【正文】 德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的教師隊伍，促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。學(xué)校將殘疾、特困、單親等特殊學(xué)生家庭作為走訪的重點，積極進行物質(zhì)救助、心理輔導(dǎo)、文化補習(xí)等結(jié)對幫扶活動，把溫暖送到每一個特殊家庭學(xué)生當(dāng)中。我們組織教師深入學(xué)習(xí)、探討了“愛與責(zé)任”、《愛滿天下》等教育文集；在繁忙的寒期抽時間進行了為期2天的集中學(xué)習(xí)活動。“干群聯(lián)系”制度。成立以校長為組長的假期德育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細的工作意見，對各項工作進行檢查、指導(dǎo)；放假前，召開專題會議，明確任務(wù)，加強落實。各班劃分網(wǎng)格化管理小組，建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)，全體教師全員參與”千名教師訪萬家”活動。第二篇：寒假師德教育活動總結(jié)寒假師德教育活動總結(jié)根據(jù)區(qū)教育局要求，我校緊密配合安排布置，在寒假開始，就廣泛深入地開展了師德、師風(fēng)教育。大家互相交流了學(xué)習(xí)體會，達到了一起學(xué)習(xí)共同提高的效果。師德師風(fēng)教育活動推動了校園精神文明建設(shè)，形成了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心群眾，同事間和睦相處，班級之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進步的良好風(fēng)氣?！案呱械膸煹拢菍W(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。部分學(xué)習(xí)篇目如下： 1.《中共中央印發(fā)＜十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定＞的通知》； 《滕州市教育局關(guān)于進一步改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的十項規(guī)定》 2.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》 《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》 4.﹤ 教育部《關(guān)于重新修訂和印發(fā) 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范﹥的通知》 《棗莊市教育局關(guān)于禁止在職在崗教師有償家教的暫行規(guī)定》（棗教發(fā)〔2008〕42號）6.《滕州市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》（滕教發(fā)〔2010〕6號）7.《德育為先，立德樹人》 8.《實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神》 9.《推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的指針》 10.《為何要培養(yǎng)積極心態(tài)》（二）方法和步驟本次教育活動采取集中學(xué)習(xí)、反思討論、完善制度、整改提高等方法進行。活動開始前，學(xué)校要召開辦公會，專題研究此次教育活動，要結(jié)合學(xué)校實際，梳理、擺查本學(xué)校的問題，有針對性地制訂教育活動計劃，校長要認(rèn)真準(zhǔn)備動員報告。全體教職員工有專用筆記本，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，特殊情況未參加學(xué)習(xí)活動的教職工，事后也爭取補上學(xué)習(xí)課程，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括：有法律法規(guī)：《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陳店實驗學(xué)校教師師德規(guī)定》等。在建章立制階段，我們進一步健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度，制定了科學(xué)合理、切實可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則。堅持“兩不誤、兩促進”的原則，堅持把“忠誠履責(zé)，愛生樂教”活動與與“講黨性、重品行、作表率”活動等結(jié)合起來，與完成教育教學(xué)任務(wù)結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，達到促進教學(xué)、促進發(fā)展的目的。材料統(tǒng)一印發(fā)，學(xué)習(xí)分散進行。我校成立了師德學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，在其統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，黨政工密切配合，齊抓共管，形成合力，切實落實師德規(guī)范，確保師德學(xué)習(xí)不斷深入開展。學(xué)校還把杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建設(shè)的重點工作。以增強教師的榮譽感，激發(fā)其進取心。這樣他們才會安心，才會努力去研究并解決工作上存在的問題，去嚴(yán)格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性，才會迸發(fā)出更多的光和熱。讓教師獲得應(yīng)有的權(quán)利：及時公開校務(wù)，維護教師對學(xué)校行政管理的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)；關(guān)心女教職工，保障其各項合法權(quán)益（如三八慰問等）；執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實際需要，保障教師外出學(xué)習(xí)。學(xué)校是教師實現(xiàn)人生價值的舞臺，我們努力為他們創(chuàng)造更大的空間、更多的機會。學(xué)校注重搞好班子建設(shè)，以提高管理水準(zhǔn)；注重加強個人修養(yǎng)，以提高管理藝術(shù)；以較好的人格魅力影響教師，從而在領(lǐng)導(dǎo)和教師之間建立和諧融洽的人際關(guān)系。這如同“點燃”了教師邁向目標(biāo)的“內(nèi)燃機”，學(xué)校的師德教育活動也就因此收到了實效。第三，激活內(nèi)因。（二）建立和完善教師職業(yè)道德考核制度我校堅持每學(xué)期對教師進行職業(yè)道德水平考核，開展師德反思活動。（3）堅持互相學(xué)習(xí)，共同提高?，F(xiàn)就我校一學(xué)期來的相關(guān)工作總結(jié)如下：一、抓學(xué)習(xí)，求上進學(xué)校為做到師德教育經(jīng)常化、制度化。并且把師德考核結(jié)果作為續(xù)聘教師的重要依據(jù)。有典型事跡：某某老師等先進典型人物和身邊先進教師相關(guān)事跡。在學(xué)習(xí)、反思、討論的基礎(chǔ)上，要健全完善學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，強化整改措施，切實做好整改提高工作，以專項教育活動為推動力，大力加強教師