作風(fēng)建設(shè)自查整改報告(吳經(jīng)理)-文庫吧在線文庫
【正文】 能順應(yīng)時代潮流，勇敢接受新事物，用新觀念、新方式、新習(xí)慣管理企業(yè)。部分同志工作作風(fēng)不扎實，只限于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，上班就在辦公室看報紙，無所事事，只限于在電話中摸情況，有做一天和尚撞一天鐘的情況。只滿足于現(xiàn)狀，工作中只要自己不犯錯誤就可以，沒有創(chuàng)新，也不是用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己三、整改措施切實加強學(xué)習(xí)，努力改造世界觀。第三篇：個人作風(fēng)建設(shè)自查整改報告?zhèn)€人作風(fēng)建設(shè)自查整改報告通過一段時間的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，“水清沙自潔，官賢弊自絕”。在開展本職工作過程中，雖然也有積極探索勇于開拓的激情的勇氣，但是面對工作中很多新問題和新關(guān)系，做的還都是層面上的事情，生怕出現(xiàn)新狀況，工作上畏前畏后，工作放不開手腳，沒有做到大膽實踐大膽創(chuàng)新，不能從盡善盡美，時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去嚴(yán)格要求自己。勇于進(jìn)取。（二）作風(fēng)浮夸。二是好人主義嚴(yán)重，不愿說真話，不敢抵制和反對歪風(fēng)邪氣，不愿開展批評和自我批評，隨波逐流，明哲保身。一是工作畏手畏腳。一是強化政治理論學(xué)習(xí)。始終保持堅韌不拔，奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)。二是提高制度建設(shè)質(zhì)量，形成體系。（三）抓根本，健全干部監(jiān)督管理機制。作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到各項工作的落實，關(guān)系到干部能否得到廣大人民群眾支持和擁護(hù)，我將結(jié)合自身實際，制訂整改措施，并明確今后努力的方向。在對外宣傳工作中，辦法不多，思路不寬，只完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，缺乏創(chuàng)新精神，工作缺乏亮點，按部就班，缺乏爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的信心。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實工作，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，爭取做勤學(xué)致用、用有所成的模范。三、堅持黨性原則，大膽開展批評與自我批評。二、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識還有待于繼續(xù)提高。二是建立健全干部能上能下機制。三是強化制度執(zhí)行的保證機制。（二）抓關(guān)鍵，強化制度建設(shè)。通過加強政治理論學(xué)習(xí)，提高干部理論素質(zhì)、知識水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。（五）漠視群眾。五是在工作中，被動落實多，主動超前少，尤其是工作創(chuàng)新不夠。思路、計劃、措施都停留在嘴上，說起來頭頭是道，喜歡做表面文章，落實到實際中卻百無一用。為了進(jìn)一步查找自身問題，開展批評與自我批評，進(jìn)行整改，改進(jìn)作風(fēng)，經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查，現(xiàn)將干部作風(fēng)情況報告如下：一、干部作風(fēng)建設(shè)中存在的問題（一）學(xué)風(fēng)不濃。時代在發(fā)展，世事在變遷，社會在進(jìn)步，不學(xué)習(xí)是無法抓住時代發(fā)展的脈搏的，跟不上社會前進(jìn)的步伐就談不上更好的為人民服務(wù)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、以及胡錦濤總書記重要講話精神，始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，走黨指引的道路，把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來，將工作不斷推向高質(zhì)量。學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致，系統(tǒng)性不夠、主動性不強。要求每位職工對上個月的工作完成情況進(jìn)行檢查，對下個月的工作任務(wù)進(jìn)行布臵落實。法律法規(guī)、政治理論、業(yè)務(wù)知識嚴(yán)重缺乏，沒有在理論聯(lián)系實際上下功夫。沒有吃苦在前，享受在后的思想。時刻以樹立領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性煅煉，遵紀(jì)守法、廉潔奉公、勤儉辦公，做到自重、自省、自警、自勵。處理事情方法稍微欠缺，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題分析不透徹，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)方面，除積極參加單位組織的集中學(xué)習(xí)外，個人還堅持自學(xué)，及時撰寫心得體會。由于平時忙于一般性事務(wù)、會務(wù)比較多，對理論知識的學(xué)習(xí)不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。缺乏工作的積極性、主動性、進(jìn)取性，超前服務(wù)意識還不夠強，經(jīng)常處于被動服務(wù)、奉命行事、落實任務(wù)，不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾，參謀助手作用發(fā)揮的還不夠好。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量
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