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正文內(nèi)容

寒假師德教育活動(dòng)總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ,教師們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中深有體會(huì),要做一名合格教師,必須具有高尚的情操,才能以德治教、以德育人。廣泛深入地開(kāi)展“讓師愛(ài)生輝”、“師愛(ài)在崗位閃光”、“愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶”、“千名教師訪萬(wàn)家”和“我做學(xué)生的良師益友”等師德教育活動(dòng)。二、基本成效教師思想素質(zhì)明顯提高,通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),大家從根源上找出自已的不足,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。當(dāng)然,教育是一樁益國(guó)益民的宏基偉業(yè),是一個(gè)時(shí)代的課題,制約教育與時(shí)俱進(jìn)的師德師風(fēng)教育也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,通過(guò)一個(gè)階段的教育也不可能解決所有問(wèn)題,為此,我校將以此次開(kāi)展的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,解決問(wèn)題,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為基礎(chǔ)教育作出新的貢獻(xiàn)?!秉h的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為總書(shū)記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,為基層作出了表率。”教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,直接關(guān)系到中小學(xué)校工作狀況和青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。全校教師要進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和教書(shū)育人的責(zé)任感、使命感,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化育人意識(shí),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)一步常態(tài)化、制度化和規(guī)范化,不斷推進(jìn)我校教育工作全面、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。組織全體教職員工學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和有關(guān)師德、師風(fēng)方面的規(guī)章制度。在反思的基礎(chǔ)上,以教研組為單位進(jìn)行討論,討論要理論聯(lián)系實(shí)際,擺問(wèn)題、談?wù)J識(shí)、談危害、談打算,還要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)校健全完善有關(guān)規(guī)章制度,提出意見(jiàn)、建議。學(xué)校要對(duì)照上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合教職工提出的意見(jiàn)、建議,針對(duì)本校實(shí)際,進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度。三、時(shí)間安排 寒假開(kāi)學(xué)前,集中兩天時(shí)間(2 月 12 日-2 月 13 日),其中集中學(xué)習(xí)一天,反思討論半天,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、制訂整改措施半天?;顒?dòng)開(kāi)始后,要強(qiáng)化教育活動(dòng)過(guò)程的組織、管理和檢查,落實(shí)學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)地點(diǎn),保證學(xué)習(xí)時(shí)間,要有學(xué)習(xí)筆記、討論記錄,教育活動(dòng)期間要考勤,切忌流于形式。在宣傳發(fā)動(dòng)階段,我們充分利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報(bào)、少先隊(duì)廣播室等媒介,充分發(fā)揮輿論宣傳引導(dǎo)和推動(dòng)作用,在全校大力宣傳“忠誠(chéng)履責(zé),愛(ài)生樂(lè)教”主題教育實(shí)踐活動(dòng),宣傳開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)的意義、方法步驟和具體要求,為師德建設(shè)活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造良好輿論氛圍。有領(lǐng)導(dǎo)講話:胡錦濤總書(shū)記和溫家寶總理在2010年全國(guó)教育工作會(huì)議上的重要講話等。(3)、怎樣做到“以德立教、德識(shí)相長(zhǎng)”,怎樣建立新型的師生關(guān)系。同時(shí)健全完善師德考核監(jiān)督機(jī)制。緊扣主題,突出特色。第五篇:2012師德教育活動(dòng)總結(jié)黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)20102011師德教育活動(dòng)總結(jié)為認(rèn)真落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和市教育局關(guān)于開(kāi)展“學(xué)師德新規(guī)范,塑師德新形象”學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求,全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力培養(yǎng)和造就一支忠誠(chéng)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、人民滿意的教師隊(duì)伍,我校開(kāi)展了這一活動(dòng)。主要形式是觀看師德培訓(xùn)光碟。主要是學(xué)習(xí)與師德相關(guān)方面的材料,內(nèi)容主要有:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》;教育名人和教育家關(guān)于教師職業(yè)道德的論述;模范教師的先進(jìn)事跡等。這樣既有促進(jìn)的意義,又有學(xué)習(xí)的效果。行政領(lǐng)導(dǎo)班子著重抓好建章立制、考核獎(jiǎng)懲、強(qiáng)化管理;教研組發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展豐富多彩、教師喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),寓師德教育于活動(dòng)之中。(三)把脈問(wèn)病,對(duì)癥下藥。第二,充分發(fā)揮師德模范和黨員教師、骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,培養(yǎng)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),弘揚(yáng)正氣,讓良好的師德精神更深入人心,充裕校園。要讓師德規(guī)范變成教師個(gè)體的內(nèi)心信念,變被動(dòng)接受為主動(dòng)追求,使教師視高尚師德為人生職業(yè)的必需,這其中的關(guān)鍵還要善用“成功激勵(lì)機(jī)制”。這樣,外因通過(guò)內(nèi)因而起作用,促使教師不斷地自我完善、提升。我們?cè)谝蠼處熉殬I(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵(lì)和改善。首先,管理人文化、制度化。對(duì)在不同崗位上師德表現(xiàn)突出的教師,分別設(shè)立多項(xiàng)的表彰評(píng)定:堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)定先進(jìn)班主任;先進(jìn)管理者、教研(備課)組長(zhǎng);優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師等。第四、提供發(fā)展空間。四、抓延伸,求深化教育事業(yè)是關(guān)系到國(guó)運(yùn)興衰、民族振興、科教興國(guó)和現(xiàn)代化建設(shè)的國(guó)家大事,那么,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,則成為教育工作的一個(gè)不可或缺的重要
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