【正文】 了很多功夫，并對上課過程中的方式方法也借鑒了其他老師的，看上去上課似乎比較順手，但課后的作業(yè)情況很不理想。:一、繼續(xù)采用分層導學、努力提高單位時間的效率。平時與學生多溝通。三、采用多種手段，為了加強學生的主動參與，我們的教學將面對全體學生，在學習過程中，我們要充分利用多種形式面向全體學生，既要讓較好的學生有良好的發(fā)展空間，也決不放棄任何一個學困生。知識覆蓋面大，包含了本學期的教學內(nèi)容，題目貼近學生的生活，激發(fā)了學生的興趣。解決問題題目難度適中，多數(shù)學生不注意審題，分析問題的能力較差，因此，失分率也較高，比如解決問題的第1題失分率在全班的90%以上，大多數(shù)都認為一條彩帶圍在相框上有四個連接處，實際只有一個連接處也是他們想的太多導致的沒有完全的讀懂題意。加強學困生的教育，盡量耐心細致，通過教師的言傳身教增強他們的學習動力。搞好單元檢查考試，及時查缺補漏，發(fā)現(xiàn)問題及時整改?！锻赐ズ洀堌┫唷?。陶淵明在《桃花源詩》中有“嬴氏亂天紀，賢者避其世”的詩句，《桃花源記》中的“，”一句對此作了印證。）愧怍(zu238。）C．迂腐（yū）躊躇（zh249。C、金老師對他的學生說：“我們在學習上要不斷進步，否則就要后退，古語不是說‘學如逆水行舟，不進則退嘛’。C．他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。（2分）（4）和平是人類共同的呼聲，請你就人類和平事業(yè)設(shè)計一則公益廣告。會當凌絕頂，一覽眾山小。（3分）（二）閱讀短文，按要求答題。時光流逝，大海的意念卻沒有削減，那些冥頑不化、自以為剛強堅硬的礁石，終于被大海雕刻成千奇萬巧的藝術(shù)品。（2分）據(jù)新華社南京5日電 中科院南京土壤研究所研究人員與4月上旬繪制出“全球甲烷排放地圖”，得到國際關(guān)注。1(四)文言文閱讀（15分）大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。1解釋下列加點字（4分）選賢與能（）矜、寡、孤、獨、廢疾者（）男有分，女有歸（）貨惡其棄于地也（）19．把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（2分）21．作者所描繪的大同社會的景象是___________ _____________。這樣的恃況下，肯定高考無望。頂著烈日，到了田里，我告訴父親，不想再上學，反且學不妤了，還不如回家種田。我不敢再說話了，只好隨著他賣力地拔草。5吃過飯，父親說：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒。當天晚上，回到家，我覺得渾身骨頭都散了。高考后，我上了大學中文系。這首歌的旋律很美，很憂郁，很沉靜，很悠遠，父親的眼神不這祥，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情?！薄案赣H”用樸素的話道出了深刻的生活哲理，從中你感悟到什么？（2分）26．“那眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不安。②“以其人之道，還治其人之身”，就是你不仁，我不義。你傷了咱，如果不是什么大不了的事，咱寬容你，以此為教訓，遇事不遷怒于人，不傷害無辜。他們會這樣認為：有人冷落了你，同時也強化了你的自立；有人傷害了你，同時也磨煉了你的心志；有人欺騙了你，同時也增進了你的見識；有人絆倒了你，同時也錘煉了你的能力。寒山問：“世間謗我，欺我，辱我，笑我，輕我，賤我，厭我，騙我，如何處之乎?”拾得回答：“只是忍他，讓他，由他，避他，耐他，敬他，不要理他，再待幾年，你且看他。(3分)鏈接材料：北京有位76歲的老人，叫謝亮。________________________________________________________________(50分)請以“好一道風景”為標題，寫一篇記敘文。C、“嘛”應(yīng)從單引號中拿出來。拒絕戰(zhàn)爭，珍愛和平。只要有恒心和毅力，就可能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造奇跡。②所以從外面把門扇合上，而不插門，這就是所說的理想社會。我”痛下決心、發(fā)憤求學的心理。（1分）“反其道而行之”就是你負我，我不負你，從而使生活中的不如意減少。回答1—2題。這表明（），環(huán)境問題已得到世界各國的重視，可以解決電力短缺問題,外交部發(fā)言人劉為民指出,靖國神社問題事關(guān)日方能否正確對待日本軍國主義侵越歷史,日方切實本著“以史為鑒，面向未來”的精神慎重妥善處理。由此可以得出如下結(jié)論（）①中國經(jīng)濟對世界產(chǎn)生了依賴性②世界經(jīng)濟對中國產(chǎn)生了依賴性③中國需要世界，世界也需要中國④當今世界是一個日益開放的世界Ａ.①②Ｂ.②③C.③④D.①④,利比亞,還是敘利亞,都是某些西方勢力奉行“新干涉主義”的范例，他們以“人權(quán)高于主權(quán)”等口號為幌子，干涉主權(quán)國家內(nèi)部事務(wù)，甚至不惜訴諸武力，分裂一個主權(quán)國家。這說明（）Ａ ，中華民族風情主題圖片展在澳大利亞標志性建筑悉尼歌劇院拉開帷幕?；卮?4—15題。王小葉的做法是（）Ａ．正確的，關(guān)愛他人也是一種幸福，世界才能處處充滿陽光Ｃ．錯誤的，關(guān)愛他人首先要學會尊重他人，關(guān)愛他人是一門藝術(shù)，學生難以做到，云南省從2010年開始，計劃用3年時間，由省財政投入2616萬元，在全省1308個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立基本滿足農(nóng)村留守流動兒童課外學習和文化生活需求的活動陣地，目前已按規(guī)定的標準和要求建成活動室855所。當日，昆明市“愛心送考”公益活動正式啟動，昆明城區(qū)以及所轄的安寧、石林、宜良等5縣市區(qū)的1300多輛出租車和私家車駕駛員報名參加。維護社會公平有利于（）①促進合作②促進良好人際關(guān)系的形成③提高效率、維護秩序④正確處理社會矛盾，減少或避免社會沖突Ａ.①②③④Ｂ．①②④Ｃ.①②③Ｄ．②③④，在德國多特蒙德進行的乒乓球世乒賽男團決賽中，張繼科迎戰(zhàn)波爾。小娟遇到難題問小華，小華總是耐心講解。然而，現(xiàn)實情況并非我們想象得那樣樂觀，地球村內(nèi)仍然有種種揮之不去的陰霾：人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化、糧食短缺、恐怖主義威脅??阻礙著我們?nèi)プ非罄硐氲纳睢＃?分）（2）分組研討：請就地球村目前所面臨的某一問題，談?wù)勊鼘ξ覀內(nèi)祟惖奈：Α！鼻榫岸艑W后進行大掃除，小強抱著足球?qū)φ诖驋咝l(wèi)生的同學說：“你們替我干吧，我要去踢足球。有的同學小聲地應(yīng)和著他。這位外貿(mào)官員想起他剛才確實聽到廁所里有敲擊聲，他折回頭循聲找去，看見一小男孩在修理水箱拉桿，因為拉桿突然失靈，沖不水。7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，默然而去，最后一名拾荒阿婆上前施以援手。還有更大部分學生英語興趣蕩然無存。第二大題聽對話選答語，難度明顯加大，學生要先聽懂對話大意，而后還要聽出問題是什么，學生最容易犯的錯誤就是，聽出什么就選什么，根本不管問的什么。第三大題聽一段短文，然后提取信息填充空格，短文長而快，學生聽了后句忘了前句，句意無法連貫，抓取信息就更難了，因此本題得分最少，絕大部分學生都是0分，寫出答案的也是14小題five最簡單。三段閱讀短文都不簡單，都不是一眼能看出答案的文章，學生失分最嚴重，30分僅僅得到12分離及格還差的很遠。三、失分原因。在單項選擇中體現(xiàn)了這一點。四、今后的工作措施加強師生情感的培養(yǎng)?！奔哟髮W生完詞填空的訓練，新的題型要經(jīng)過訓練學生才能掌握，否則很難得分。在實際的教學中一定要抓住知識，要把四項能力作為內(nèi)化知識的手段，只有這樣，學生們才能既掌握了知識，也提高了能力。教師們要研究教材，了解教材的編排意