【正文】 過(guò)這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近，以求達(dá)到家園共育。班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣，在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質(zhì)，第二篇：大三班第一學(xué)期安全工作總結(jié)達(dá)拉特旗王貴新村幼兒園 學(xué)期安全教育工作總結(jié)（20162017學(xué) 第一學(xué)期）安全是幼兒園教育永恒的話(huà)題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，無(wú)論教師怎樣注重，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。二、安全教育內(nèi)容的實(shí)施情況在幼兒一日生活中，我堅(jiān)持把“安全”放在首位，以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己，并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力?？醋o(hù)好班里的孩子，將孩子安全的交到家長(zhǎng)手里?？傊?，把安全放在首位，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。大部分幼兒 已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。二、保教工作：以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子，有的幼兒體質(zhì)較弱，易 受涼感冒，發(fā)燒，還有幼兒小便次數(shù)較多，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài)，消除他的緊張感。教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有 計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。五、家長(zhǎng)工作做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。盡量讓家長(zhǎng)感到滿(mǎn)意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。為此，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下 班級(jí)情況分析我班共有幼兒41名，男孩21名，女孩20名。特別是幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差，注意力容易分散。（二）科學(xué)：引發(fā)、支持和引導(dǎo)幼兒對(duì)周?chē)膭?dòng)物、植物、自然現(xiàn)象等進(jìn)行主動(dòng)探究，以幫助他們形成科學(xué)情感和態(tài)度，掌握科學(xué)方法，獲得有關(guān)周?chē)镔|(zhì)世界及其關(guān)系的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與同伴共同開(kāi)展各種游戲，合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)，并愿意和同伴分享。愛(ài)護(hù)公物和學(xué)習(xí)材料，珍惜勞動(dòng)成果。（五）繪畫(huà)：通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí)讓幼兒簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技能，培養(yǎng)幼兒積極地觀察生活，大膽地表現(xiàn)生活的良好習(xí)慣，并對(duì)幼兒形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)和審美情趣。知道五官的作用，并愛(ài)護(hù)自己的五官。班級(jí)管理（一）我們將及時(shí)抓住幼兒的興趣和特點(diǎn)，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，開(kāi)展主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。進(jìn)一步促使孩子們形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的自理能力和常規(guī)等，保證幼兒身心健康成長(zhǎng)。家庭教育尤為重要，它對(duì)幼兒的發(fā)展，尤其是個(gè)性方面的發(fā)展，具有不可替代的作用。（二）幫助家長(zhǎng)端正與更新家教觀念，向家長(zhǎng)宣傳幼兒期是幼兒是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習(xí)慣形成的重要時(shí)期和黃金時(shí)期。新學(xué)期來(lái)了3個(gè)新生。讓幼兒通過(guò)照片、繪畫(huà)表現(xiàn)自己的“長(zhǎng)大”。學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)幼兒提出了一些新的要求比如：學(xué)習(xí)上，有意見(jiàn)發(fā)表要先舉手，有事要離開(kāi)集體也必須先舉手；每周內(nèi)完成老師布置的一定量的小作業(yè)；每天回家后看一本書(shū)，講講故事、學(xué)寫(xiě)數(shù)字等；生活上盡量自己動(dòng)手解決自己的問(wèn)題，有困難要學(xué)著自己解決等。主要學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的筆劃和數(shù)字,會(huì)算10以?xún)?nèi)的加減法，能知道一些成語(yǔ)故事的意思，擴(kuò)大幼兒知識(shí)面，為小學(xué)做鋪墊。掌握正確的執(zhí)筆方法及書(shū)寫(xiě)方式，認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的常見(jiàn)字，會(huì)書(shū)寫(xiě)自己的姓名。愉快進(jìn)餐，餐后能將自己的餐具和桌面整理好。能關(guān)注自己的健康，會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況，樂(lè)意接受醫(yī)生的治療。自覺(jué)遵守規(guī)則、紀(jì)律，具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì)，學(xué)會(huì)控制情緒。有愛(ài)心、關(guān)心，愛(ài)護(hù)自己、他人及動(dòng)植物?？茖W(xué)發(fā)展:在活動(dòng)中，幼兒能主動(dòng)地運(yùn)用多種感官觀察事物，學(xué)習(xí)觀察的方法萌發(fā)站觀察能力。在活動(dòng)中，幼兒能與同伴友好、合作地進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲。能用領(lǐng)唱、齊唱、簡(jiǎn)單二聲部合唱的形式來(lái)表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂(lè)作品。掌握較難的繪畫(huà)方法，用油性筆繪畫(huà)出簡(jiǎn)單線(xiàn)條的人物畫(huà)，學(xué)畫(huà)各種樹(shù)葉有“鋸齒線(xiàn)、弧線(xiàn)、直線(xiàn)。（2）加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，了解每位家長(zhǎng)的需求，讓家長(zhǎng)知道本學(xué)期幼兒園的教學(xué)計(jì)劃。