體育課聽課心得（精選5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 每次都學(xué)習(xí)中不斷進步，努力向優(yōu)秀的老師前進。參賽教師精心備課，充分利用各種教學(xué)手段，將新課程理念灌輸?shù)浇虒W(xué)的各個環(huán)節(jié)，課堂既活力有高效，充分展示了每一位參賽老師的實際教學(xué)水平，優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌。聯(lián)系學(xué)生生活常識，尊重學(xué)生的選擇，滿足學(xué)生的需求，體現(xiàn)快樂學(xué)練。本堂課淋漓盡致的體現(xiàn)了教師與學(xué)生一起合作，一起玩。教師同時也在探究中體驗、玩與樂中引領(lǐng)學(xué)生玩與學(xué)習(xí)。課中老師那抑揚頓挫的贊美語，無時無刻不在激勵著學(xué)生，鼓舞著學(xué)生。“健康第一”的思想，能把學(xué)生的發(fā)展放在首位，重視學(xué)生的主動參與，使學(xué)生在自我 探索中體驗成功的快樂。觀后令人賞心悅目,耳目一新,給我留下 深刻印象。祁老師備課充分，教學(xué)設(shè)計充分體現(xiàn)了“健康第一”的思想，把學(xué)生的發(fā)展放在首位，重視學(xué)生的主動參與，使學(xué)生在自我探索中體驗成功的快樂。結(jié)束部分的放松練習(xí)，又能使學(xué)生徹底放松，效果非常好。自主互助的創(chuàng)新練習(xí)富有刺激性，真正體現(xiàn)了學(xué)校的“先學(xué)后教，以學(xué)定教的教學(xué)模式”。較好體現(xiàn)了“健康第一”的指導(dǎo)思想，面向全體學(xué)生，使得人人享受運動，人人都有進步，人人獲得快樂。以體育教師的教學(xué)為中心，重視教師的教而忽視學(xué)生積極自動的學(xué)，是傳統(tǒng)體育教學(xué)中存在的一個問題，傳統(tǒng)的體育教學(xué)方式不利于體育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，在本課教學(xué)中，從安排自主學(xué)習(xí)前滾翻動作，再展示自己的動作，讓學(xué)生一直處于一種探究和創(chuàng)新的環(huán)境中，從課的效果看所有學(xué)生都在自己的基礎(chǔ)上有所收獲，這種效果只有在新課標(biāo)的理念下，在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，從而有效達成了課的目標(biāo)。下面就談?wù)勛约旱母惺?！首先，就是充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，營造輕松、愉快的課堂氣氛。在課的教學(xué)設(shè)計上，老師改變了以往教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給了學(xué)生，始終把學(xué)生主動學(xué)習(xí)、全面發(fā)展放在中心地位，學(xué)生經(jīng)常帶著探索、好奇的心情進行學(xué)習(xí)和練習(xí)，教師始終把學(xué)生主動性，全面的發(fā)展放在中心地位，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能，高效地完成了每節(jié)課的教學(xué)要求與目標(biāo)。總體來說，每位老師組織的教學(xué)活動緊湊，有序，不拘泥形式但又圍繞教學(xué)目標(biāo)進
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