新課標人教版語文必修1 1-1《沁園春183長沙》同步練習-預(yù)覽頁
【正文】 (ｊ 236。) 歲月 稠 (ｃｈ 243。)阻 激 (ｊī )揚 萬戶 侯 (ｈ 243。它始于唐，盛于宋。 ①雄關(guān)漫道真如鐵， ②五嶺逶迤騰細浪， ③ ，我自巋然不礬。 ⑦ ，紙船明燭照天燒。望長城內(nèi)外，惟 饣余 莽莽；大河上下，頓失滔滔。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍 遜風騷。 答： “ 俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝 ” 有何寓意 ? 答： ：上闋大筆揮灑， ，下闋縱橫議論， (均不超過 8字 ) 、比較《沁園春枕上》一詞，選出解說不當?shù)囊豁?( ) 誰來枕上愁何狀，江海翻波浪。 “ 愁 ” ，既有夫 妻離別的相思之愁，更有對革命前途的憂慮。革命者也有自己的愛情生活、離愁別緒。??遂覺詩人之言，字我心中所欲言，而又非我之所能言。 意境是作 家對自我、對生活的獨特發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，但是這種創(chuàng)造不是靠鏤金錯采、刻意雕琢得來的，更不能有絲毫的虛假和做作，它是在內(nèi)容的真實和形式的自然二者結(jié)合的基礎(chǔ)上所進行的獨特創(chuàng)造。 《登鸛雀樓》不僅創(chuàng)造了 的獨特意境 (不超過 4個字 )，表現(xiàn)了詩人 的雄心 (限六個字 )，更告訴人們一個樸 素的真理： (限填一個成語 ) 。 無意苦爭春，一任群芳妒。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 B.“ 一任群芳妒 ” ，表明了作者面對排斥、打擊而無可奈何的心境，孤獨苦悶的心情。 出梅花不與百花爭春，甘愿自己經(jīng)風著雨，也要保持高尚品德的優(yōu)秀品格?；顒又救ぃ褐更c江山，激揚文字，糞土當 年萬戶侯。 ，評古今人物。 （ 2）“看”字統(tǒng)領(lǐng)的語句主要 有 ，這些語句為讀者提供了 、 、 、 、 、 六個意象，這些意象遠近相間，動靜結(jié)合，對照鮮明，組合成一幅 、 的秋景圖，為下面的抒情烘托了背景，準備了氣氛。 （ 6）“ 曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”用的修辭方法是 ，該句雖屬問句，實際上卻是對上闋“ ”的巧妙回答。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”寫近景，“ ”寫江水溢滿之狀，“ ”現(xiàn)江水碧綠清澈之態(tài)，“ ”寫舟船之多，而“ ”則給碧綠無塵的江面增昂揚奮進的氣氛。 指點，是評論之意；江山，指代國家；激揚，是批惡揚善之意；糞土，名詞的意動用法，即“把??視為糞土”。詞中指廣闊的宇宙 崢嶸（ zhēng r243。）：風采才華 攜（ xi227。長沙》的賞析，選出分析不當?shù)囊豁棧? ） ，卻處處景中寓情。如“中流 擊水，浪遏飛舟”，也 可以說是一幅奮勇進擊、劈波斬浪的宏偉圖畫。 “立”“看”等詞寫出江山的壯麗和“萬類”的自由自在，這些都是明寫；通過“悵”“問”等詞暗寫國內(nèi)外反動派的飛揚跋扈和廣大人民的災(zāi)難深重。坡謂：“西湖正如西子，濃抹淡妝臨照臺”。逋曰：“不然，暗香浮動，不若孤山先訪梅。讀史 1964 春 毛澤東 人猿相揖別。上疆場彼此彎弓月。有多少風流人物？盜跖莊 硚 流譽后，更陳王奮起揮黃鉞。指出詞人用哪幾個字成功地濃縮了時間。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。 （ 2）這首詞頗具音 韻之美，讀起來瑯瑯 上口，主要原因在押韻上，如上闋的“ ”“ ”“ ”，下闋的“ ”“ ”“ ”；其次，作者使用了 修辭格，將每闋的中間部分緊密連接在了一起。 （ ） （ 5）“漫道”，意思是道路漫長，“真如鐵”的意思是真的像鐵一樣堅固。 水調(diào)歌頭子在川上曰：逝者如斯夫！ 風檣動，龜蛇靜，起宏圖。 ，不恰當?shù)囊豁検牵? ） A.“萬里”和“極目”兩句表現(xiàn)了詩人宏偉的氣概和開闊的胸懷。 2.“截斷巫山云雨”的“巫山云雨”是指（ ） ，暮為雨 ，不正確的一項是（ ） ，抒發(fā)了迎著大風大浪前進的革命豪情，謳歌了我國人民改造山河，建設(shè)祖國的偉大業(yè)績。 五、讀下面這首詞，完成后面習題。 黃鶴知何去？剩有游人處。 B.“沉沉”亦作“沈沈”，深遠貌。“龜蛇鎖大江”，是說龜山和蛇山夾江對峙，制約著翻滾的江流。 “逐”字，綰合心潮江浪，不但生動地寫出浪花的滾滾催進，而且隱喻洶涌澎湃、如火如荼的革命高潮，還寫出了作者高昂的革命 激情。繼而引用神話傳說，最后抒發(fā)登臨感受。ng） 遒（ qi （ 3）崢嶸：原指山勢高峻，詞中指不平凡，不平常。 （ 7）糞土：名詞意動，把??當作糞土 （ 8）遏：阻止。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯； 精神風貌、活動、志趣；同學少年。這里指人類的發(fā)展演化，人類學會青銅制器在前，使用鐵器
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