【正文】 （初中組）冠軍、中學(xué)生籃球比賽冠軍、中小學(xué)生體操比賽一等獎、xx市中學(xué)生“大家唱，大家跳”三等獎、學(xué)校體育組獲市先進(jìn)教研（備課）組，xx等3名體育老師獲市優(yōu)質(zhì)課等。他毅然接受學(xué)校黨支部、校委會委托分管九年級的重任，著手年級組建的籌備工作。如何在教學(xué)中發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的主體意識，讓他們成為學(xué)習(xí)的主人，也是魏澤元同志不但思考和探索的一個問題。年級管理過程中，他還十分注重調(diào)動黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，全方位開展“課內(nèi)比教學(xué)煉師能，課外訪萬家塑師德”的活動，給老師們提供了廣闊的發(fā)展空間，提升了年級在區(qū)域內(nèi)的核心競爭力。他堅信自己一定能做一名出色的園丁，讓桃李芳香滿天下！他的實際行動，無愧于自己當(dāng)初站在黨旗下的青春誓言——讓更多的學(xué)生沐浴在愛的陽光下！泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。只有絕對真實才能使先進(jìn)典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。在敘述先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗時，要注意擺正先進(jìn)典型和其他群眾、集體的關(guān)系。(3)文字要樸實、簡明。不要講空話、套話，硬拉架子做文章。多年來，**潛心鉆研，教學(xué)相長，不斷地完善教學(xué)手段和方法。有時為弄清個別知識點，她翻閱大量的文獻(xiàn)資料，經(jīng)常備課到深夜，力爭把最翔實、準(zhǔn)確、前沿的知識傳授給學(xué)生。三是課下做到兩及時。她善于利用這個主陣地的育人作用，用人格的力量吸引學(xué)生，用自己的行為來育人。她認(rèn)為：“沒有科研項目，沒有自己原創(chuàng)的科研成果，不是一名合格的大學(xué)教師；自己主講的課程內(nèi)容，超越不了教材的水平，沒有自己潛心鉆研的獨到見解，不可能成為優(yōu)秀的大學(xué)教師。發(fā)表省級論文6篇，全國中文核心期刊論文2篇，出版學(xué)術(shù)著作1部。在課堂教學(xué)中，堅持早到教室，早做好上課的準(zhǔn)備工作，按時上課，不拖堂，有計劃地在課內(nèi)時間完整地完成某一章節(jié)或某一知識的講解，讓學(xué)生真切地感到教師是“有備而來”的。借助導(dǎo)師進(jìn)宿舍這項活動，張老師拉近了與學(xué)生的距離，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，認(rèn)真傾聽他們的想法，為每個人量身制訂學(xué)習(xí)計劃和人生規(guī)劃，幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏，確定奮斗目標(biāo)，為他們的成長成才勞心操神，出謀劃策。2010年下學(xué)期，張老師兼任了高級俄語教研室主任。尤其是本學(xué)期以來，從開學(xué)到現(xiàn)在沒有完整地休過一個假期。外國語學(xué)院外聘了40多名俄語教師。她作為教研室主任，還要負(fù)責(zé)整個教研室的外聘教師的日常教學(xué)督促和檢查工作，這幾乎耗去了她個人絕大部分的休息時間。我喜好收聽收看時事新聞，天天瀏覽因特網(wǎng)，時時了解國家大事，了解國家政策。在上一個學(xué)年學(xué)校由于一些原因，專業(yè)班的教學(xué)工作被安排在了相距較遠(yuǎn)的外語中學(xué)來上，每天上下班幾個來回加起來多跑十多公里，自己做為是一個老教師，老黨員，學(xué)校安排我到那里開展教學(xué)。做到目標(biāo)明確，內(nèi)容準(zhǔn)確，既注重知識的傳授，又注意能力的培養(yǎng)，做到了既教書又育人。在做好本職的情況下，我還積極投身于教研、教改實踐，潛心研究教材教法，大膽進(jìn)行實驗教學(xué)改革，不斷創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。在這次講正氣，樹新風(fēng)黨員先進(jìn)性教育活動中，為把教育活動抓出成效，不走過場，作為一個小責(zé)任人，我既是組織者，又是一名宣傳員，傾全力投入到活動中。在工作中有許多的不足與教訓(xùn)，主要地表現(xiàn)在工作上缺乏勇氣的動力，教學(xué)中有不求上進(jìn)的情況，使教學(xué)效果不很理想。選擇了教師這一職業(yè)，就意味著更多的付出，作為一名黨員教師，王磊同志用一腔熱愛熔鑄崇高的黨員形象。以“八榮八恥”作為行動的指南,在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。二、潛心教學(xué)，精益求精。作為一名共產(chǎn)黨員,強烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時間。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。他會用他的行動為他心中的信念之旗增色。“天東扶木三千丈，一片丹心似許長。教育，是一種藝術(shù)；責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)；管理，是一種科學(xué)。這樣一個完美的“轉(zhuǎn)身”，為我們極好地詮釋了“愛心有多大，舞臺就有多大”這句話的深刻內(nèi)涵。擔(dān)當(dāng)于無人之時：作為化學(xué)科排頭兵“共產(chǎn)黨員一塊磚，哪里需要哪里搬?！皞浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生！”魏老師把這些作為自己每天工作的信條。作為一名教師，他在教學(xué)上專心備課、認(rèn)真上課，并動腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)手段，及時批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛心與學(xué)生溝通。為此，在工作中他認(rèn)真鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗的年輕教師求教，注重翻閱各種教學(xué)刊物，將好的經(jīng)驗與構(gòu)思用于自己的教學(xué)中?！边@是對魏澤元同志教書育人的最好詮釋與總結(jié)。他開源節(jié)流，積極籌措資金，對活動場地進(jìn)行維修，為活動規(guī)模化、系列化、制度化的順利開展提供了硬件保障，還對體育、衛(wèi)生與健康教育、音樂、美術(shù)等教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，改善活動開展的軟件及環(huán)境建設(shè)。經(jīng)過“陽光體育運動”的開展，患近視、矮小、肥胖的少了，磨礪了學(xué)生的意志，開啟了學(xué)生的智慧，養(yǎng)怡了學(xué)生的身心，健康了學(xué)生的體魄，凸現(xiàn)了“陽光體育運動”之“陽光、健康、快樂”的創(chuàng)意?；叵肫疬@一屆九年級組建之初，老魏還心有余悸。年級管理他推行了“學(xué)生值周制”，加強了學(xué)生組織建設(shè)，建立了年級學(xué)生會；在班級管理上推行“班干部輪值制”，在班級工作評價上推行“班務(wù)工作評比量化細(xì)則”,在考試上采取360度攝像頭全程監(jiān)控……這些措施極大地調(diào)動了學(xué)生參與管理的積極性，促進(jìn)了學(xué)生自我管理、自我教育能力的提高，確保了九年級教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。教師觀念的轉(zhuǎn)變，推動了課堂教學(xué)的民主化，他們在課堂教學(xué)鼓勵學(xué)生積極思考，主動學(xué)習(xí)，有些新授課甚至由學(xué)生來講，課堂氣氛活躍了，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高了，真正成為了學(xué)習(xí)的主人。他品嘗著教書育人的甘苦，享受著教學(xué)相長的快樂，收獲著進(jìn)取創(chuàng)新