【正文】 些情況，以更好的達到教育的目的。初三下學期家長會發(fā)言稿1尊敬的家長：你們好！首先，對各位家長能抽出時間來參加這次家長會表示感謝！加強家校聯系，促進學生成長，這是我們召開今天會議的目的。一、我們盡心竭力，不負重托家長把孩子交給我們，我們就肩負沉甸甸的期望和信任。二、家庭學校密切配合，實現良性互動我校留守孩子的比例大，但家庭教育絕對不能缺失。請家長抽出時間多到學校，家庭學校緊密配合才能形成教育合力。她的孩子現在在美國留學讀博士。”這種回答很樸素，但卻不全面。成功，才能實現人生的最大價值。成功人人渴望，而現在我們最需要的是讓孩子茁壯成長！要成才先成人，要做事先做人。正所謂種瓜得瓜，種豆得豆。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待?！毕嘈潘傆幸惶欤瑫o你一個驚喜！六、良好的習慣受用終身種下行動就會收獲習慣，種下習慣就會收獲品格，種下品格就會收獲命運。有了良好的學習習慣，家庭和學校的教育都會事半功倍。能夠升華我們人生的；影響了我們的思維方式；改變我們的容顏，所謂腹有詩書氣自華。但這些死亡事故中，約有80％的非正常死亡本可以通過預防措施得到避免。同學們，中考彌漫的硝煙已經依稀可見，六月沙場點兵的戰(zhàn)鼓已經鏗然敲響，中考又要來了，我們心潮澎湃，熱血沸騰。三年的時光，我已經記不起她義務為學生多上了多少堂課，我已經記不了有多少個夜晚，她和我一起去寢室查寢、給學生蓋被子，也記不起她給學生做了多少次思想工作。所以，我想對她說兩句話，也只有兩句話“謝謝”“對不起”，沒有能好好的保護你的健康，是我們19195的遺憾。難以忘記，這些可愛的戰(zhàn)友同事，你們的付出演繹了19195班成長的歷史，書寫著孩子們的過去、今天和未來。我們遇到了問題、也有一些成績要像匯報一下：先提困難，一是部分畢業(yè)難，照以前的政策，按照等級，D等就可以拿等級，舉一個例子，數學以前拿畢業(yè)證D等13分就能拿畢業(yè)證，總分加起來可能300分就能拿到畢業(yè)證，現在就要總分要564分才能拿到畢業(yè)證，194班的家長們，我給你們現在的成績表上有學生九課成績，包括生地的會考成績，電腦成績。今年教育局的一個思路就是為高中保質量。那么學生在升學上的要求高了，分數也提高了，而且不是提高一點。全校共有10名同學，孩子們還算爭氣，有9人簽約，我想我們還有一些同學有這樣的實力，有考省重點的實力。出現這樣的問題主要是因為成績不理想，心理負擔過重。行為的偏差。處于青春期的孩子都會出現叛逆期，或早或晚，絕大部分出現在初二，也有出現在初三的，有的孩子還特別長，有時它持續(xù)的時間長，危害性就更大。早戀問題。綜合上述問題，家長們會不會心情沉重呢？對于以上問題，我想在座的家長們內心里都有自己的感想，這很正常，就如出現這些問題，也是很正常的不正?，F象。這就是他們給我們的財富，這種財富不用交稅、不必爭家產，一輩子花不完。那么如何做到這一點呢？那就讓你的孩子繼續(xù)讀書吧。不管是文化理論的學習還是生存技能的學習都是孩子今后走入社會的通行證。什么樣的同學讀高中，我認為要讀高中要符合一定的條件：一是要有一定的基礎，我想現在文化成績在420分以上；二是想讀書，要對讀書感興趣，也就是要有學習的態(tài)度，因為高中的求學相對于初中要艱難點。中國這個社會還是認可文憑的，看現在這個社會的發(fā)展趨勢，沒有關系和背景的家庭能讓孩子走出農村還是讀書這條路。這個力有兩層含義，一是學生的學業(yè)成績，就是學生的學習能力，如果孩子的學習成績不好，你花一大把錢，走關系走進去名校，就有個問題，一是學生跟不上名校的教學，壓力過大，進普通班等難題。至于這個問題大家有什么想法，我們會后可以有更多的問題。但我們現在應該看到這個社會的發(fā)展趨勢。因為他們省份對技工需求的程度和我們不一樣?，F在動不動就有很多的技校給學生發(fā)傳單，發(fā)信件。但讀技校一定要慎重。家長們，這是我最后一個家長會，以后我也不再當班主任了，因為一是我覺得做班主任比什么都還要累，是心累了。有些建議希望能提一下：改善飲食，多給孩子補充營養(yǎng)。督促孩子學習和休息?，F在我想把時間交給大家，進入到對話交流階段，有什么問題需要在會后交流的，我也將和大家真誠交流，謝謝！還是用謝謝來結束吧！第三篇：初三下學期家長會班主任發(fā)言稿初三下學期家長會班主任發(fā)言稿在當下社會，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。切不可簡單粗暴。中考期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。二、三方面入手：思想上鼓勁：明確目標，相信孩子的能力，關鍵在于為與不為；不同分數上不同學校。搞好伙食，加強營養(yǎng)，每天堅持給孩子喝一袋牛奶。有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神、一個溫暖的擁抱就可以使他們很滿足從而充滿動力。在后續(xù)復習階段，在你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成良好的學習方法。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，只要適當控制就行了。當孩子某一次測驗失利時，一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影?？梢哉f在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的最新初三下學期家長會發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。兩年多以來我和孩子們一起成長，共同進步。本期第一次月考成績情況分析：有升學希望這部分同學，學校、老師、家長共同努力幫助學生達到升學目標，還有一部分同學，可能怎么努力升學都困難，就好比一個人他本來只挑得動一百斤，你非得讓他挑兩百斤，結果會如何呢？二、升學困難的這部分同學怎么辦呢？關于畢業(yè)證的發(fā)放問題：國家規(guī)定這部分學生進行分流，提供到職業(yè)技術學校學習的機會，對這部分響應國家號召的同學要發(fā)放初中畢業(yè)證。對于一個十五六歲的孩子一無文憑二無技術能做什么？我班張偉同學上一級的巫健同學為例也有家長說讀職高沒用。同樣讀大學，找不找得到工作，有沒有出息還是因人而異。三、關于中職招生新政策關于免學費問題關于助學金政策關于學校的選擇問題決定由學生家長自己下，如果相信老師，老師可以給你建議。非常勤奮，但學習不得法的人，主要表現有：A、三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠，或不重視各課知識的系統梳理，做到融會貫通，以一勝百；B、不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，而是老做無用功；C、平時只顧于應付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學的對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。沒用2B鉛筆填機讀卡，答題超出答題筐等問題。根據各自孩子的特點，兩步走，三入手，四注意能有效改進學生的學習心態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。這時一定要堅持勞逸結合，保證較充足的睡眠，實現學習與休息的良性循環(huán)。四注意：切忌期望過高。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，孩子放學回家絕不打開電視等等。自信心能讓考生把現有水平發(fā)揮到最佳程度，在這個階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經放松一下。初三下學期家長會發(fā)言稿2各位家長：下午好！今天召開九年級學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。大家都知道，每年的六月下旬進行中考。今年的寒假我們放了59天——近兩個月的假期。本來打算利用假期結束新程。二、課程緊，任務重。化學是新學科，還有很多沒有講完。除了這些基本的課程之外，還有體育（20分）、音樂、美術（30分），這三科總分50分，記入總分。所以家長必須重視這個分數。希望家長們能夠重視。所以應該讓學生跟住老師的引導，爭取多得分，只要分數夠了，就可以錄取，就可以上高中不花錢。面對嚴峻的中考形勢，學校的全體九年級任課教師都已經做好了充分的準備，以飽滿的精神狀態(tài)來投入教學。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入九年級總復習中去，家長的任務不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清厲害關系，幫助孩子做好思想工作。統招生是全縣統一名額。不局限于咱們學校。統招生的名額有逐步減少的趨勢。著重于思想道德素質、科學文化素質、運動技能與健康狀況、審美與藝術技能和實踐與操作能力五個方面的全面的考察。特別是成績，如果弄虛作假，同學之間會互相攀比，就容易出現上告的問題。這一百來天對于我們來說，眨眼之間就會過去，有些學生可能還未反應過來，中考就已經結束了。一、雖然現在面臨的中考形勢很嚴峻，但在過去的兩年半里，我校的教學是穩(wěn)扎穩(wěn)打的，、牢固。但是隨著中考試題難度的降低，學生的中考分數分布也越來越密集。家長朋友們，說句心里話，我感覺我們的學生遇到這么多水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。希望家長能夠理解。固然學生在寒假里或多或少的學習，但畢竟是在家調整，這就為學生在新學期里的學習奠定了基礎。歡迎大家參加我們沙河中學初三級部學生家長會。深化教學改革 在加強小組合作教學實驗的同時，完善了集體備課制度、領導干部聽評課制度、推門聽課制度、巡課制度、組內公開課制度、教學比武制度等，理順了周評、月評、期評連續(xù)性評價機制。苑祥瑞老師代表煙臺在全國地理實驗教學研討會上展示了數字技術與課堂教學的融合，受到了廣泛關注和好評。深化育人機制 加強校園綠化、凈化、美化、文化管理，繼續(xù)倡導勤儉節(jié)約之風，重視發(fā)揮設施育人功能，投資30萬的先進錄播教室已經啟用。通過教育，學生能夠按時到校，每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài)。在我們師生的共同努力下，孩子們取得了優(yōu)異的成績，滿分率達到了87%。級部內師生形成了團結向上、合作奮斗的氛圍。下面我介紹一下半年來表現比較突出的學生：本學期，學生表現進步較大的學生有——同樣這次期中考試中，也涌現出了一批成績進步較大的學生，他們是——三、家庭教育需要關注學生存在的主要問題及對策由于青春期這個年齡特點，學生好模仿、好奇，出現這樣那樣的問題再所難免，但是如果我們放松了對孩子要求或者忽視了他們每一天中的不良行為變化，等我們發(fā)現問題嚴重的時候就很難糾正，就后悔莫及了，所以希望每一位家長高度重視，及時引導。有的同學有病有事不能及時向老師請假，個別學生甚至未經老師允許就擅自離校。把手機帶入校園，個別同學交往不正常。個別學生甚至認為學習太苦太累，父母期望太高，有時思想上會產生極端的想法。有的家長問：你們不開家長會，我們怎么來？其實家長和教師進行交流的方法很多，比如平常你可以隨時到學校找找班主任老師，也可以和教師通過電話進行聯系。我們初三級部，隨時歡迎家長們能到學校來，走進孩子們的寢室、餐廳、教室，了解孩子在學校的情況，促進孩子的健康成長并對我們的工作提出合理化的意見和建議。對孩子的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)，完成的質量如何，是不是自己獨立完成的等等。學生學習好壞的關鍵是我們家長能不能給孩子提供一個好的學習環(huán)境。重視青春期教育。加強安全教育夏天到了，一定教育子女遠離危險水域，禁止無家長監(jiān)護下私自下河游泳。今天的家長會我就跟大家講這些?？傊痪湓?，就是“一切為了學生，全力沖擊中考”。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破。二、教師情況語文教師郭美霞，五中資深教師，業(yè)務能力強，和藹可親，深受學生喜愛，教學成績優(yōu)異，多次受到校領導和家長的好評；數學教師王臻，也就是我，親和力強，從初一開始就與孩子們接觸，年輕教師，雖無經驗，但有精力，數學成績一直保持年級前列；英語教師李靜，晝錦優(yōu)秀教師，英語學科帶頭人，多年任教初三英語，教學成績優(yōu)異。在此，我保證不能因為我，學生的數學成績落后而沒有考上高中，我保證學校給我班配備的教師一定全晝錦最優(yōu)秀的教師團隊，我對這個團隊充滿信心，同時也希望家長同志相信我們，積極配合我們的工作，凡事都要有一個過程，希望家長給我們些時間，只要各位家長積極配合學校老師的工作，我相信我們的孩子在中考中一定會取得優(yōu)異的成績。在學習方面，我不以成績論英雄，主要著眼學生自身的比較，只要孩子今天比昨天表現好些，就鼓勵，及時表揚。第二類學生，他們努力學習，但基于多種原因，如：基礎不扎實，學習方法不正確，青春期思想波動等，這些學生成績不拔尖，但他們也有沖擊一中的希望，他們是天魁，雪瑩，李杰，哲琪，天雅，李捷，岳峰，成渝，國航，怡楠，龍飛，慧娟，建華，媛媛，曉楠，趙越，琳琳，這些學生就是所謂的可上可下的學生，發(fā)展好了，是重點，稍有松懈就將與重點擦肩而過，面對這樣的學生，家長不僅需要給予關心，有時也需要給予必要的幫助與督促，孩子的成績中，不僅有老師的培養(yǎng)，學生的努力，更有家長的汗水。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任，但有時我真的感到力不從心，我需要家長的配合，引導孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子，你們不能對我說：“老師這孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要說：“哎呀，老師我忙，我沒時間！”如果因為我們老師和家長的疏忽，對孩子疏于教育，倘若真的發(fā)生了不良的后果，作為我們都有推托不了的責任，家長還要承擔一些心靈上的痛苦。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。這一時期的學生的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進自己的房間了，有自己的秘密了。所以父母和老師，我們一定要加強教育和引導。實際上用教育學和心理學的觀點分析，這是少年時期孩子的一種心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具體表現，父母對這一時期的孩子在教育方法上更應該講道理，態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。孩子是我們國家未來的公民，孩子