一年級新教材培訓心得體會（范文）-預覽頁
【正文】 好的榜樣。最后，王老師還跟我們闡述了怎么才能讓語文教學更有效。第三篇：一年級語文新教材培訓心得體會一年級語文新教材培訓心得體會在上一周我與一年級的兩位老師一起接受了新版本語文一年級上冊教材的培訓和研討，我得到了許多新的收獲，教學既要加強學生的基礎性學習，又要提高學生的發(fā)展性學習和創(chuàng)造性學習，從而培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力。傳統(tǒng)的教學重結果，輕過程；重知識、輕能力；疏忽了學生思維的發(fā)展，約束學生多方面發(fā)展的能力：新課程著重于學生的發(fā)展，著重于學生知識與技能、過程與方法，情感態(tài)度價值觀的發(fā)展。在今年的教材改革之后，課本框架更加簡潔，內容上以看圖說話學拼音，更注意在平時培養(yǎng)學生的觀察能力。這次教材的改版可能最大的特點是，把拼音向后移，把一些基礎字的認讀放在了拼音學習之前。在新教材的安排中，比以往減少了識字量，在語文園地中，增加了識字加油站這一個版塊，這樣有效的彌補了正課中減少的識字量?；趯滩某浞至私猓倚＠蠋熞苍诓粩嘧非蟾蟮奶岣?，在教材研討中，也就平時學生的學習中的注意事項都做了討論。作為一名新教師，在教學中我還有很多很多需要學習的地方，要多“悟”多“學”，在教學中多找不足，讓自己越來越進步。通過對新教材培訓學習，本人收獲較大，受益匪淺，不僅對我們的教育與新課程新理念有了一個新的認識和更深一層的理解，同時感受到這次課改不僅是教材的改變，而學生的學習方式也有所改變，便是我們教師教學方法上就有更大改革。教材提供了大量的便于學生開展動手實踐、自主探索以及合作交流等學習方式的素材。第五篇：一年級語文新教材培訓心得體會一年級語文新教材培訓心得體會8月19日，我們在實驗小學進行了新教材學習，使我得到了許多新的收獲，教學既要加強學生的基礎性學習，又要提高學生的發(fā)展性學習和創(chuàng)造性學習，從而培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力，讓學生享受“快樂語文”現(xiàn)將收獲匯報如下：在上午的培訓中，從三個方面來為我們剖析了新教材，分別是“教材重要特點，教材概覽，教材具體內容與建議”。通過對新教材培訓學習，本人收獲較大，授益匪淺，不僅對我們的教育與新課程新理念有了一個新的認識和更深一層的理解，同時感受到這次課改不僅是教材的改變，而學生的學習方式也有所改變，便是我們教師教學方法上就有更大改革。教材提供了大量的便于學生開展動手實踐、自主探索以及合作交流等學習方式的素材。
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