設(shè)備精細(xì)化管理方案-預(yù)覽頁
【正文】 各級干部、職工通力合作，從自身的每一項工作開始，關(guān)注細(xì)節(jié)、精益求精，通過我們的務(wù)實工作，將設(shè)備精細(xì)化管理落到實處，為***全面提升設(shè)備管理水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四個方面的結(jié)合，從設(shè)備效益、設(shè)備性能、管理素養(yǎng)以及全面管理等方面應(yīng)用提出了精細(xì)化管理的方案，如圖所示：（一）以資產(chǎn)管理提高設(shè)備的效益最大化設(shè)備的資產(chǎn)管理主要是將設(shè)備放在一個全生命周期內(nèi)統(tǒng)籌考慮相關(guān)因素，尋找一次性投入和后期運營維護(hù)階段最佳結(jié)合點，改變片面追求單項投入最低的做法，實現(xiàn)設(shè)備資產(chǎn)的優(yōu)良和運營維護(hù)成本的優(yōu)化，有效降低機(jī)電設(shè)備資產(chǎn)整個壽命周期內(nèi)的總成本全壽命期的資產(chǎn)管理，是轉(zhuǎn)變設(shè)備管理觀念、管理方式的有效工具。在這里，天行健管理咨詢建議采納TPM管理的方法來提高設(shè)備的全面性能，TPM管理即全員參加的生產(chǎn)維護(hù)活動，提高設(shè)備的全面性能，是建立在美國生產(chǎn)維修體制的基礎(chǔ)上，同時吸收了英國設(shè)備綜合工程學(xué)里群眾參與管理的思想。而人為的破壞又分兩種，一種是由于操作者不懂正確的使用方法，實施了錯誤的操作，這是要通過加強(qiáng)培訓(xùn)來解決的；另一種是由于思想麻痹、態(tài)度不端正、或者其它方面的一些因素所引起，這要通過全員參與的生產(chǎn)維護(hù)活動來減少設(shè)備運行及維護(hù)不當(dāng)?shù)那闆r，提高設(shè)備的性能。一是調(diào)整設(shè)備擺放位置和場地，標(biāo)明存放區(qū)域，劃出標(biāo)志線；二是將設(shè)備擺放的標(biāo)準(zhǔn)樣式拍成照片，與設(shè)備標(biāo)識牌張貼在一起，使員工都能便捷、清楚地知道設(shè)備應(yīng)該擺放在那個區(qū)域，擺放到什么標(biāo)準(zhǔn)才能符合要求；三是要加強(qiáng)推行6S管理的宣傳教育，要求員工必須按照6S管理的標(biāo)準(zhǔn)，及時將使用后的設(shè)備停放在指定區(qū)域，保持維修現(xiàn)場規(guī)范、整齊等等養(yǎng)成設(shè)備人員良好的設(shè)備管理素養(yǎng)。環(huán)境建設(shè)方面：企業(yè)應(yīng)該以實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力打造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)，號召廣大職工從自身做起，從崗位做起，強(qiáng)化職工節(jié)能意識。三、結(jié)論在設(shè)備管理中，要通過提升設(shè)備管理精細(xì)化程度，保障設(shè)備的零缺陷狀態(tài)，從而才能實現(xiàn)運行中的低成本，低損耗、高效益、高性能，并確保設(shè)備的安全、穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)，實現(xiàn)設(shè)備“精細(xì)化管理，高效益運行”的目標(biāo)。校園布局合理，做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化；教育教學(xué)、消防安全、師生生活設(shè)施齊全。三、具體內(nèi)容學(xué)校行政管理學(xué)校制定學(xué)期計劃，明確學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、管理措施，要求嚴(yán)密、細(xì)致、具體可行，做到職責(zé)分明、制度完善。教育管理德育工作要有時代性、針對性和實效性。在安全方面，要強(qiáng)化安全責(zé)任意識和教育教學(xué)活動中的安全管理。平時利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、展板等多種途徑開展安全教育活動。做到班班有特色、人人有特長，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。每學(xué)期進(jìn)行民主測評，意見征集活動。建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長效機(jī)制。制定每月學(xué)校安全檢查制度，檢查學(xué)校電路、電器、教學(xué)用房、體育器材等設(shè)施、設(shè)備，及時消除安全隱患。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)管理規(guī)范》、及學(xué)校精細(xì)化管理實施意見精神，制定本校工作實施方案，提高全校師生對精細(xì)化管理的認(rèn)識。學(xué)校要求各部門都要明確工作要求，細(xì)化工作目標(biāo)，制定具體工作方案，層層把關(guān)，認(rèn)真抓好落實。對精細(xì)化管理工作中做得好的部門進(jìn)行表揚，對存在的問題進(jìn)行分析，提出整改措施，限期整改。實施塊狀管理，以評估與決策中心、安全與質(zhì)量中心、服務(wù)和保障中心為主線，管理責(zé)任具體化、管理任務(wù)明確化，各部門制定本部門工作精細(xì)化管理實施細(xì)則。一、倒班人員將從新調(diào)整，以保證設(shè)備維護(hù)的質(zhì)量和效率。四、基礎(chǔ)工資按五級分配，甲級乙級獎 丙級不獎不罰 丁級次丁級罰將在原基礎(chǔ)工資的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次調(diào)整。（4）需要換班或請假的必須先請示班長，班長同意后在相上請示逐級請示，請假考核當(dāng)班全部工資。（地面衛(wèi)生 工具的擺放等）白班的成員每天打掃一次輪換打掃，由白班班長監(jiān)督如沒有無故打掃每次考核10元，倒班的每班打掃干凈交班必須交接清楚，如沒交接清楚每次考核接班班長10元，如無故沒有打掃的發(fā)現(xiàn)一次考核當(dāng)班班長10元，倒班的班組在下夜班前需把值班室門口和配電室北部衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，如發(fā)現(xiàn)沒有打掃的考核當(dāng)班班長10元。 乙 丙 丁 次丁五個級別，工資按五級每月進(jìn)行分配甲級乙級獎 丙級不獎不罰 丁級
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