【正文】 標責任制度和量化考核制度，建立師德評估檔案和教學業(yè)績檔案，調動了教師的工作積極性和主動性，全校教師個個思教，人人思進，精神面貌昂揚奮發(fā)，教學工作精益求精。教學質量是立校之本，本期教導處堅持對教學工作認真檢查，嚴格考核，做到“備課求細、上課求活、輔導求實、練習求精”，學校領導堅持深入課堂聽課，教師的聽課學習、教案撰寫、作業(yè)批改等情況記入教師的業(yè)務檔案，作為評優(yōu)評先、評職晉級的依據，與二次分配掛鉤。大膽創(chuàng)新教學模式，優(yōu)化課堂結構，把“知識當堂學會，技能當堂掌握，問題當堂解決，訓練當堂完成”，作為最佳課堂教學目標。加強音樂、美術教育，搞好特長生培養(yǎng)工作，在中招專業(yè)考試中音樂、美術、體育等科目A等上線學生數分別為2，均有新的突破。教師定員指導，師生結對幫扶，生活扶助、心理輔導、學業(yè)指導，深入細致。拓寬渠道，豐富載體，落實學校德育目標和德育內容，積極探索德育工作相互銜接的途徑和方法，建立德育工作評價體系。大力開展“三樹一講”（講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風）活動，以心理健康教育為主，培養(yǎng)學生良好的心理品質，培養(yǎng)學生良好的道德情操。四、群團、職能等其他工作本期我們繼續(xù)深入扎實地開展創(chuàng)建“平安校園”活動，建立、健全安全目標責任制和各項安全制度，完善各種應急預案，在校園醒目處設置安全警示語15幅，利用學生集會、報告會、板報宣傳等形式進行安全教育12次。同時我們還想方設法，籌集資金，進一步搞好校園的綠化、凈化、美化，安裝了大型標語牌6塊，富有文化氛圍和人文氣息，為校園文化建設增添了一道亮麗的風景。下面就對我縣工業(yè)發(fā)展取得的成就及具體做法作一小結。其中，%，“十五”%。工業(yè)始終是財政收入最重要的來源，2000年財政收入的72%來源于工業(yè)，2003年達到了73%，2005年達到了75%，大大高于其他部門。工業(yè)經濟的快速增長，增強了縣域經濟實力，增加了城鄉(xiāng)居民收入，促進了投資和消費的增長，城鎮(zhèn)化進程明顯加快，真正體現了“一業(yè)興百業(yè)旺”的良好局面。九十年代，依托縣域內豐富的自然資源，逐步形成了五大國有工業(yè)企業(yè)集團，工業(yè)經濟進一步發(fā)展，工業(yè)增加值占GDP比重35%。國有工業(yè)在全部工業(yè)中比重迅速下降，非國有工業(yè)比重不斷上升。：，：?！笆濉逼陂g，我縣國有企業(yè)改革以產權制度改革為突破口，著力解決制約國有企業(yè)改革與發(fā)展的體制障礙，大力發(fā)展和積極引導非公有制經濟，現代企業(yè)制度不斷建立和完善。以產權制度改革為核心，推行公有制的多種有效實現形式，形成了公有與非公有經濟爭妍斗艷、共競風流的發(fā)展格局。比2003年提高26點；，%，“十五”%，2003－%；，%，“十五”%，2003－%，增幅比“九五”%。近年來，我縣工業(yè)產品結構逐步朝精加工、深加工、附加值較高的方向發(fā)展，形成了以建材、化工、人造晶體、綠色食品為主，具有一定科技含量和比較優(yōu)勢的產品體系，逐漸改變了天全工業(yè)產品笨、大、黑、粗的傳統(tǒng)形象。面對能源、資源的緊張和短缺，2005年我縣決定原則上不再上高耗能工業(yè)項目。按照縣委領導提出的“綜合、協(xié)調、統(tǒng)攬、服務”八字方針，整合資源，集中精力，緊緊圍繞縣委、政府工作重心，工作思路，結合天全資源優(yōu)勢和經濟特點，盯緊項目，抓好協(xié)調服務，提建議、舉措施，做了大量卓有成效的工作：積極進行工業(yè)發(fā)展思路和產業(yè)政策研究。做好縣級領導聯系工業(yè)性項目和部門工業(yè)工作的協(xié)調?，F代經濟是市場經濟，我縣在經濟發(fā)展上堅持按市場配置資源，實現了資源向資本轉變的歷史性跨越,達到了國有資產收益取大化。有償出讓探、采礦權7宗，辦理延續(xù)登記12家，收取礦權出讓金238萬元。按照省委、市委安排部署積極開展了礦產資源整頓。我縣工業(yè)經濟的增長有30%以上的增量要靠新上工業(yè)項目拉動，對地處內陸一隅的我縣，增大工業(yè)投資是驅動經濟發(fā)展最重要的輪子。從2003－2005年引進項目98個,。我縣規(guī)上工業(yè)企業(yè)達到39家，經濟總量位居全市第三，形成了一批在全市具有較強競爭力的大型企業(yè)和企業(yè)集團。%，%，上繳稅金4850萬元，%，%。天全地處山區(qū)，地形復雜多變，各地資源稟賦各異，經濟基礎迥然不一，工業(yè)的布局不僅考慮工業(yè)生產發(fā)展要求單個企業(yè)、成組企業(yè)和集團企業(yè)布局的經濟利益，還要求進一步根據產業(yè)鏈的有序連接與順序加工利用，建立起地域工業(yè)體系，以尋求與生產、生活、生態(tài)相聯系的更加宏觀的經濟、社會、環(huán)境三大效益。學校概況與發(fā)展創(chuàng)業(yè)富縣北教場小學地處縣城以北，太和山下，是富縣富城鎮(zhèn)北教場行政村村辦的一所六年制完全小學。大專學歷43人，中專學歷17人，學歷 達標率100%。教學質量連續(xù)6年居全縣小學第一，校長目標責任制考核連續(xù)6年居全縣第一。首先狠抓內部 管理改革，質量立校辦學思想，把精力集中在學校事業(yè)發(fā)展上，把功夫用在不斷豐富辦學內涵上，使學校面貌煥然一新，辦學條件徹底改觀，內部管理更加科學、規(guī)范，教學質量大面積提升，辦學效益顯著提高。堅定確立了“素質第一，育人為本”全面發(fā)展的辦學理念。結合新一輪課程改革，堅決落實學生的主體地位，走進自主、合作、探究的課堂教學。確立以人為本管理理念，發(fā)揚嚴謹求實的治學精神，設立了“紅領巾值 崗制”、校領導“值日制”和“家長接待日”等，進一步完善辦學理念的內涵。2001年學校制定了三年發(fā)展規(guī)劃，即2002年爭創(chuàng)省級“衛(wèi)生先進單位”，2003年爭創(chuàng)省級“文明校園”，2004年爭創(chuàng)省級“示范小學”，三年三大步。以茶坊烈士陵園為愛國主義基地，以北教場苗圃為綠色教育基地，組織學生參加社會實踐；以家長學校和家長委員會為橋梁，加強學校、社會、家庭三結合網絡教育。領導班子率先垂范我校領導班子結構合理，關系協(xié)調，人員精干，精通教育教學業(yè)務和學校管理業(yè)務，勤政廉潔，具有很強的疑聚力，戰(zhàn)斗力和感召力。副校長鄔學廣，35歲，中共黨員，大專學歷，本科在讀，小學高級教師，業(yè)務強，素質高，教育科研工作在全市成績突出，所設計的《實驗流程記載》在全市150多所實驗學校推廣應用。建設了一支高素質的教師隊伍振興經濟的希望在教育，振興教育的希望在教師。一是根據《北教場小學教師隊伍建設規(guī)劃》，學校每學期都要開展全校賽教活動，每年根據賽教和工作績效全面考核評議，評選學科帶頭人，教學能手和教學新秀，確立梯隊結構，實施層次推進。通過這種激勵機制的完善，對教師的培養(yǎng)發(fā)揮了積極的導向作用。學校經常組織教師觀看全國名優(yōu)教師課堂實錄或邀請外地、外校名師來我校上課，學習他們先進的教育思想和教學策略。三是賽教模式。六是外出培訓教師回校匯報模式。（3）建立外出學習培訓和考察機制，抓好教師繼續(xù)教育。目前，已有90%的教師接受外出培訓。教師中省、市、縣級講課能手11人。隨著富縣城鎮(zhèn)建設的加速，“普九”達標的實施，特別是我校教育質量的不斷提高，近年生源驟增，辦學規(guī)模逐年擴大。設施設備全面改觀隨著辦學規(guī)模的逐年擴大，我校不斷維修、改造、擴建。創(chuàng)建省級“示范小學”以來，學校更是搶抓機遇再創(chuàng)業(yè)，艱苦奮斗上臺階。現有藏書31654冊，生均28冊，師均32冊，實行開架借閱。一年一聘，有進有出。一方面賦予年級組、教研組組織教育教學、檢查、考核、評價等全面管理的職權，另一方面加大學校各職能部門對年級組、教研組的工作考核，逐步形成科學性、規(guī)范性和責權利相統(tǒng) 一的管理體制。要求領導深入教學一線，深入課堂，參與教研教改，及時掌握教學動態(tài)和實情，并給予必要的和有力指導。六是建立警校共建文明校園制度。因此我們始終把德育放在學校各項工作的首位。逐步形成教學育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的良好德育教育氛圍，使德育工作有人抓，有人管，落的實，效果好，學生的思想道德素質有了很大提高。定期邀請關工委、團縣委、公安局、家長委員會的同志作各類專題報告。特別創(chuàng)建省級“示范小學”以來，我們不斷改進和創(chuàng)新德育工作，逐步變教師管理模式為學生自我管理模式。不斷創(chuàng)新強化教學管理教學是學校工作的中心，加強教學管理是提高教學質量的保證。（2）課題管理，重在到位。（3）活動管理，注重實效。三者有機結合，在教學管理上收到了事半功倍的效果。堅持開展“三個一”活動 和“兩課一會”活動，實行《實驗流程記載》跟蹤制。隨之，教學質量也大幅度提高，在全縣教學質量調研考查中，我校連續(xù)六年名列第一。貫徹“兩個條例”，提高學生身體素質學校對體衛(wèi)工作十分重視。每年舉行一次田徑運動會，不斷提高學生體質和競技水平。每年都對教師進行一次健康檢查，建立了學生健康檔案。強化藝術教育，提高學生審美能力創(chuàng)建活動以來，我們建成了音美室，并投資15622元購置、充實了美術、音樂設備和器材，進一步加強了音美工作。先后涌現出縣優(yōu)秀少先隊員 6名，市 “十佳少年”2名，省優(yōu)秀隊員1名。素質教育碩果累累多年來，我校始終堅持“素質第一，育人為本”的辦學宗旨，堅持“一切為了學生，為了學生明天”的辦學理念，在教育教學工作中，非常重視學生的全面發(fā)展和素質提高。常明同學獲全國奧賽數學一等獎，趙丹、任丹同學獲全國小學 書畫競賽銅獎。教師隊伍建設積累了豐富經驗，教育科研成為延安教育的一個新亮點 在教師隊伍建設上，我校走內涵發(fā)展 為主道路。在全市2003年9月安塞召開的“兩改”現場會上，我校以“樹科研興教戰(zhàn)略，走科研興校之路”為題作了經驗交流，受到市教育局和市教研室的高度重視，我?？蒲信d教、興校的經驗正在全市150多所實驗學校中推廣應用。第五篇：創(chuàng)先爭優(yōu)攻堅克難再鑄輝煌突出重點 攻堅克難 再鑄輝煌 ——安縣桑棗鎮(zhèn)重點工作推進情況紀實 桑棗鎮(zhèn)轄區(qū)內“山、丘、壩”兼有，全鎮(zhèn)總人口近四萬人，重點項目建設任務十分繁重、維穩(wěn)壓力較大，是安縣經濟和社會發(fā)展的重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，按縣上領導的說法，桑棗鎮(zhèn)就是整個安縣的“縮影”。加強村級班子建設是工作開展的基礎。同時與各村（社區(qū)）簽訂15項目標責任書。為確保重點工作的落實，鎮(zhèn)黨委政府及時成立了相應的工作領導小組，形成了黨委政府主要領導親自抓，分管領導具體抓的工作格局，認真研究制定各項重點工作《實施方案》，確定了四月份為“重點工作攻堅月”，集中開展重點工作攻堅活動，要求黨政班子成員帶頭執(zhí)行黨委政府的決定，以身作則，做出表率，號召機關干只能通過多種渠道和多種方式進行宣傳解釋和溝通。桑棗鎮(zhèn)經濟社會事業(yè)的發(fā)展，按照鎮(zhèn)黨委全面構建“工業(yè)重鎮(zhèn)、農業(yè)大鎮(zhèn)、旅游強鎮(zhèn)、和諧新鎮(zhèn)”的發(fā)展構想，在新一屆鎮(zhèn)黨委政府班子的帶領下，舉全鎮(zhèn)之力，攻堅克難、狠抓落實，必將再創(chuàng)輝煌！（桑棗鎮(zhèn)黨政辦）