小學教師職稱自我鑒定-預覽頁
【正文】 教師職稱自我鑒定根據教育局職稱工作的要求，對XX年申報中學高級教師職務人員的教育教學論文將要進行鑒定，現(xiàn)就上報教育教學論文的有關事項通知如下：提供鑒定的文章必須是圍繞中小學教育教學實際撰寫的論文、專題總結、調查報告等，且必須是在任中級職稱以后所撰寫，字數(shù)一般在3000字左右。凡在報刊雜志上公開發(fā)表或獲獎的論文等不需提供原件或獲獎證書。論文上報的截止時間為XX年1月31日，過期不予受理。務請各單位將本通知精神向廣大教師作廣泛宣傳，動員教師積極開展教科研活動，認真撰寫教育教學論文。第四篇：最新小學教師職稱自我鑒定最新小學教師職稱自我鑒定晉升小學高級教師資格以來，我從各個方面嚴格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新，教書育人，為人師表，在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學任務。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到：作為人民教師，關乎國家興亡。備課時，我不但備學生，而且備教材、備教法，根據教材內容和學生的實際，設計課的類型，擬定適用的教學方法，并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。此外，我十分重視學困生的轉化工作。在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學生，用高尚的思想引導學生。在教研組內，我工作也是任勞任怨，寬以待人，熱情關心每一位同事，樂于把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與全組老師共享，共同研討，共同提高，促進了教育教學工作的不斷提高。長期的積累，使我總結出不少教育教學的心得體會，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。自參加華中師范大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能準確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關劃定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項功課。鑒定二：小學教師職稱自我鑒定本人19xx年畢業(yè)于XX市師范學校美術專業(yè)。能勝任并承擔過一至六年級數(shù)學和美術學科的教學工作，歷任班主任、學校會計。處處以身作則，團結同事，積極做好教書育人工作。在各級各類教學比賽中屢創(chuàng)佳績，年榮獲山西第三屆“課堂論語”個性課堂教學大賽團體二等獎，年榮獲XX市數(shù)學優(yōu)質課比賽二等獎，3次榮獲XX區(qū)教學比賽一等獎。班主任及中隊輔導員工作有特色，勤觀察、勤交談、勤與家長聯(lián)系。積極推進素質教育，搞好教研及課題研究工作，成為了學校的青年骨干和學科帶頭人。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平，豐富知識面，結合本校實際條件和學生實際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學計劃有組織、有步驟地展開。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學習。自履現(xiàn)職以來，我擔任小學語文及班主任工作，工作中我始終以教學質量為中心，為了上好課，我做了下面的工作： ：備好課。，還要做好課后輔導工作。三、工作成績我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的
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