作風建設(shè)自查整改報告(吳經(jīng)理)-預覽頁
【正文】 在紙上，口號在嘴上，理論在書上，有安排部署，無檢查落實。沒有持之以恒的態(tài)度，只是緊一陣，松一陣，今天有時間就學習，沒有時間時就不會想到擠時間去學習，認為主要精力應放在工作上。同時不斷豐富學習內(nèi)容和學習形式，通過學習不斷增強改造世界觀的自覺性，不斷提高職工的素質(zhì)。堅持每季度至少一次下基層檢查，通過廣泛深入的檢查，掌握大量的第一手資料，為把各項工作抓到實處提供基礎(chǔ)保障。我想以干部作風整頓建設(shè)為契機，進一步促進自身作風的轉(zhuǎn)變，求真務(wù)實、真抓實干，努力增強自身各方面的能力，圍繞實施意見的總體要求，進行深刻反思，查擺自身問題，剖析存在問題的思想根源，并制訂整改措施，明確今后努力的方向。對于政治理論學習方面只是大體領(lǐng)會，不夠深入細致。二、整改措施。牢固樹立公仆意識、大局意識，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，無私奉獻社會。以上幾個方面就是我在干部作風整頓建設(shè)過程中自查到的問題，或許還有我自己都沒有及時察覺的缺點，需要同志們在進一步學習討論中發(fā)現(xiàn)和改進。具體表現(xiàn)在：一是有些干部碌碌無為“不愛學”，當一天和尚撞一天鐘，每天混日子，把學習當成“軟任務(wù)”，不肯擠時間鉆進去認真學習理論；二是有些干部裝點門面“不真學”，參加培訓、講座心不在焉，把它當成了一次放松和休息，借此機會廣交朋友、聯(lián)絡(luò)感情；三是有些干部急功近利“不深學”，平時學習不扎實、作風不深入、理論不系統(tǒng)，認識不到位。存在著組織紀律較為渙散，過于計較個人利益，不分場合地點發(fā)表不得體言論，喜歡搞小團體，無團結(jié)合作意識的現(xiàn)象；二是工作責任心不強。存在著陽奉陰違、我行我素、消極不進取等問題。提拔無望的，工作得過且過；即將退出領(lǐng)導崗位的，時時告誡自己“多栽花少栽刺”。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，缺乏一種刻苦鉆研的精神。二是盲目攀比，心里不平衡。如為老干部服務(wù)不夠熱情，考慮不周，做事不細致，不認真虛心聽取老干部意見，工作主觀臆斷，盲目決策，影響工作人員在老干部心目中的形象。當前主要是學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等理論，同時，還要學習新黨章和黨的歷史等。要根據(jù)作風建設(shè)中存在的突出問題，借鑒“深入學習實踐科學發(fā)展觀”經(jīng)驗，在干部中開展一些專題的黨性黨風學習教育活動，使廣大干部進一步加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，增強宗旨觀念，強化公仆意識，發(fā)揚艱苦奮斗精神。要注意總結(jié)宣傳和大張旗鼓地表彰優(yōu)秀工作人員和做出突出貢獻的先進典型，以模范的先進事跡教育、鼓舞、鞭策、激勵廣大干部。在提高干部素質(zhì)方面，要建立健全政治理論學習制度；在作風方面，建立健全調(diào)研制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度；在決策方面，建立健全決策程序制度。注重解決原則性規(guī)定多、缺乏剛性和操作性、缺乏懲處條款或規(guī)定彈性過大問題；要明確執(zhí)行制度的責任主體，解決執(zhí)行不利的問題。明確執(zhí)行制度責任制，使執(zhí)行主體能嚴肅認真地履行職責。搞好黨內(nèi)監(jiān)督，嚴格遵守民主集中制等黨的各項規(guī)章制度，自覺參加組織生活，發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風。要定期分析、準確全面掌握干部思想、工作、作風狀況，把是否得到群眾公認、是否求真務(wù)實、是否牢固樹立群眾觀點、是否清正廉潔、是否取得實實在在的政績等，作為選拔使用干部的重要依據(jù)。自覺主動地抽時間靜下心來學習的時間比較少，利用工作空閑和業(yè)務(wù)之外的時間學習也比較少，理論功底還不夠扎實。三、創(chuàng)新精神還需不斷提高，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的精神。進一步認真學習黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神和總書記系列重要講話、視察山東視察濟寧重要講話和重要批示精神，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，把握理論精髓，不斷提高自己的政治覺悟，牢記黨的宗旨，嚴格遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動，團結(jié)同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。四、不斷加強創(chuàng)新精神，增強爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的信心
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