【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機(jī)談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話(huà)表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)。我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持定人接送、自選活動(dòng)、餐前 餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高 自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。四、班級(jí)管理每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。五、家長(zhǎng)工作做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。根據(jù)本班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿(mǎn)意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參加親子活動(dòng)，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步?？傊?，我班幾位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)！第四篇：大三班第一學(xué)期班級(jí)計(jì)劃大三班第一學(xué)期班級(jí)計(jì)劃時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開(kāi)始了?，F(xiàn)在進(jìn)入了大班學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。為此，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下 班級(jí)情況分析我班共有幼兒41名，男孩21名，女孩20名。大部分幼兒能主動(dòng)與人交談，能獨(dú)立、積極、有創(chuàng)造性地開(kāi)展各種游戲。但幼兒存在能力發(fā)展不平衡和個(gè)體差異，有的幼兒非常活潑好動(dòng)，不能完全遵守紀(jì)律。有的較內(nèi)向安靜、膽小、不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不能大膽地表達(dá)，自我保護(hù)較弱。特別是幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差，注意力容易分散。本學(xué)期，將根據(jù)他們的具體情況，因材施教，分階段有針對(duì)性地實(shí)施計(jì)劃。教育教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期，我們將注重激發(fā)幼兒的情感，調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，保持幼兒愉快的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。具體工作如下：(一）數(shù)學(xué)：引導(dǎo)孩子對(duì)周?chē)氖挛铿F(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)數(shù)學(xué)就在我身邊，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣，引導(dǎo)幼兒用多種感觀、動(dòng)手操作等學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。（二）科學(xué)：引發(fā)、支持和引導(dǎo)幼兒對(duì)周?chē)膭?dòng)物、植物、自然現(xiàn)象等進(jìn)行主動(dòng)探究，以幫助他們形成科學(xué)情感和態(tài)度，掌握科學(xué)方法，獲得有關(guān)周?chē)镔|(zhì)世界及其關(guān)系的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。使幼兒萌發(fā)科學(xué)情感培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，掌握一些初步的科學(xué)方法積累科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（三）社會(huì)：主動(dòng)與他人打招呼和交談，講話(huà)有禮貌，懂得謙讓。注意傾聽(tīng)別人講話(huà)，安靜地聆聽(tīng)故事。與同伴共同開(kāi)展各種游戲，合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)，并愿意和同伴分享。學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心和同情心。養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣，尊重父母、老師和團(tuán)結(jié)同伴，有助人為樂(lè)的愿望和情感。關(guān)心班級(jí)和幼兒園，樂(lè)意為集體做好事。愛(ài)護(hù)公物和學(xué)習(xí)材料，珍惜勞動(dòng)成果。并學(xué)會(huì)自己想辦法克服困難，完成任務(wù)。（四）體育：激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng)，鍛煉幼兒的平衡和協(xié)調(diào)能力，掌握各類(lèi)體育活動(dòng)器械的玩法以及動(dòng)作技能技巧，提高幼兒基本的活動(dòng)技能和身體素質(zhì)。培養(yǎng)機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遵守紀(jì)律、合作精神、集體榮譽(yù)感等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的性格。（五）繪畫(huà)：通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí)讓幼兒簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技能，培養(yǎng)幼兒積極地觀察生活，大膽地表現(xiàn)生活的良好習(xí)慣，并對(duì)幼兒形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)和審美情趣。（六）健康：喜愛(ài)參與體育活動(dòng)，