9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺，而現(xiàn)在奮斗到半夜11點(diǎn)乃至凌晨時(shí)分都已成為家常便飯。但這壓力也是動(dòng)力，它我譜寫著我的人生、鞭策著我的理想。人生何嘗不是一段又一段的新的旅程的更迭？我相信，只要努力就一定能成功！新的起點(diǎn)，新的風(fēng)景線，新的挑戰(zhàn)，從現(xiàn)在開始，創(chuàng)造出屬于我們的美好明天！我的初中生活作文3依然記得，剛上初一時(shí)，老師所說的一句名言——初一不刻苦，初二好辛苦，初三好痛苦。初中的我們，是純真的，初中的生活是多姿多彩的，不論我們走向哪里，初中的生活都會(huì)成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……同學(xué)們，多年后，你是否還會(huì)記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹，以及當(dāng)時(shí)手拉著手的我們？我的初中生活作文4時(shí)間就像沙子一樣，握得越緊，失去的越快，三年，看似短暫，卻讓我歷經(jīng)春夏秋冬，歷經(jīng)成長(zhǎng)的喜悅與鎮(zhèn)痛……看著周圍陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，我緊張的能聽到自己的心跳，坐在座位上不知道怎么辦才好。語文老師辦公室在哪？是誰？進(jìn)去了萬一認(rèn)錯(cuò)人怎么辦？找到老師應(yīng)該說什么？晚上，我失眠了。初二期中考試我一下考了級(jí)部第一我被突如其來的勝利沖昏了頭腦，渾渾噩噩的度過了一回，終于月考來了，卷子發(fā)下來了。成長(zhǎng)要經(jīng)歷失敗，面對(duì)失敗只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng)，就不會(huì)被他打垮。可以和同學(xué)一起細(xì)嗅春天的味道，感受夏天的微涼，輕撫秋天的落葉，享受冬天的陽光；也可以他們一起探究問題。下課后去老師的辦公室改錯(cuò)，大課間認(rèn)真鍛煉自己的身體，回到家后認(rèn)真完成老師布置的看完后家庭作業(yè)，鞏固今天所學(xué)的知識(shí)，雖然每一天都很忙碌，沒有時(shí)間玩，但我是充實(shí)的，是學(xué)習(xí)到了知識(shí)的。我向往的初中生活是美好的。一起努力，一起為向往的高中而奮斗，這才是我向往的初中生活。與初中相比，小學(xué)生活的確遜色很多，沒有反復(fù)的督促，嚴(yán)歷的管教。可是現(xiàn)在的我，變了，雖然還不夠徹底。我膽怯，現(xiàn)實(shí)生活，總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。面對(duì)那一幢幢高大的教學(xué)樓與那一張張陌生的面孔，這里的一切都令我感到陌生，但是我不會(huì)退縮，因?yàn)樵谀切┠吧澈?，支撐著我的是那些美好的遐想。告別了小學(xué)的同學(xué)和老師，坐在另一個(gè)學(xué)校聽講，身邊的每一位同學(xué)和老師，都需要我去認(rèn)識(shí)。同學(xué)之間是一種友愛，大家年齡相仿，彼此之間溝通很多，也就慢慢地成為了好朋友。其實(shí)，還有許多愛圍繞在你身旁，讓你在成長(zhǎng)中不覺得寂寞、孤單，就看你自己怎么去發(fā)現(xiàn)和珍惜這些愛。初中，我們總是在埋怨著，作業(yè)太多，休息時(shí)間太少，老師管的太嚴(yán)，家長(zhǎng)太不理解我們了。初中，我們?cè)谙抡n會(huì)和同學(xué)追打，玩手機(jī)，談戀愛。初中三年，我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^，討厭家長(zhǎng)的嘮叨，厭倦老師管理，我覺得自己真的抬不懂事了，我們總是像他們提那么多無理的要求?！傲⒄眱墒志o貼褲縫,收腹挺胸,練隊(duì)列,踢正步,一個(gè)個(gè),又累又渴,不時(shí)看一看鐘表,如沙漠中的旅者,殷切地盼望著吹稍員吹出“休息”的“甘霖”.教官見我們一個(gè)個(gè)東倒西歪,便大聲喊:“想不想休息?”“想!”“那好，每個(gè)人都蹲下休息半小時(shí)!”我們一聽都嚇了一跳，因?yàn)檫@蹲軍姿不但要一條腿成45度，另一條腿垂直于地，還要背挺直，平時(shí)若蹲十分鐘就腿腳麻木，腰酸背痛了，怎么還敢蹲半小時(shí)呢?我們一個(gè)個(gè)面面相覷，都不肯蹲下。我吟不出“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”，只有懷著失望的心情惴惴不安地回到了家中。我的初中生活作文10放假初期，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)的活動(dòng)，夏令營(yíng)生活的那幾天，我跟參加夏令營(yíng)的那些同學(xué)們交了朋友，爸媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經(jīng)過我與同學(xué)們的齊心協(xié)力，一起打敗了困難，這對(duì)于不愛交往的我，是一種進(jìn)步。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑，連同一顆想家的心也被卷了進(jìn)來。這就是我的良知——初中生活對(duì)我的忠告。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn)，我開始疑問，開始思索，開始摒棄，開始相信。在那里，我將盡顯才華，在那里，我將努力奮進(jìn)。轉(zhuǎn)入新學(xué)校已有一段時(shí)日了，因?yàn)閷W(xué)校采用的是封閉式管理。其實(shí)也不過如此?？催@一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹整天的打打鬧鬧，心中竟生出羨慕之意。初中生活其實(shí)也沒那么煩悶。初中的“住宿”生活也是有趣的。真希望就定格在這一階段———————沒有外界太多“污染”而又少了分稚氣，多了份成熟的“初二”，嘻嘻……我的初中生活作文13初中，他令我向往；中學(xué)生，這個(gè)稱號(hào)使我自豪。剛，我進(jìn)班，第一眼就看到了我的班主任，她看上去去三四十歲 ，頭發(fā)染成了淡黃色。我的性格也逐漸被他帶動(dòng)起來，變得開朗了，我們有說有笑，談起我們暑假的趣事?，F(xiàn)在的初中生活，我現(xiàn)在有很多缺點(diǎn)，希望老師和同學(xué)們幫我改掉這些毛病，讓我的出租車變得更充實(shí)一些！我的初中生活作文14無限向往的未來的我們，就如一顆種子，向往著破土而出；無限向往未來的我們，就如一匹駿馬，向往追逐遠(yuǎn)方我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也對(duì)未來有了思考，這幾年的初中生活給我?guī)砹嗽S多收獲。那一年，懷著目標(biāo)上了初二，對(duì)初中有了更多認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也對(duì)未來有了一定目標(biāo)，導(dǎo)師曾說過：“現(xiàn)在確定一個(gè)目標(biāo)，還不晚，現(xiàn)在還有時(shí)間，可以為了這個(gè)目標(biāo)去拼搏。在最后的一年，感悟良多，不僅學(xué)習(xí)是重要的，更重要的則是友情。他想要表達(dá)變法的躊躇滿志的心情”老師接著又問出了第二個(gè)問題：“同學(xué)們你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩？”這個(gè)時(shí)候同學(xué)們又有點(diǎn)傻乎乎的了，他們面面相覷。他的不少描景繪物詩都寓有強(qiáng)烈的政治內(nèi)容?！薄疤鞀Z不待老，還能使人悲。展現(xiàn)了我和母校共騰飛的風(fēng)采。周末回家，平日里讓我不能自拔的古裝劇說了再見。瞧，枝頭楓葉點(diǎn)燃了火紅的火焰，跳躍著，讓思想燃地?zé)霟帷Ｎ易谙叿_《詩經(jīng)》，字便不經(jīng)意劃落到水中，落入清澈見底的泉水中……美，就是這么不期而遇。動(dòng)粗人心弦的微笑c李超越笑對(duì)于其他人來說或許只是一個(gè)單純的字眼，一個(gè)普通的表情，但對(duì)我來說，笑的是她的眼睛、口唇和唇邊渾圓的漩渦，艷麗的如同露珠，朵朵的笑，向貝齒的閃光里躲?！鞍“　薄ⅰ鞍选?、“對(duì)不起，對(duì)不起……我不是故意的”。我站在那里悵然若失，回想剛才那抹笑容，她惺松的長(zhǎng)發(fā)散亂的挺著她的耳朵。在生活中，我們常常會(huì)遇到突如其來的傷害，有很多不是故意的行為，只是無心的過失，如果我們睚眥必報(bào)，斤斤計(jì)較，會(huì)給他人帶來不必要的打擊，也會(huì)給自己帶來意想不到的傷害，我們要用微笑把矛盾的篇章一筆代過。鷹爸鷹媽回來了，將小鷹們小心翼翼地移動(dòng)到自己的羽翼下，細(xì)心地呵護(hù)著它們…….痛苦〃驟變剛剛滿月的小鷹們不敢相信地望著眼前冷漠無情的父母，它們不相信剛剛還充滿無限溫情的父母，現(xiàn)在去要將它們推下那萬丈深淵…….痛苦〃絕望小鷹們一只一只被無情地推下懸崖，最后一只小鷹驚恐地望著鷹媽，又望望懸崖邊，它不敢相信原本還在嬉戲打鬧的兄弟姐妹，這就樣在自己的眼前被推下懸崖，就這樣消失，就這樣再也沒有上來。因此，痛苦也能綻放美麗。當(dāng)花兒們展現(xiàn)完之后，一簇簇的小葉子舒展開了可愛的笑臉，并越發(fā)的綠，越發(fā)的亮。秋，“喜獲豐收”秋天，對(duì)農(nóng)村人來講可所謂是大喜的日子，這一天，家家戶戶忙著摘果子，刨花生、掰玉米，一枚枚紅彤彤的果實(shí)，一棵棵碩果累累的花生、一個(gè)黃橙橙的玉米，都被搬進(jìn)了農(nóng)用車?yán)?，人們心里也樂開了花，心里美滋滋的，今年喜獲豐收啊!天氣轉(zhuǎn)涼，葉子也落了一地，寒冬要來了。回首望去自己留下的那串足跡，品味一下初中生活的味道，還是值得我流連忘返的。就這樣，我們的第一年結(jié)束了。不再無時(shí)無刻嬉戲打鬧，與老師成了朋友，上課都在認(rèn)真聽講。我們都知道我們要面臨什么，整日除了上廁所、體育課、跑操以外，其余時(shí)間都坐在座位上做題。初三的我們沉默寡言，只為迎接決定我們命運(yùn)的那場(chǎng)考試?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，不過自己在學(xué)校當(dāng)中還是有點(diǎn)不專心，初中的數(shù)學(xué)我認(rèn)為好難，自己什么都不懂，可是雖然在學(xué)習(xí)上不好，但是在學(xué)校中還是很快樂的，每天和同學(xué)們?cè)谕粋€(gè)教室里學(xué)習(xí)，一起討論問題。初中生活作文 篇3六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨(dú)的味道，放學(xué)時(shí)沒有同伴，傷心時(shí)沒人安慰。同樣，也是他把快樂傳遞給了我。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田，足以讓我感受到孤獨(dú)時(shí)渴望的那種溫暖。一個(gè)月后，我慢慢融入了這個(gè)集體。我知道：我的初一生活，明天會(huì)更好!我的初中生活作文 篇4時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)擺脫了童年的幼稚，變成了沉穩(wěn)成熟的初中生。我和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同努力，為班級(jí)的工作出謀劃策。在學(xué)習(xí)上，我克服了對(duì)新科目的不適應(yīng)，漸漸接受了從三科到7顆科的高壓學(xué)習(xí)。閑下來，我也常望向窗外，看到陽光燦爛、風(fēng)景優(yōu)美的校園，再緩緩閉上眼睛，想著那個(gè)歡快又有些沖動(dòng)的女孩，已經(jīng)消失在了時(shí)間的長(zhǎng)河中，而現(xiàn)在的我，已經(jīng)變得沉穩(wěn)，不再懦弱，善于思考，勇于向前。在六年級(jí)過后的那個(gè)夏天，我們暫時(shí)放下了那對(duì)曾載著我們掠過三個(gè)年頭的羽翼，好好的休息一陣。這三者往往會(huì)不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無從支配。小學(xué)時(shí)的我陽光、開朗、無憂無慮，肩上沒有任何負(fù)擔(dān)，心中只有一個(gè)信念：自己認(rèn)為正確的、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的后果，即使錯(cuò)誤連篇，也無動(dòng)于衷。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己，將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，再難，不怕！說實(shí)話，有時(shí)在困難面前，我的確低過頭，凡是看到打“*”號(hào)的題目，還沒審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構(gòu)成了我的不自信。我的初中生活，多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰，誰有無法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么，或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風(fēng)順，光芒萬丈，但是我相信，守得云開見明月，風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的！我的初中生活作文 篇7回想起我第一步踏進(jìn)凌云初中的那一天，那時(shí)的我很快樂、很興奮，因?yàn)槲抑牢乙乱粋€(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)走去，期待遇到新同學(xué)，期待看見新老師，更期待初中的我，心中的盼望更是說也說不完，我覺得的我就好像正要走進(jìn)幼兒園，像個(gè)五歲小孩一樣。我的初中生活作文 篇8初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松?？墒巧狭顺踔校磺凶匀欢甲兞?。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。每一天的生活沒有任何秩序。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。個(gè)個(gè)都說初中的生活自由，輕松。讓我一時(shí)反映不了。然后又投入工作里。初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快