李岳林：總有一種力量讓他奮勇前行-預(yù)覽頁
【正文】 05年的新學(xué)年工作研討會上，李岳林提出了新的目標(biāo)重點大學(xué)上線人數(shù)超300人。施林棟說，2001年，他帶領(lǐng)教師去挽留幾十名外出求學(xué)的縉云學(xué)子，而現(xiàn)在，臺州、溫州等地的學(xué)生爭著搶著要來縉云中學(xué)。如果我的班級最終沒有完成上線目標(biāo)，我絕不要求你們完成。即使行動不便，他依然堅持每個星期與一個學(xué)生約談，每次月考之后找三個退步的同學(xué)談話。校長即使拄著拐杖還要帶著我們跑，我們突然有了十足動力，感到必須快馬加鞭才行。2003年，浙江省推行基礎(chǔ)教育十年計劃，挑選一批中小學(xué)優(yōu)秀英語教師去英國深造，縉云中學(xué)推選了孫惠清。但十年過去了，她仍然記得李岳林的那番話：任何人去都不能保證成功，但只要你參與了就一定能收獲一份經(jīng)歷，你就是最合適的人選。未語淚先流的心痛，無言訴說了這十年間，教師們心中太多的敬重與欽佩。而在嚴苛的背后，是李岳林對老師們所有后顧之憂的妥善安排。用李岳林的話說：教好別人的孩子，也不要荒了自家的田地。我們生活在這個“超速度”時代的人們，大多數(shù)都有抱怨工作事情太多，私人時間太少，幾乎有些人都到了工作就是生活的全部，生活的全部就只有工作的無奈境地。從當(dāng)初那個剛從學(xué)校走出來的“懵懂”小子，憑著自己那顆不斷積極上進的心，從最初的工程督導(dǎo)，做到物業(yè)協(xié)調(diào)，再到單獨負責(zé)地市，再到后來的代維工程師，以及后來的項目負責(zé)，最后到現(xiàn)在的技術(shù)支持，我覺得我所走過的每一步都付出了艱辛的汗水，但也留下了我每次辛勤趕路時匆忙的足跡。回想自己經(jīng)歷各種工作考驗的過去，一直處于來去匆匆的我，再也不愿只一味忙碌而忘我的工作。BD部 周華201185第三篇：總有一種力量讓我們前行總有一種力量讓我們前行總有一種力量它讓我們淚流滿面，總有一種力量它讓我們精神抖擻，??當(dāng)實驗小學(xué)胡丹紅老師站在演講臺上，向二百多名聽眾作“教師的價值，體現(xiàn)在做一種精神的踐行者”的教育價值觀演講時，她樸素而真摯的講述，就像從心底流出的清泉那般清新自然，就像從晨曦傳來的號角那般清脆嘹亮，會場回蕩著激情，人們沐浴著春風(fēng)。正值人們在思考探索出路、呼喚慶元教育精神時，這些演講者給出了答案，發(fā)出時代的強音。是啊，正如城東小學(xué)吳海麗老師所說，教師的價值不是鮮花掌聲，只是三尺講臺上的兢兢業(yè)業(yè)；不是聚光燈下的華麗身影，只是粉筆屑下的毅然堅守；不是名利場上的輝煌燦爛，只是清風(fēng)明月中的樸實無華。半天的主題演講，不缺情感激揚，但演講者更多的是情真意切。這里面有很多感人肺腑的事跡，有很多令人值得深思的信念。二十名演講者把對教育事業(yè)的愛、對學(xué)生的愛鑄就成自己的核心教育價值觀，近半人把師愛作為演講的主題向聽眾演說。我國著名教育家陶行知先生曾指出：真的教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。”教師以高尚的人格為典范,猶如恒星吸引行星,把學(xué)生吸引在自己身邊。如此，我們就能靜心潛心，才能辛苦并快樂著，才能用愛澆灌幸?；??？傆幸环N力量讓我們前行。榜樣是一種動力，讓我們恪守一份信念；榜樣是一面旗幟，鼓舞我們?yōu)辄h和國家奮斗的意志；榜樣是一座燈塔，為前行指明了方向。崔光日同志家庭條件比較困難，但始終堅持原則，從不利用職務(wù)之便謀取私利，也從不拿群眾一分錢，而且每當(dāng)遇到家庭條件困難的群眾，還主動出錢幫助。對于我們隊伍中的這些腐敗分子，崔光日同志無疑是一個正面的榜樣，足以讓試法者蒙羞，讓后來者得以激勵。在崔光日看來，當(dāng)警察是一種理想，當(dāng)上警察是最幸福的事，而沖上去是一種自豪。還記得很小的時候老師問我們長大后的理想。不能不說這是一種現(xiàn)實，也是一種心酸，我還記得我當(dāng)時的回答是做一個最好的木匠。崔光日同志是這樣說的，也是這樣做的。2002年為制止團伙斗毆，崔光日腹部被刺中兩刀，腸子流了出來仍奮勇與歹徒搏斗，并將其中一人抓獲。由于妻子常年在外打工，6歲的女兒不得不寄養(yǎng)在岳母家。無限的延長執(zhí)勤時間，自掏腰包給拖拉機買反光貼，冰雪路面揚沙推車，最長時間在冰雪里干了兩天兩夜，換來的是當(dāng)年轄區(qū)內(nèi)的交通事故不斷下降。26年用生命和熱血的付出，也為崔光日帶來人生的榮耀。也許我們永遠也不會有崔光日同志付出的那么多，也許付出了也不一定會得到這樣的榮耀?！泵慨?dāng)群眾有困難時他總是挺身而出。像這樣的事情還有很多，每天扶老人過馬路，到小學(xué)為上下學(xué)保駕護航，點點滴滴，真摯的警民魚水情，讓他的人生的到了尊重。又是一個陽光柔和的秋日，細細算來，走進這個大家庭已經(jīng)98天了。還記得剛來的第一天，是和辦公室的同事們一起宣傳《劉健攜病母上大學(xué)》的感人事跡。他們都是在平凡崗位上的工作者，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們善始善終。這種力量來自于你，來自于我，來自于我們中間的每一個人。通過我們的奮發(fā)向上，通過我們的奮進探索，董礦社區(qū)的未來也必將精彩無限！
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1