【正文】 5人（次）。干部教育培訓(xùn)內(nèi)容的實效性和干部培養(yǎng)的系統(tǒng)性不相適應(yīng)一方面，長期以來，黨校干部教育偏重于形勢和政策宣講，注重思想政治教育和意識形態(tài)教育，在保證干部“靠得住”方面成效顯著，但是新的形勢需要有一大批具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的領(lǐng)導(dǎo)干部，面對社會環(huán)境和教學(xué)對象的深刻變化，目前的培訓(xùn)對干部的綜合能力培養(yǎng)不夠。在教學(xué)方式上，仍以教師講課為主，學(xué)員聽課為次，理論講座為主，實踐鍛煉為次，學(xué)員參培積極性不高，主動性不強。受訓(xùn)對象對教學(xué)管理的要求越來越高，他們要求有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望能得到公正合理的考核，并期望考核的結(jié)果能作為選拔重用的依據(jù)之一。比如，有的地方黨校沒有可供干部教育培訓(xùn)的閱覽室，也沒有宿舍、食堂和足夠的體育活動場所，干部教育培訓(xùn)的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施配套跟不上形勢發(fā)展；財政投入嚴重不足，撥給的資金大部分用于教職員工的人頭費和日?；镜倪\轉(zhuǎn)支出，干部教育培訓(xùn)經(jīng)費嚴重不足，缺乏應(yīng)有的物質(zhì)保障機制，很難滿足大教育大培訓(xùn)的需要。例如對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部教育培訓(xùn)突出實用。培訓(xùn)內(nèi)容要理論與實際相結(jié)合，增強培訓(xùn)內(nèi)容的實效性，培訓(xùn)內(nèi)容要從單純講理論向理論實際運用的轉(zhuǎn)變，要著重在于指導(dǎo)學(xué)員解決實際問題的思路和方法，結(jié)合本地經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點難點問題，指導(dǎo)學(xué)員運用理論分析問題、解決問題，幫助學(xué)員提高理論水平和處理實際工作中各種問題的能力。不斷提高縣級黨校教師理論水平和實踐能力教師加強自學(xué)，多看書、多看新聞，多關(guān)心國家大事，多了解黨和國家的戰(zhàn)略部署與中心工作，要緊圍繞全縣中心工作和老百姓關(guān)心熱點問題進行教學(xué)和科研，使教學(xué)和科研貼近現(xiàn)實。建立健全干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核激勵機制根據(jù)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容、方式，確定學(xué)時學(xué)分的構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)時學(xué)分的計算辦法。加強黨校教育培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)積極爭取黨委、政府大力支持，加大資金投入?！咀髡吆喗椤跨娋ⅲ?973）女，陜西洛南人，歷史學(xué)學(xué)士，中共洛南縣委黨校教師，主要研究方向：歷史學(xué)、政治理論.第三篇：正確認識干部教育培訓(xùn)中的黨性教育王 銳（甘肅省委黨校黨史黨建教研部甘肅 蘭州730070）摘要：加強黨性修養(yǎng)，是新世紀(jì)新階段加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，也是加強馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，在黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)中占有重要地位。加強黨性修養(yǎng)，是這個決定的重要內(nèi)容，是新世紀(jì)新階段加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，也是加強馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，在黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)中占有重要地位。胡錦濤在中紀(jì)委十七屆三次全會上的講話強調(diào)，必須堅持不懈地加強領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，要把加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)作為重大政治任務(wù)抓緊抓好。只有具備了堅強的黨性，干部成長才能有保障，才能可信可用。如果黨員干部放松政治理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)及理想信念教育，在復(fù)雜的環(huán)境中就不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢和美色的誘惑，世界觀、人生觀和價值觀顛倒，就會淪為腐敗分子?！?領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的好壞是檢驗其世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的試金石，而領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)則從根本上決定著其作風(fēng)的好壞。黨性純潔則作風(fēng)端正，黨性不純則作風(fēng)不正。黨員干部的黨性集中體現(xiàn)在崇高的理想信念，堅定不移的走中國特色社會主義道路，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，保持為民、務(wù)實、清廉的作風(fēng)，堅決貫徹落實黨的理論路線方針政策。要加強政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律方面的教育，不斷增強紀(jì)律意識。還要充分揮革命傳統(tǒng)教育和基本國情教育資源的作用，努力使紅色資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為干部教育培訓(xùn)的教學(xué)優(yōu)勢，達到干部重溫歷史、堅定信念，汲取經(jīng)驗、啟迪智慧，激發(fā)情感、凈化心靈的目的。要對培訓(xùn)教育環(huán)節(jié)進行精心設(shè)計，可采取“圍繞一個主題、講述一個典型、剖析一個案例、設(shè)計一個活動、營造一個氛圍、達到一次震撼、受到一次啟迪”等方式，努力實現(xiàn)情境交融、知情合一，達到一次教育培訓(xùn)就是一次精神洗禮的效果。干部教育培訓(xùn)機構(gòu)要始終堅持從嚴治校的方針，嚴肅黨的政治紀(jì)律，教師、科研和管理人員要帶頭講政治、守紀(jì)律，堅持研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律，做到嚴謹治學(xué)、以德施教。加強領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，必須采取有力保障措施，做到常抓不懈。加強黨員干部黨性教育，引導(dǎo)黨員干部進一步堅定中國特色社會主義理想信念，加強黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成，增強立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識，弘揚黨同人民群眾血肉聯(lián)系的優(yōu)良作風(fēng)，以堅強的黨性和優(yōu)良的作風(fēng)保證科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實，這是干部教育培訓(xùn)工作的一個重要課題。地址：甘肅省蘭州市安寧區(qū)健康路6號甘肅省委黨校黨史黨建教研部郵編：730070聯(lián)系電話：0931—7768677，***電子信箱：wanghl198011第四篇：黨性干部教育評析材料加強共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是認真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神、深化黨的執(zhí)政建設(shè)的基礎(chǔ)工程。一查理想信念，看是否牢牢樹立了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。五查服務(wù)于群眾，看是否做到自覺堅持馬克思主義的群眾觀點和群眾路線，自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民。各級黨組織要注意不斷激發(fā)黨員積極向上的內(nèi)在動力和自覺性，對照中央精神，對照省、市委要求，對照身邊典型，認真查找差距和不足。近年來，我縣深入貫徹《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》，切實加強和改善對黨校工作的領(lǐng)導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)起步、大力度投入、規(guī)范化建校、全方位提高，黨?！案捎?xùn)主渠道”、“理論主陣地”和“決策思想庫”的作用充分發(fā)揮，黨校建設(shè)走在了全省縣級黨校前列，先后被省委干部教育領(lǐng)導(dǎo)組授予“先進黨?！睒s譽稱號，被省委黨校授予“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先進單位”、“干部培訓(xùn)輪訓(xùn)工作先進單位”，被市委、市政府授予“先進集體”，2010年4月，在我縣召開了全市黨校工作會議暨沁水現(xiàn)場會，這次會議上，沁水縣委被市委授予“黨校建設(shè)先進縣”，沁水縣委黨校被授予“先進縣委黨?！睒s譽稱號。安排工作時，堅持把黨校工作放到全縣工作的大局中去謀劃、去把握、去部署，保證了黨校工作在全縣總體工作格局中始終處于協(xié)調(diào)發(fā)展、健康運行的良好態(tài)勢?，F(xiàn)黨校有常務(wù)副校長一名，副校長四名，紀(jì)檢組長一名，健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，使黨校工作進一步加強。我們深刻認識到，黨校原有基礎(chǔ)設(shè)施狀況已遠遠不能適應(yīng)新形勢、新發(fā)展的要求，徹底改變黨校的辦學(xué)條件是當(dāng)務(wù)之急，只能快解決，不能等靠要?；A(chǔ)設(shè)施的極大改善，為大規(guī)模開展干部培訓(xùn)、大幅度提高干部素質(zhì)奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為黨校集中搞教學(xué)創(chuàng)造了條件。一是在深化教學(xué)提質(zhì)量上，首先是革新了教學(xué)手段，教師都能夠用數(shù)字信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體手段開展教學(xué)，增強了教學(xué)效果；其次是改革了教學(xué)方法，大膽嘗試案例式、研究式、拓展訓(xùn)練等新教學(xué)方法，實現(xiàn)了教學(xué)方式的三個轉(zhuǎn)變，即變“被動灌輸”為“互動教學(xué)”、變“以教師為中心”為“以學(xué)員為中心”、變“封閉型培訓(xùn)”為“開放型培訓(xùn)”，有力推進了教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)水平的提高。三是在規(guī)范管理促效率上。至今共接待學(xué)員3200余人次，讓學(xué)員以較低的價位享受到了較高水平的服務(wù)，為大規(guī)模培訓(xùn)干部提供了有效保障。近年來，緊緊圍繞加強黨的先進性建設(shè)、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村以及學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，我們結(jié)合培訓(xùn)對象，設(shè)置教學(xué)課題，充實教學(xué)內(nèi)容，增強了培訓(xùn)的針對性和實效性。三是加強培訓(xùn)管理。這幾年，我們對內(nèi)通過就地拔高、對外采取吸納引進等措施，逐步建立起一支規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的