【正文】 決問題。當然，學生這個群體又有著它的特殊性，如他們是未成年人，我們要更理性的管理班級，為學生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。并對班委進行考核，值日班長記錄工作日志，實施常規(guī)管理連帶責任制。并根據(jù)上學期的情況，盡量杜絕遲到和缺交作業(yè)的現(xiàn)象。做好安全教育工作。端正學生的學習態(tài)度，引導班級學生養(yǎng)成良好的學習習慣，在班級中營造良好的學習氛圍。在本學期，將繼續(xù)利用班會課、電話聯(lián)系等形式，跟學生、家長交流，便于與家長溝通，及時發(fā)現(xiàn)學生的問題，方便老師的工作。三、活動安排(一)前1——2周主要是加強班委建設、調(diào)整座位。對此起初我根據(jù)具體情況安排座位，盡量做到好中差相間，打散原來的格局，讓他們在生活上彼此熟悉，在學習上彼此幫助。(3)培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。協(xié)助課任教師做好教學工作，同時提高語文、數(shù)學、英語三科的高分率，并且朝消滅不合格率的目標奮進。主要要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向?？傊?，本學期我的班級工作主要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動學生的積極性。突出抓好紀律教育和文明禮貌教育，其中班級紀律、班級衛(wèi)生、課間秩序、愛護公物等項目作為重點抓實抓細，注意學生行為習慣的養(yǎng)成教育。為了加強對學生干部的培訓，每月安排一次專題學習時間，進行班級管理經(jīng)驗的交流。通過學生的自我教育、自我管理、自我服務創(chuàng)設文明班級。注重學生團隊精神的培養(yǎng)，活動過程中全員參與，學習小組輪流組織活動(由計劃組織至總結(jié)過程)，每名學習小組成員都要有自己的職責。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”班風的優(yōu)秀班級，把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”四有人才。從整體成績來看，有部分男同學重理輕文，文科成績不夠理想，是下一步工作的重點之一。本學期我班將進行學習方法的交流，讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想，介紹方法，以此帶動其他同學。經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會及時交換學生的有關情況，家長對孩子會有的了解，同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。加強干部隊伍的建設和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。強化常規(guī)訓練，為班級營造良好班風。②、做好考勤工作。④、做好課堂外的秩序工作。但是我想，為了學生將來更好的發(fā)展，我一定會努力教育他們，努力教育他們考上大學，實現(xiàn)自己的夢想!第二篇：高二年級計劃高2015級秋期心理健康教育工作計劃一、指導思想為更好地貫徹我?！白非笕似放c學識同步卓越”的辦學理念，為加強中學生心理健康知識宣傳，促進學生身心健康發(fā)展，進一步加強我校心理健康教育，在學生中倡導關愛身心健康、樹立積極健康觀、培養(yǎng)健康生活方式等理念、營造我校心理健康良好氛圍，創(chuàng)建和諧校園。了解自己，學會克服青春期的煩惱，逐步學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己的沖動行為。第三篇：高二年級班級管理制度高二年級班級管理制度一、早讀提前5分鐘，不到者按遲到，每次扣2分，每周累積，不認真早讀者扣1分，被老師批評一次扣2分。未交作業(yè)一次扣1分。六、無故曠課扣10分，考試作弊扣10分，打架扣10分，喝酒扣10分，并通知家長帶回家反省。做好事受到表揚加1至5分。衛(wèi)生委員，生活委員各加2分。倒數(shù)末3名的扣1分。亂竄教室者扣5分。十七、學校集合（包括廣播會，年級會，升旗儀式）被點名的一次扣3分。二十、教師點名安排未做的扣5分，未做完的扣2分。良好加3分，合格加1分，不合格則扣5分。第四篇：高二年級部班級文化建設高二年級部班級文化建設14條 學習委員課代表小組組長。，必須有學習、勤奮、進步、才藝、管理、誠信、文明之星，優(yōu)秀小組，運用多元評價機制彰顯學生個性化發(fā)展，從不同層面鼓勵調(diào)動學生積極性、主動性、自信心。（包括個人）綜合評比欄或晉級公示欄。墻面張貼光榮榜，學生優(yōu)秀作業(yè)，名言警句，學生象牙夢。一、德育常規(guī) （1）不穿校服，每人次扣1分。（2）大、小休返校日不按時返校，事先向班主任請假或說明情況的扣1分，未請假告知的扣2分。（2）班干部未按時到餐廳領取課間餐或未及時送還餐桶，領餐人員每人次扣2分。（2）值日生不及時打水、倒垃圾、擦黑板、擺水杯、整理桌椅，相關責任人扣2分。（6）早、中、晚下課后椅子未及時歸位，每次扣1分。（10）衛(wèi)生工具擺放不整齊，值日組長扣1分。（4）竄班、竄年級、竄樓層、竄學部，或擅自到樓頂、空教室、綜合樓、幼兒園、集團大樓、教工宿舍等區(qū)域活動，每人次扣1分；課間到樓下或其它部門打電話，每人次扣2分。（8）違規(guī)踩踏草坪，攀摘花草、瓜果，每人次扣2分。（12）不服從班干部管理，態(tài)度惡劣者，每人次扣3分。早操及晨練不認真，每人次扣1分。（2）不遵守路隊紀律，講話或出列的，每人次扣2分。二、教學常規(guī) （1）課堂上有以下情形之一者每人次扣2分：地面衛(wèi)生差；桌椅擺放不整齊；隨意離開座位；坐姿不端；講話聊天；打瞌睡；看與本學科無關的書籍；做梳妝打扮、剪指甲、吃東西、扔紙團等與課堂無關的事。（3）考試作弊或協(xié)助他人作弊，每人次扣10分。三、獎分規(guī)則：班級總分1—5名，每人加5分；班級總分6—10名，每人加3分；班級總分11—20名，每人加1分；班級單科第1名，每人加3分；對比上一次大型考試，年級排名每上升5名，加2分。，經(jīng)查證屬實，根據(jù)具體情況酌情加110分（拾金不昧，價值5元以上10元以下加1分，1050元加2分，51100元加3分，101200元加4分，201500元加5分，500元以上加10分）。具體方案如下：（1）負分12—15，上交500字以上的書面檢查，并在班級作公開檢討。班主任通知家長到校對違紀學生進行共